【正文】 職業(yè)素質(zhì)，職業(yè)素質(zhì)既是人謀生也是創(chuàng)業(yè)的條件和工具，在市場經(jīng)濟條件下，職業(yè)素質(zhì)日益成為成功大學生的事業(yè)基礎。所以，搞好大學生的實踐活動，增強大學生的動手能力和應變能力，使所學的知識能真正有所用。在市場經(jīng)濟條件下，大學生具備良好的智慧素質(zhì)才能較好地對問題做出判斷，它是存在于大學生本身特有的自我認識和自我發(fā)展為主要特征的內(nèi)在創(chuàng)造力。創(chuàng)新精神還包括提高大學生智慧素質(zhì)。建設和諧校園，就必須培養(yǎng)大學生要不畏艱難、勇攀高峰的精神，知難而進、堅韌不拔的毅力，不斷提高創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神是建設和諧校園潛在因素具備通達應變的本領及科學的思維方式，是適應社會發(fā)展要求、有效地應對新困難并使自己走出困境的高層次素質(zhì)要求。專業(yè)知識包括專業(yè)課程、計算機、外語知識、哲學、人文科學、自然科學和社會實踐以及就業(yè)等知識儲備。提高大學生專業(yè)知識水平，使大學生在校期間做好必要知識儲備。文化素質(zhì)的高低、優(yōu)劣直接影響人的整體素質(zhì)狀況，通過大力發(fā)展先進文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化的途徑來提高大學生的文化素質(zhì)。不僅需要從正面對全體大學生普及科學知識、傳播科學思想、倡導科學方法、弘揚科學精神，還要從反面對迷戀網(wǎng)絡游戲、高消費、迷信、愚昧、偽科學等活動進行揭露和打擊，消除其對人們心靈上的毒害。根據(jù)胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”的具體要求，在高校大學生中經(jīng)常開展集中學習教育活動，并把此項活動與師德教風建設和“勤儉自強”創(chuàng)建文明校園主題實踐活動結合起來，通過學習動員、典型教育、自我反思、檢查督導，大力提高師生自身素質(zhì)，促進教育教學整體水平上臺階。從發(fā)展趨勢來看，我國思想建設和思想引導將在社會生活中占有越來越重要的地位，建設和諧校園，提高大學生的思想素質(zhì)也越來越重要。因此，提高大學生的綜合素質(zhì)勢在必行。有的大學生畢業(yè)之后，在工作中不能腳踏實地工作，缺乏實干精神；有的大學生缺乏團隊精神，以個人為核心的自我意識顯現(xiàn)的比較突出；有的大學生對社會和單位索取的較多。隨著我國招生制度的改革，高等教育已經(jīng)進入了大眾化教育階段，高等學校招生規(guī)模的不斷擴大，大學生數(shù)量不斷增加，綜合素質(zhì)有下降的趨勢，主要表現(xiàn)在：大學生犯罪率上升，自殺率上升，考試作弊現(xiàn)象增多等趨勢已經(jīng)引起社會廣泛關注。第二篇：大學是社會的重要組成部分大學是社會的重要組成部分，建設和諧社會，大學肩負著重要使命；建設和諧校園，應該是高等教育探討的重要問題。加強內(nèi)部聯(lián)系，共同搞好審核工程的工作建設單位內(nèi)部各職能部門之間只有經(jīng)?；ハ嗤?，交換意見，才能搞好審核工程預算的工作。同時了解并熟悉這四個“新”，對于審核工程預算，特別是審核按照這四個“新”設計出來的施工圖預算，更是非常重要。通過參加竣工驗收，能夠了解這些情況，同時還能了解甩項工程情況。如資料中所提主要材料的名稱、規(guī)格、型號是否相符，所需的數(shù)量是否基本一致，所需人工工日或機械臺班數(shù)量是否屬實等，都應與施工企業(yè)人員一起研究，調(diào)整補充單價。 實地進行測量 對于一些沒有施工圖或圖紙不全的小型零星工程，驗收時應進行測量，審核人員應深入施工現(xiàn)場參加測量，以取得調(diào)整或?qū)徍斯こ填A算的依據(jù)，從而提高審核工作的質(zhì)量。有的施工企業(yè)開工前沒有編制施工方案，或者編了施工方案，但沒有和建設單位取得聯(lián)系；或者有圖紙但也沒有完全執(zhí)行。另外，還有標準預算審查法，篩選審查法，利用手冊審查法，小型零星預算審查法等，總之，要根據(jù)具體問題具體分析，選用適當?shù)膶彶榉椒?，更好地做好工程預算。如與建筑面積相關的項目，與室外凈面積相關的項目，與墻體面積相關的項目，與外邊線相關的項目等。 分組計算審核法 分組計算審核法即相關項目、相關數(shù)據(jù)審核法。如工程量計算正誤差，基礎T形交接重疊處重復計算、磚墻樓地面孔洞不扣除、不扣除保護層，梁、板、柱交接處受力筋或箍筋重復計算等；定額單價高套正誤差，砼標號、砌筑、抹灰砂漿配合比，地坑、地槽、土主三者間的界限等；項目重復正誤差，綜合費用計算正誤差等。 常見病審核法 由于預算員所處的地位不同，立場不同，則觀點、方法也不完全相同。 對比審核法 對比審核法是在總結分析工程預結算資料的基礎上，找出同類工程造價及工料消耗的規(guī)律性，整理出用途不同、結構形式不同、地區(qū)不同的工程造價、工料消耗指標。而對其它價值較低或占投資比例較少的分項工程中，如普通裝飾項目、零星項目等，審核者往往有意不審，重點核實與上述工程量相對應的定額單價、砼標號、砌筑、抹灰砂漿的標號等。審核的重點是：施工圖計算部分價值較高或占投資比例較大的分項工程量。建設單位為嚴格控制工程造價，常常采用這種方法。這種方法的優(yōu)點是全面、細致，經(jīng)審核的預算差錯比較少，質(zhì)量比較高。合理分析，恰當運用審核方法 全面審核法 全面審核法又叫逐項審查法，其具體計算方法和審查過程與編制施工圖預算基本相同。 熟悉有關規(guī)定 預算審核人員應熟悉國家和地區(qū)制定的有關預算定額、工程量計算規(guī)則、材料信息價格以及各種費用提取標準的規(guī)定，既要審核重復列項或多算了的工程量，也應審核漏項或少算了工程量，還應注意工程量計算單位是否和預算定額一致。因為這部分工程的施工圖，有時出自不同的設計單位，或者不是隨同主體工程設計一起送交施工企業(yè)或建設單位，可能單獨編制工程預算；同時，有的設計變更，送至施工企業(yè)時，施工企業(yè)正好按原圖已編制出預算，不愿再重編（計劃以后再調(diào)整），但在編制說明中又沒有介紹清楚。 了解預算包括的內(nèi)容范圍 收到工程預算后，應該根據(jù)編制說明或內(nèi)容，了解本預算所包括的范圍。本預算所采用的定額是否符合施工合同規(guī)定或工程性質(zhì)。做好充分的準備工作 審核工程預算的準備工作 審核工程預算的準備工作與編制工程預算基本上一樣，即對施工圖預算進行清點、歸類、整理，根據(jù)圖紙說明準備有關圖集和施工圖冊，熟悉并核對相關圖紙，參加技術交底，熟悉施工組織設計，必要時到施工現(xiàn)場進行勘測。準確合理的審計方法是提高工作效率、降低成本、節(jié)約開支的重要舉措。第一篇：土建工程是工程造價的重要組成部分摘要：土建工程是工程造價的重要組成部分，搞好土建工程審計對降低項目成本有著非常重要的意義，文章從實踐經(jīng)驗出發(fā)對土建工程的審計方法進行了有益的歸納和梳理，為更好地開展此項工作提供了依據(jù)。關鍵詞：土建工程審計方法0 引言土建工程預算審計是確定工程造價的必要程序及重要環(huán)節(jié)。隨著土建工程在建筑工程中所占比重的不斷加大，對土建工程預算的審計已經(jīng)成為單位工程施工預算審計的重中之重，由于施工預算審計的對象不同，要求進度不同，投資規(guī)模不同，故對其審核的方法、步驟也不盡一樣。 了解施工圖預算所采用的定額 根據(jù)施工圖預算編制說明，了解編制。如果該工程預算沒有填寫編制說明，則應從預算內(nèi)容中了解本預算所采用的定額。例如某些配套工程、室外管線、道路、技術交底等，是否包括在所編制的預算中。建設單位在接到這部分設計變更后，往往和原來的施工圖裝訂在一起，因而，引起雙方在計算范圍上的不一致，造成不必要的誤會，有類似情況時，最好寫進編制說明，以便取得一致的計算依據(jù)?？傊瑧搶嵤虑笫堑靥岢鰬黾踊驊獪p少的意見，以提高工程預算的質(zhì)量，確保工程造價合理。這種方法常適用于初學者審核施工圖預算、投資不多的項目、工程內(nèi)容比較簡單的項目、建設單位審核施工單位的預算等。缺點是工作量大，實質(zhì)上是重復勞動。 重點審核法 重點審核法是抓住工程預算中的重點進行審查的方法。如磚石結構、鋼筋砼結構、鋼結構，以及高級裝飾工程等。這種方法的優(yōu)點是重點突出，審查時間短，工作效率高。然后根據(jù)這些指標對審核對象進行分析對比，從中找出不符合投資規(guī)律的部分項工程，針對這些項目進行重新審核。在編制預算中不同程度地出現(xiàn)些常見病。由于上述職業(yè)病范疇的存在，審核施工圖預算時可根據(jù)這些線索，剔除不合格部分，準確計算工程量，合理確定定額單價，達到合理確定工程造價的目的。它是把預算中的各項目、各數(shù)據(jù)劃分為若干組，并把相鄰有一定聯(lián)系的項目編為一組審查或計算同一組中某個分項工程量，利用工程量具有相同或相似計算數(shù)據(jù)基礎的關系，判斷同組中其它某個分項工程量計算的準確程度。當然，有些數(shù)據(jù)規(guī)律性較差，可以采用重點審核法，這種方法實質(zhì)上是工程量計算統(tǒng)籌法在預算審核中的應用，這種方法可以方便地計算出主要工程量，加快審核工程預算的速度。深入施工現(xiàn)場，了解情況 了解土方工程情況 土建工程可變性因素較多，部分內(nèi)容施工圖又無法表示。因此，預算審核人員若能經(jīng)常深入施工現(xiàn)場，就可以及時了解情況，如土方的類別鑒定，機械土方與人工土方的放坡系數(shù)和所套用的定額單價問題等，并能實事求是地調(diào)整原編預算。 了解補充定額單價 審核人員遇到工程有中有補充單價時，應深入現(xiàn)場，了解所提資料的準確性。 參加竣工驗收，了解甩項目情況 在某些工程預算中，列有施工圖沒有標示的那部分工程項目，例如渣土清理、渣木外運、樓標作字等，是否按定額要求或預算中列出的項目完成。 深入施工現(xiàn)場，提高業(yè)務水平預算審核人員，若能經(jīng)常深入施工現(xiàn)場，對于了解并熟悉施工過程，了解并熟悉建筑安裝工程新材料、新結構、新技術、新工藝等，都有一定的作用，甚至是決定性的作用。工程預算審核人員不應滿足于現(xiàn)有的知識水平，局限于只會看施工圖、套預算定額、計算工程量，還應該了解并熟悉整個施工過程，熟悉每個項目所包括的工程內(nèi)容和施工工序，才能較好地完成工程預算審核的任務。工程預算審核管理部門及工作人員一要參加技術交底和工程驗收，二要參與辦理設計變更和經(jīng)濟洽商，三要參與制訂材料采購計劃，四要加強與財務部門的聯(lián)系。建設和諧的校園，主要是建立諧的人際關系，大學生是大學的主體，沒有大學生的學校就不能稱之為大學，沒有高素質(zhì)的學生就沒有高水平的大學。有的學生自身需要出現(xiàn)偏斜，單純?yōu)榱俗非笙順范`法違紀，一旦經(jīng)濟“吃緊”，向家里伸手難以滿足時，便產(chǎn)生盜竊的動機；有的是為了滿足報復，打架斗毆、傷害他人等；有的為了尋求刺激，往往會迎合那些情調(diào)低下的東西或滿足自我畸形的求新求奇的心理?？偟恼f，有些大學生名不符實，與社會的期望值反差較大，不能得到社會的認可。提高學生思想道德素質(zhì)是建設和諧校園首要任務思想素質(zhì)制約著人對社會的作用以及自身價值的大小。設和學校德育工作，從培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的高度出發(fā)，教育學生牢固樹立社會主義榮辱觀，自覺養(yǎng)成“熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的良好品德，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。提高學生科學文化素質(zhì)是建設和諧校園中心內(nèi)容把握先進文化的前進方向是提高國民文化素質(zhì)的根本所在，也是高等教育的重要任務和建設和諧校園的中心內(nèi)容。提高大學生科學素質(zhì)實質(zhì)上是一場兩種世界觀的激烈搏斗和較量，需要全社會的共同努力。通過建設先進的校園文化，使大學生傳承優(yōu)秀的校園文化，吸收有益中西方文化，發(fā)展先進文化，使畢業(yè)的大學生成為社會先進文化的繼承人和傳播者，這樣的大學校園才是真正的和諧校園。60分萬歲的時代已不復存在，大學生在校期間必須做好專業(yè)知識的儲備。此外良好的語言表達、文字綜合、組織協(xié)調(diào)、藝術