【正文】 向選擇提供一些線索，另一方面讓自己適應(yīng)社會，同時讓自己得到歷練，提高自己的專業(yè)能力。就這么簡單的一段話讓我體會到作為一個建筑師的艱辛，知道一個設(shè)計從紙上到地上所需的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象的。畫施工圖。在交流之前老總的一番話解決了我之前的疑惑，她說工作了二十六年的她至今每年仍有一半的時間學(xué)要加班，設(shè)計院就像是一個大工廠，重復(fù)著單一的工序—設(shè)計這一切看起來是那樣的枯燥，完全沒有我們在學(xué)校里完成一個設(shè)計作業(yè)那樣的快樂，喧囂。展現(xiàn)在我們面前更像一個大的工廠，擺放整齊規(guī)律的“機器”，像教室一樣的沒有什么特點的窗戶，最為普通的家具。每個建筑師被限定在一個屬于自己的方塊中，千篇一律。【八月二十日】我們很幸運的將西北設(shè)計院作為此行的第一站，但當(dāng)我們走到西北設(shè)計院，眼前的建筑出奇的“低調(diào)”，讓我們難免有一些失望，我們驚異于如此之大的一個設(shè)計院并沒有我們沒有像我們想象的那樣時尚。通過這次實踐，我們得以接觸一些設(shè)計師，走進(jìn)企業(yè)，了解我們以后要做什么，知道我們需要加強哪些方面的學(xué)習(xí)，知道我們還有哪些素質(zhì)不具備。但是，大學(xué)的學(xué)習(xí)與實際的工作仍然存在著一定的區(qū)別。正因為以上所說的種種，我堅定了自己的信念，我慶幸自己的選擇，我愛自己的專業(yè)。我們知道一座建筑不是只要畫在紙上就可以出現(xiàn)在眼前的。經(jīng)過了一年學(xué)習(xí)，建筑的論過漸漸清晰，我知道建筑不僅僅是一座房子，它更包裹著一個地方的歷史，地理特點，氣候特點，文化習(xí)俗，宗教信仰，社會審美觀；同時它也夾雜著音樂，美術(shù)，文學(xué)等一系列藝術(shù)性的東西。剛剛接觸建筑，我們對于它僅有一點點懵懂的認(rèn)識。我們選擇了建筑學(xué)，或許正是因為這個選擇，我們比其他專業(yè)的學(xué)生更多了幾分挑戰(zhàn)。第二篇：建筑學(xué)暑期社會實踐報告暑期社會實踐報告【前言】一年前，我們經(jīng)過十二年寒窗懷揣自己的夢想走進(jìn)了西工大。同時也增加了自己的人生閱歷，開闊了自己的人生視野，壯大了自己的人生目標(biāo)。墊塊的厚度等于保護(hù)層厚度,應(yīng)滿足設(shè)計要求,如設(shè)計無要求時,板的保護(hù)層厚度應(yīng)為15㎜,鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。3在現(xiàn)澆板中有板帶梁時,應(yīng)先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時配合安裝。三、板鋼筋綁扎:,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長度等,綁扎時應(yīng)注意。,均應(yīng)按設(shè)計要求進(jìn)行綁扎。,在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計要求。~4根豎筋,并畫好橫筋分檔標(biāo)志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標(biāo)志。:,再次校正預(yù)埋插筋,如有位移時,按洽商規(guī)定認(rèn)真處理。如采用焊接接頭,除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。根據(jù)底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。板箍筋綁扎。構(gòu)造柱鋼筋的綁扎?；A(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋。這種材料雖然占據(jù)很大體積但它卻很輕。在建筑工地上我看到我從未看到過的建筑材料,名字記的不太清楚了,叫加壓混凝氣團(tuán),目前合肥很少有建筑公司在使用這種材料,相對那些傳統(tǒng)紅磚來說這種材料有很多紅磚所不具有的特點:具有隔音保溫的作用。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。這個可能是因為它和我所看到過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎(chǔ)施工、底板混凝土?；A(chǔ)工程:基礎(chǔ)工程是每個建筑最為關(guān)鍵的部分,它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。0。建筑物的高程控制。B:建立施工線控制網(wǎng),根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。0。測量放線在工程開工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點及坐標(biāo)線、建筑紅線進(jìn)行定位測量,確定它的位置。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!經(jīng)過九天的實習(xí)學(xué)習(xí),使我們更多的掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識,而理論與實踐是緊密相聯(lián)系的,這次的實習(xí)讓我很好的了解到實際操作能力,將理論知識全面的融會于工作實踐,我更好的在實際作中得到了鍛煉。第一篇：建筑學(xué)的暑期社會實踐報告暑期社會實踐報告首先實習(xí)對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實習(xí),這是第一次實習(xí),他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。8月1來到了位于杭州市的浙江新世紀(jì)工程檢測公司開始了我的實習(xí)生活。主要應(yīng)注意以下幾點:,以絕對標(biāo)高作為177。00標(biāo)高,分別將基本軸線標(biāo)高引到臨近建筑物上。A:建立輔助軸線控制網(wǎng)。3．建筑物水平標(biāo)高測量。采用分層傳遞法,根據(jù)177。00標(biāo)高線,將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高。進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了建筑物的結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑很不好看。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號和進(jìn)場時間等信息。用這么多優(yōu)點,價格當(dāng)然比那些紅磚價格要高出很多。力氣大的人一支手都可將起舉起。墻筋綁扎。梁鋼筋。:,先鋪底板下層鋼筋。,墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。,鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。、柱位置線,將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計要求,甩出長度不宜過長,其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。墻模板宜采用“跳間支模”,以利于鋼筋施工。一般情況橫筋在外,豎筋在里,所以先綁豎筋后綁橫筋。,其搭接長度及位置要符合設(shè)計圖紙及施工規(guī)范的要求。門窗洞口要按設(shè)計要求綁扎過梁鋼筋,錨入墻內(nèi)長度要符合設(shè)計要求。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度。、預(yù)留洞口等,其位置,標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計要求。,先擺放受力主筋、后放分布筋。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長方向鋼筋在上。,。通過本次社會實踐，我衡量出了自己在社會上的地位，發(fā)現(xiàn)了自己的好多不足之處。在今后的學(xué)習(xí)中，我將以全新的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去發(fā)展，針對自己的那些弱點，爭取打造出一個完美的自我。開始了我們的大學(xué)學(xué)習(xí)。一個“純種”理科生自此拿起了畫筆搞起了藝術(shù)，從一個理科生脫變成一個文藝生。或許身邊的一些著名的建筑造型是我們對于建筑唯一的了解。一年的學(xué)習(xí)我們明白比起它的美觀，實用，堅固或許更加重要。我們懂得建筑是一門用心學(xué)習(xí)的科目，因為它辛苦，所以我們獲得了更多的成就感。我以為大學(xué)是一個連接學(xué)校和社會的神圣的地方，正因如此，大學(xué)是讓我們更好的適應(yīng)社會，以便我們在接受四年的教育之后更好的服務(wù)于社會。為了讓我們更加了解社會，更加堅定信念，更加明確目標(biāo)，學(xué)校組織我們暑期社會實踐。雖然由于種種原因我們只走訪了三家企業(yè)，但是我不得不說此行收獲豐碩。當(dāng)我們踏入大樓，走進(jìn)辦公室眼前的一切更是讓我覺得不可思議。并沒有我想想的那樣的大的落地窗，一個人一個大大的房間，有著張揚的辦公家具和大桌子。而眼前這一群設(shè)計師也不像我們想象的那樣張揚，每一個人在屬于自己的小方塊里，做著看似不怎么特別的事情—用鼠標(biāo)的移動將屏幕里那些圖或放大或縮小，進(jìn)行一些我們看不懂的操作。只是這樣簡單快速的參觀了他們的工作環(huán)境，我們帶著疑惑和一些年輕的建筑師進(jìn)行了交流。投標(biāo)而其中周期最長的就是施工圖階段一般都需要半年左右。之后的一些年輕建筑師跟我們談了他們的經(jīng)驗。除此之外，我知道作為一個建筑師我們要學(xué)會在該張揚的時候張揚，該順從的時候順從，作為一個走出校門的年輕人，他們也有著自己的理想，拿到?jīng)]一個案子肯定都有很多的想法，但是畢竟他們是新人，缺乏很多的經(jīng)驗，所以他們?yōu)榱俗屪约撼砷L的更快，走得更踏實，他們不得不選擇從做一個助手開始，即使他們又張揚的實際，但是他們必須順從于總工，與他商量研究，或許到最后他的方案中只有一部分被采用。從西北設(shè)計院出來，我的鋒芒被磨掉不少，我想沉淀對于一個人來講或許是最最重要階段，所謂厚積薄發(fā)不過也是如此吧。每一個人一個小小的格子，每個人按部就班地做著自己該做的事情，原來建筑師是這樣的，真的是這樣，這樣的低調(diào)，無奇。通過就留我知道，對于一名建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生，最最重要的就是實力。他談到快題考試要的不僅僅是質(zhì)量還有時間，因為在這樣一個迅猛發(fā)展的社會是很追求效率的，每一個案子的設(shè)計周期都非常短，這就要求每一個建筑師練就出快速思考給定方案的能力。除此之外，在快題之后還有面試，這就要求我們不僅可以設(shè)計出好的方案，而且還有能力把自己的方案介紹給甲方，讓甲方可以滿意。別人的優(yōu)秀設(shè)計作品都是你收集的對象，或許其中的一兩個細(xì)節(jié)就可以成為以后你的某個設(shè)計方案的靈感來源，只有見得多，才會有更多的想法，因為想得多，才會更加的完善?！景嗽露呷铡拷裉煳覀?nèi)チ舜舜螌嵺`中唯一一個施工地—南院。通過參觀的一個工作人員的講解，我們意識到細(xì)節(jié)對于一個建筑師是非常重要的，只有你將細(xì)節(jié)充分考慮，你才能讓甲方住得舒適。除此之外，我知道凡事要盡善盡美但很難滿足每個人的需求，做設(shè)計也是這樣，我們只可能盡可能的讓乙方滿意，所以在實際的時候，我們所能做的事盡可能合理的劃分空間，盡可能多的考慮集中情況，這樣就可以接近最好了。第三篇：建筑學(xué)社會實踐報告（通用）建筑學(xué)社會實踐報告范文（通用5篇）