【正文】 是怎樣一位人呢？ 總結：愛國，眷戀親人。白頭搔更短，渾欲不勝簪。提問：詩人盼啊盼，他多么希望戰(zhàn)亂早日平復，他多么希望得到一封報平安的家書啊。烽火：戰(zhàn)火 連：連續(xù) 三——復數(shù)，幾個月 抵：值，相當 譯文：戰(zhàn)火連綿，久久不息，家書珍貴，足抵得上萬兩黃金。提問：花香鳥語是最美好的事物，能夠給人帶來愉快的心情，但詩人卻為何對花落淚、聞鳥驚心呢？ 討論解疑：關鍵在于兩個詞 時——為**時局而感傷 別——為生離死別而激憤，因為作者此時心情感傷、激憤，再美好的事物也不能給作者帶來愉悅的心情，所以提問：在這樣動蕩的年代，在這樣“恨別鳥驚心”的年代，詩人最盼望的是什么？(——烽火連三月，家書抵萬金。提問：面對人煙稀少、雜草叢生的長安城，詩人的心情如何？哪句詩最能表達詩人此時的心情？——感時花濺淚，恨別鳥驚心感時花濺淚，恨別鳥驚心。都城春天依舊，景致迷人，亡國之人怎能醉心于如煙的美景？B、草木依舊，物是人非；草木雖繁茂迷人，但無人打理，所以雜草叢生，國都早已荒寂一片。?繁茂的樹木叢中雜早叢生，無人打理，凸顯京城荒涼衰落之象。對此句的理解，可根據(jù)學生的層次、傾向性等作分析?！币痪渲?，對“草木深”一詞的理解。）對比——而今，叛軍占領的長安城只見草木不見人，人到哪去了？（被抓、被殺、逃難）指導學生朗讀：語調低沉，語速稍慢。國、城：國都指長安 破——形容國都淪陷，城池殘破 深——形容荒草叢生，滿目凄涼 譯文：故國淪亡，空留下山河依舊，春天來臨，長安城中荒草深深。全詩共四聯(lián)，頭兩句叫首聯(lián)，三四句叫頷聯(lián)，五六句叫頸聯(lián)，七八句叫尾聯(lián)。齊讀三、合作研讀，品味意境，交流感受。二、初讀詩篇，整體感知。第二年（757年）暮春，春回大地，鳥語花香，草木茂盛，生機勃勃，但這只能增加詩人憂國傷時、念家悲己的痛苦和傷感。這時的首都長安已被搶掠一空，滿目荒涼。這次歷史事件對唐朝后期的影響尤其巨大，是唐朝由盛轉衰的轉折點。安指安祿山，史指史思明，安史之亂是指他們起兵反對唐王朝的一次叛亂。介紹《春望》寫作背景，揭示課題。(先請同學們回答杜甫的文學常識)然后老師簡要補充介杜甫生平、思想。那就是杜甫的《春望》這首詩。就在幾千年前，同樣是在戰(zhàn)亂的環(huán)境中，同樣有一位詩人通過詩歌來表達自己對祖國，對民族的愛。教學方法：朗誦品讀、合作探究。重點難點重點：在理解詩歌的基礎上，感受詩歌的愛國主義情懷。第一篇：春望試教教案《春望》教案教學目標在掌握相應的生字生詞的基礎上，理解詩歌的字面意思，把握詩歌整體含義。讀出詩歌的感情 感受杜甫“沉郁頓挫”的詩歌風格感受詩歌中的愛國主義及詩人憂國憂民悲己的思想感情。難點：讀出詩歌的感情 感受杜甫“沉郁頓挫”的詩歌風格。教學手段：媒體課件、音樂 教學課時：2課時教學過程：導入“為什么/我的眼里/常含淚水？ 因為/我對這土地/愛得深沉??”這是現(xiàn)代詩人艾青《我愛這土地》中的一句話，在那硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)爭年代，詩人艾青借助一個鳥的形象表達自己對祖國對民族的愛。今天，我們就穿過歷史的煙云，回到唐朝，去走進這位詩人，去感知一種苦難，體驗一種傷痛。一、作者介紹幻燈片出示杜甫畫像，讓學生結合自身實際，回顧有關杜甫的文學常識。杜甫，字子美，自號少陵野老，杜少陵，杜工部等，盛唐愛國主義詩人，現(xiàn)實主義詩人，世稱“詩圣”,杜甫的詩被稱為“詩史”,世稱杜工部、杜拾遺，代表作“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼關吏》)“三別”《新婚別》《垂老別》《無家別》?！鞍彩分畞y”，是中國歷史上一次重要的事件，是唐朝由盛而衰的轉折點。前后達八年之久。在安史之亂爆發(fā)的第二年，詩人得知唐肅宗在靈武即位后，不顧安危投奔而去，想要再有一番作為，結果在投奔靈武途中，被安史叛軍擄至長安，過了半年多囚徒一樣的生活。此時杜甫與家人久別，存亡未卜。詩人觸景生情，感慨萬千，寫下了這首感時恨別、憂國思親的五言律詩《春望》。老師先泛讀一遍，然后出示幻燈片，認讀生詞濺（）抵（）搔（）渾（）勝（）簪（）個別學生范讀，教師正音。（一）簡單講一下律詩，律詩是詩歌中的一種體裁，分五律、七律兩種。（出示幻燈片，逐句翻譯詩句）國破山河在，城春草木深。引導學生想象：和平年代繁華的國都是一番什么景象？（人山人海、熙熙攘攘，街上是比肩接踵，集市上是人聲喧嘩，一派繁榮的景象。探討：“國破山河在，城春草木深。抓住“草木深”一詞作探討?！安菽旧睢弊鲀煞N理解：?繁茂迷人的草木，與亡國的慘象形成鮮明對比，凸顯作者的亡國之情。A、國家衰亡，山河依舊，昔日繁華的長安煙花之城，如今在戰(zhàn)火中早已破敗不堪。渲染出一種國之將亡的凄傷。感：感嘆 濺淚：落淚 恨：悲傷 驚心：心驚、害怕 譯文：感嘆時局，看到花開也不由得流下眼淚，怨恨別離，聽到鳥鳴也禁不住心中驚悸。)烽火連三月，家書抵萬金。質疑：薄薄的家書怎值萬兩黃金呢？ 答：親人的平安，親人的健康比萬兩黃金還珍貴。他盼到了什么程度？——白頭搔更短，渾欲不勝簪。白頭：白頭發(fā), 搔：抓 短：稀疏 渾：簡直 勝：禁不住（“勝”在古代讀作）簪：簪子（注意寫法）譯文：痛苦中我的白發(fā)越搔越短，簡直要插不上