【摘要】我能行教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思路本課活動(dòng)先通過“小故事:我是小小男子漢”的學(xué)習(xí),使同學(xué)們懂得了在遇到困難或者膽怯時(shí),一定要相信自己能行,擁有克服困難和膽怯心理的自信和勇氣,就能戰(zhàn)勝困難和膽怯。還通過讓同學(xué)們欣賞音頻、圖片等形式進(jìn)行榜樣教育,加深對(duì)這方面知識(shí)的理解;然后以“說一說”的活動(dòng)形式,給大家提供了一個(gè)展示自我的鍛煉機(jī)會(huì),通過了解學(xué)生中一些勇敢者的
2024-12-11 07:53
【摘要】第一課愉快的暑假教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1.知道暑假生活是豐富多彩的,感受是很深的。2.引導(dǎo)學(xué)生交流暑期有趣的事情和內(nèi)心感受,自己設(shè)計(jì)展示方案,展示自己的暑假作品,發(fā)展學(xué)生的思維。(二)能力目標(biāo)1.通過交流培養(yǎng)自己的表達(dá)能力。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、積累生活體驗(yàn)的習(xí)慣。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
2024-12-11 21:53
【摘要】鄂教版一年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第二單元愛護(hù)我們的家園教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書鄂教版《品德與生活》二年級(jí)下冊(cè)第二單元第四課《我喜歡美好的環(huán)境》。學(xué)情分析隨著國家城鎮(zhèn)化的發(fā)展,很多家庭都住在環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)里。這樣優(yōu)美
2024-12-24 20:45
【摘要】(冀教版)二年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第三單元我愛我的家鄉(xiāng)一、課本內(nèi)容安排的依據(jù)學(xué)生面臨的問題家鄉(xiāng)是養(yǎng)育我們的搖籃,是我們生活、生長的地方,是祖國的一部分。古今中外的愛國人士,無不對(duì)自己的家鄉(xiāng)懷有真摯而深厚的感情,他們由對(duì)家鄉(xiāng)山山水水的愛到尋根求源,進(jìn)而對(duì)自己的祖國表現(xiàn)出深沉的愛。教育小學(xué)生從家鄉(xiāng)開始,逐漸擴(kuò)展到熱愛自己的祖國,是符合
2024-12-23 13:27
【摘要】(冀教版)二年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第一單元第二課快樂的健身教學(xué)設(shè)計(jì)思路本活動(dòng)主要通過讓同學(xué)們說一說課本第七頁圖中小朋友們的活動(dòng)有什么好處?以及讓同學(xué)們欣賞圖片“蕩秋千”、“登山”、“滑板健身”、“快樂健身(一)”、“快樂健身(二)”、和視頻“騎車旅行”、“貝貝快樂騎車”、“夏日游泳樂”等,活動(dòng)形式使學(xué)生知道一些快樂健身的項(xiàng)目和好處
【摘要】(冀教版)二年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第三單元我愛我的家鄉(xiāng)課本內(nèi)容安排的依據(jù)(一)學(xué)生面臨的問題家鄉(xiāng)是養(yǎng)育我們的搖籃,是我們生活、生長的地方,是祖國的一部分。古今中外的愛國人士,無不對(duì)自己的家鄉(xiāng)懷有真摯而深厚的感情,他們由對(duì)家鄉(xiāng)山山水水的愛到尋根求源,進(jìn)而對(duì)自己的祖國表現(xiàn)出深沉的愛。教育小學(xué)生從家鄉(xiāng)開始,逐漸擴(kuò)展到熱愛自己的祖國
2024-12-24 23:39
【摘要】鄂教版一年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第一單元我們生活的地方教材分析:這一課共有三個(gè)主題內(nèi)容,本節(jié)課談?wù)劦诙€(gè)主題《留住精彩》。第一課時(shí),學(xué)生在第一個(gè)主題《我們這里很美》中,已欣賞了自己生活的地方的自然風(fēng)光,感受到了家鄉(xiāng)的美。本節(jié)課《留住精彩》,教材以照片和孩子們生活的畫面做背景,涉及了農(nóng)村和城鄉(xiāng)兩個(gè)場景,這些照片既體現(xiàn)了家鄉(xiāng)的人文景觀與人們生活的聯(lián)
【摘要】鄂教版二年級(jí)品德與生活下冊(cè)第三單元我進(jìn)步,我快樂7.我比以前做得好教學(xué)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生成功、進(jìn)步的欲望,天天有進(jìn)步。2.通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、尊親敬長上養(yǎng)成好習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)中華的傳統(tǒng)美德。3.在活動(dòng)中懂得學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,把學(xué)知
【摘要】(冀教版)二年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第五單元大自然探秘16.大自然的奧秘一、課本內(nèi)容安排的依據(jù)(一)學(xué)生面臨的問題兒童對(duì)周圍的世界有著強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望,保持和發(fā)展這種天性,培養(yǎng)他們樂于親近自然、欣賞自然、熱愛自然的情感,是我們品德與生活教育的目的之一。在以前的活動(dòng)中,學(xué)生經(jīng)歷了春游、秋游等一系列在大自然中的活動(dòng)。在這些活動(dòng)
【摘要】(冀教版)二年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第四單元我也會(huì)很棒13.科學(xué)常識(shí)來幫你課本內(nèi)容安排的依據(jù)(一)學(xué)生面臨的問題本活動(dòng)是從學(xué)生熟悉的生活人手,用科學(xué)常識(shí)解決實(shí)際問題,引導(dǎo)學(xué)生細(xì)觀察.認(rèn)真思考,了解其中的科學(xué)道理,并愿意參與科學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。同時(shí)讓學(xué)生在活動(dòng)中初步懂得我們的生活中處處有科學(xué),只要多留心、多動(dòng)腦
2024-12-25 19:51
【摘要】7、我想我能行一、生字加拼音組詞并讀熟。場()()()()()拍()()()()()投()()()(
2024-12-01 08:58
【摘要】第一篇:教科版二年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案 教科版二年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案 第一單元自己拿主意 讓我想想 教學(xué)過程: 一、教學(xué)要求 1、形成遇到問題自己想辦法的理念。 2、在解決問題中獲得自...
2024-11-04 23:13
【摘要】第一單元我們生活的地方1好山好水好地方2富饒的地方3我們生活的地方變了樣第二單元愛護(hù)我們的家園4我喜歡美好的環(huán)境5節(jié)約水和電6愛惜每一張紙第三單元我進(jìn)步,我快樂7我比以前做得好8向別人學(xué)習(xí)9和誠實(shí)交朋友10每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)第四單元火熱的夏
【摘要】(冀教版)二年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第五單元大自然探秘一、課本內(nèi)容安排的依據(jù)(一)學(xué)生面臨的問題在我國北方,春夏秋冬都有它各自鮮明的季節(jié)特征,學(xué)生在以前的活動(dòng)中,已經(jīng)隨著不同季節(jié)的來臨對(duì)每個(gè)季節(jié)都有了切身的感受,但這種對(duì)季節(jié)的感受還是片段的、零散的,缺乏完整的認(rèn)識(shí)。本次活動(dòng)就是幫助學(xué)生對(duì)這些認(rèn)識(shí)進(jìn)行梳理,使學(xué)生對(duì)四季的更迭形成
【摘要】(冀教版)二年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第二單元我會(huì)這樣做教學(xué)設(shè)計(jì)思路本課主要先通過小強(qiáng)和小麗同是丟鑰匙,采用不同方法取得不同結(jié)果的正反事例比較,使學(xué)生懂得遇到問題時(shí)應(yīng)積極想辦法解決;然后又以“問題1:和家人走散了怎么辦?”和“問題2:球打到房頂上怎么辦?”聯(lián)系生活實(shí)際,讓學(xué)生結(jié)組想辦法,想出辦法進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的方式,鍛煉了學(xué)生在遇到問題時(shí),想