【正文】 失敗，親情是永遠的牽掛。蒙塔古）●孩子是母親的生命之錨（縈?？死账梗裉鸩贿^蜂蜜，親不過母女●女是娘的羅裙帶●娘掛閨女，記在心里，閨女掛娘，急斷肝腸●十朵菊花九朵黃，十個女兒九個像娘●苗好米好，娘好女好●有其母，必有其女（英國）●要想贏得女兒的歡心，必須先從她母親著手（英國）●母勤女懶（日本）●喧騷之母，必養(yǎng)成懶惰的子女（拉丁美洲）●母親的心靈是子女的課堂（比徹）●父親是大自然規(guī)定的銀行家（歐洲）●父親！對上帝，我們無法找到一個比這更神圣的稱呼了（華茲華斯）●一個父親勝過一百個老師（英國）●讓自己的兒女們光宗耀祖是父親們的主要缺點（伯謝得）●人最終總要離開母親（賀拉斯）●沒有母親，何謂家庭？（艾關(guān)于親情的名言警句父母子女●母親是孩子未來命運的創(chuàng)造者（歐洲）●搖動搖籃之手，就是支配世界之手（美國）●沒有比巴格達城更美麗，沒有比母親更可信賴（伊拉克）●人們聽到的最美的聲音來自母親，來自家鄉(xiāng)，來自天堂（威概括：唐代的詩人也寫了關(guān)于親情的詩。唐代詩人杜甫寫的《春望》充分抒發(fā)了詩人憂國、傷時、悲己的情感，以及對親人的思念之情。Zān唐代的詩人也寫了關(guān)于親情的詩?；疬B三月，家書抵萬金。春望杜甫國破山河在，城春草木深。臨行密密縫，意恐遲遲歸。同學們繪聲繪色地講述了父母對自己關(guān)心的各種事例，同時各個班級還制作了班級墻報、宣傳欄，并利用校園小廣播播報同學們給予家長的感恩信件。讓學生們懂得上學自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等。延河小學 看視頻知父母愛１２月１日，延河小學師生觀看了由著名演講家鄒越演講的視頻《讓生命充滿愛》。四年二班的學生楊洪雨的母親是聾啞人，在活動中楊洪雨向父母寫了一封感情真摯的親情信，表達了對父母的感謝和自己的決心，父親為孩子回了親情信，在心中寄托了對孩子的深切希望，親情信成了感情溝通的橋梁。她告訴記者，父親在青島工作，她以前只是通過電話和爸爸溝通，今天借著學校提供的機會能夠與父親相見很激動，更讓她知道了父親的辛苦和賺錢的不易。職業(yè)高級中學 和遠方的親人面對面１２月１日，職業(yè)高級中學向全校師生宣讀倡儀書，要求師生用行動和真實感受體驗親情，學會關(guān)心他人，關(guān)愛親人，同時組織學生觀看了《我的兄弟姐妹》影片，并通過網(wǎng)絡為４名家住外地的學生，利用網(wǎng)絡視頻，與家人相見，以解思念之情。結(jié)合讀書漂流活動與親人共讀一本書；制作親情卡，記下親子活動的美好瞬間。在活動中使學生理解父母，感知恩情，從而增進相互感情。第五中學學會使用親情語言第五中學在為期一周的親情活動中，組織學生填寫了知親情問卷調(diào)查表，讓學生從親情故事和名字來歷中體會父母的關(guān)愛。中央小學 動手做“親情樹”１２月７日，中央小學三年四班召開了主題班隊會，學生們將精心裝扮的“親情樹”展示給了家長，為該校的親情周活動畫下了完美的句號。一、二年級開展了以“擁抱親情”為主題的班隊會，在與家長交流的過程中感受親情。班會圍繞著“知親情”、“送親情”、“悟親情”三個內(nèi)容，通過介紹“我的名字的故事”，講述家庭生活中的一些小事，暢談曾為父母做過的一件力所能及的事的感受和朗誦歌頌父母的詩詞、名言、警句，講解古今中外孝敬父母的故事等環(huán)節(jié)，道出了親情之重要。三年級學生開展“我與媽媽換角色”活動，寫一篇孝心日記。一年級學生向父母了解“我的名字的故事”。學生們在活動中懂得了愛不僅僅是索取，更要回報。六年五班的《照片里的故事》展現(xiàn)了家長擁抱孩子的成長故事。進學小學 “親情周”里話感恩１１月３０日－１２月４日，進學小學開展了為期一周的愛家庭系列活動。學生們通過各種豐富多彩的主題活動來感受親情。董存瑞英雄中隊少先隊員和家長互相通信，交流心聲。朝陽小學 用行動擁抱親情１２月初，朝陽小學親情周活動中，學校特別關(guān)注了特殊群體，校紅十字會為３２名特困家庭學生訂購了校服，為４名困難學生購買了《現(xiàn)代漢語詞典》。北興小學冬日里感受親情溫暖近日走近北興小學，你會被全校濃厚的親情氛圍深深打動。在親情周里，學校組織師生觀看了演講《讓生命充滿愛》，并開展了親情征文、設計精美的親情板報、組織親情班會等各具特色的親情活動。１２月１日，北山小學組織全校黨員教師開展了結(jié)對幫扶活動，每名黨員教師結(jié)對幫扶１名貧困生或留守兒童，３１名黨員教師向３１名貧困生、留守兒童贈送了書籍、物品等，奉獻出了自己的一片愛心，使這些學生切實感受到親情般的溫暖。第一篇：親情為深入推進“三講三愛”活動，引導廣大教師、家長和學生用心感受、回報親情，讓每一個孩子都感受到身邊的愛，幸福健康地成長，同時進一步增強學生的家庭責任意識，促進家庭和睦、社會和諧發(fā)展，延吉市教育局于１２月１日－１２月７日在全市中小學、幼兒園開展了“擁抱親情——熱愛家庭”親情周活動。北山小學關(guān)注貧困生與留守兒童為了讓每一個孩子都感受到身邊的愛，幸福健康地成長，北山小學于１２月１日－１２月７日開展了親情周活動。第七中學 溫馨“親情卡”日前，延吉市第七中學開展了親情周活動。學生們將對親人的美好的祝福、感恩、謝意和發(fā)生自身的親情故事書寫在“親情卡”上，將其張貼在本班班級走廊靠門空墻處進行展示，使師生、家長感受到親情的溫暖和珍貴。在為期一周的親情活動中，該校利用宣傳欄、展板及各班級黑板報大力宣傳親情，在校內(nèi)懸掛了條幅，并組織各班開展了豐富多彩的主題班隊會，通過觀察父母的手、通過親情卡了解父母養(yǎng)育自己的不易，在為父母做力所能及的事中體會親情，學會孝敬父母。各班召開主題班隊會，５年５班“愛心中隊”在班主任雒海燕老師的帶領(lǐng)下積極籌備召開“學會感恩”主題班會，將于１２月１０日，邀請家長到校和學生共同感悟親情。新興小學感恩父母 每日一抱 □特約記者 金松福１１月３０日——１２月６日，新興小學開展了親情周活動。在活動中，六年六班同學有創(chuàng)意地開展了“每日一抱”的活動——也就是每天早上出門前都擁抱一下自己的父母，這讓已經(jīng)６年級不愿意和父母親密接觸的孩子，重新投入父母的懷抱，讓父母欣喜不已。三年七班開展了“父母的愛”主題班會，班主任莊秀珩指導學生為父母做親情卡片，并和學生一起唱響《感恩的心》。四年八班的“擁抱愛”主題班會更是感人的一次親情再現(xiàn)，留守兒童、單無親的學生在這里得到了關(guān)愛，品嘗了家庭的溫暖。東山小學 感受親情感受愛１１月３０日起，東山小學開展了為期一周的親情周活動，通過各種活動讓學生感恩父母。二年級學生建立了父母小檔案并精心設計寫上感謝的話語。４、５年級的學生把最近通過努力獲得的喜報獻給父母，并給父母寫一封感謝信 第六中學 誦親情 送親情 □特約記者 王燁紅１２月４日下午，第六中學３０個班級召開了親情周主題班會。第四中學擁抱親情 學會溝通第四中學近日開展了系列親情活動。此外學校組織一年級學生聽取了關(guān)工委領(lǐng)導做的《學會感恩是人生的必修課》報告會，知道了和父母及親人如何相處、如何溝通的方法，增進了親情，為創(chuàng)建和諧家庭而共同努力。學生們在學校的要求下，每天給父母及親人做至少一件力所能及的活，如擦鞋、洗腳、寫感謝信等，然后他們記錄下自己每一天所做的事，并自己動手做“親情樹”，將記錄自己父母名字、最喜歡吃的食物、在自己成長過程中讓自己最感動的事及一些自己為父母所做的事制作成大樹的葉子掛滿枝干，令家長感動不已。此外，該校還開展了語言交流活動，讓學生在和家長溝通中多用親情語言，如您辛苦了，這件事情我來做、您放心吧、我會努力的等。春光小學與親人共讀一本書 □特約記者 張艷紅１２月４日，春光小學向全校學生發(fā)出倡議，開展親情周活動。各班還相繼開展主題班隊會對學生進行熱愛家庭教育。２００８級商務韓語專業(yè)的吳宜純通過網(wǎng)絡見到了遠在青島的父親，看到３年未能相見的爸爸，她激動得詢問著爸爸的近況。小營鎮(zhèn)中心小學 “親情周”共唱親情歌在小營鎮(zhèn)中心小學開展的親情周活動中，涌現(xiàn)了很多感人故事，四年二班的學生古欣然在親情周活動中，組織了家庭藝術(shù)表演，古欣然為家人表演了舞蹈《