【正文】 是在支教還是在調(diào)查，村民和學(xué)生們都積極的配合。晚上在學(xué)校教室的欄桿前看夜空更是別有一番趣味，像數(shù)數(shù)著天上的繁星或是單單仰望夜空中奇異的星座圖，都能安靜我們的心。不過在那邊也有很多樂趣。對于聽話的孩子,我們可以輕松的教學(xué),而淘氣的孩子不聽話使之不好教導(dǎo)。回想在那的日子,有快樂也有痛苦的。7月5日晚上，我們在老的中心小學(xué)的舞臺上展示了我們這段工夫教育和學(xué)習(xí)的成果，很快樂邀請到了鄉(xiāng)政府的工作人員、村長、學(xué)校的教導(dǎo)主任和當(dāng)?shù)氐拇迕袂皝碛^看。同時，大若巖政府也表示了對我們此次募捐活動的支持。7月12日，我們在附近相連的村子針對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、家庭情況和學(xué)校的教學(xué)情況做了詳細(xì)的問卷調(diào)查。在文化知識和愛好愛好培養(yǎng)方面，我們盡我們所能使他們感受到學(xué)習(xí)的重要和快樂，當(dāng)然我們自己也從中學(xué)到了很多。我們分成了4個小隊，其中三隊出去拜訪附近的鄉(xiāng)村招生，還有一隊則負(fù)責(zé)后勤工作。社會實踐的第一天，我們便分配好了工作，實踐隊主要以支教為主。在這樣的環(huán)境下，我的第一次社會實踐的開始了，通過對這次的體驗讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的能力，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。社會實踐活動就從來到**鄉(xiāng)拉開了序幕。第二篇：偏遠山區(qū)暑假留守兒童支教心得體會伴著出門經(jīng)商打工的人多了。自然不是說空話就能成功，要付注于行動才會有深的體會，有更多的所得。作為當(dāng)代大學(xué)生，身負(fù)重任，更不可懶。他們以一顆真誠的心歡迎我們的到來，一顆感恩的心送我們離開。不知不覺我們在心底埋下了思念的種子，在以后的歲月里發(fā)芽、成長。相比城鎮(zhèn)，鄉(xiāng)村的山更加的綠；鄉(xiāng)村的水更加的清澈；鄉(xiāng)村的空氣更加的清新；鄉(xiāng)村的天空更加的碧藍；鄉(xiāng)村的人民也更加的純樸。不過我們還是認(rèn)真的教導(dǎo)好每個學(xué)生。就拿學(xué)生來說有的很聽話有的很調(diào)皮。演出由于條件的限制，舞臺燈光效果不是很理想，但是學(xué)生的賣力演出贏的了觀眾的陣陣掌聲，實踐在演出的落幕告以段落。我們此次募捐所得用于購買慰問留守兒童的學(xué)習(xí)用品上。7月34日，我們以6個人為一小隊來到了大若巖和獅子巖風(fēng)景區(qū)，以關(guān)愛留守兒童，“留守兒童不留守”名義，開展了萬人簽名和慈善募捐活動。在6月30日下午在鄉(xiāng)政府的會議室舉行了開幕儀式，同時得到了鄉(xiāng)政府的大力支持和贊助。招生過后，我們很順利地在西岙中心小學(xué)進行了為期一個星期的義務(wù)支教。? 社會實踐的第一天，我們便分配好了工作，實踐隊主要以支教為主，所以，我們的首要任務(wù)就是招收當(dāng)?shù)氐牧羰貎和?。在這樣的環(huán)境下，我的第一次社會實踐的開始了，通過對這次的體驗讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的能力，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。社會實踐活動就從來到西岙鄉(xiāng)拉開了序幕。第一篇：2016年暑假留守兒童支教的社會實踐心得體會2016年暑假留守兒童支教的社會實踐心得體會隨著出門經(jīng)商打工的人多了。留守兒童也自然多了起來，永嘉縣西岙鄉(xiāng)就是一個典型的例子，那邊的留守兒童占的比例是最多的，也是最為困難的，而那就是我們“愛暖童心”實踐隊的目的地。頂著烈日炎炎的天氣，經(jīng)過幾小時的車程，我們來到了一個海拔700米，而人口僅有6000人的的偏遠山區(qū)，被喻為“永嘉西藏”。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。我們分成了4個小隊，其中三隊出去拜訪附近的鄉(xiāng)村招生，還有一隊則負(fù)責(zé)后勤工作。在文化知識和興趣愛好培養(yǎng)方面，我們盡我們所能使他們感受到學(xué)習(xí)的重要和快樂，當(dāng)然我們自己也從中學(xué)到了很多。7月12日，我們在附近相連的村子針對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、家庭情況和學(xué)校的教學(xué)情況做了詳細(xì)的問卷調(diào)查。同時，大若巖政府也表示了對我們此次募捐活動的支持。7月5日晚上，我們在老的中心小學(xué)的舞臺上展現(xiàn)了我們這段時間教育和學(xué)習(xí)的成果，很高興邀請到了鄉(xiāng)政府的工作人員、村長、學(xué)校的教導(dǎo)主任和當(dāng)?shù)氐拇迕袂皝碛^看?；叵朐谀堑娜兆?有快樂也有痛苦的。對于聽話的孩子,我們可以輕松的教學(xué),而調(diào)皮的孩子不聽話使之不好教導(dǎo)。不過在那邊也有很多樂趣。晚上在學(xué)校教室的欄桿前看夜空更是別有一番趣味，像數(shù)數(shù)著天上的繁星或是單單仰望夜空中奇異的星座圖，都能安靜我們的心。不管我們是在支教還是在調(diào)查，村民和學(xué)生們都積極的配合?？偨Y(jié)這次時期社會實踐活動，雖然是我們每個人的第一次社會實踐，但我認(rèn)為是一次成功的，實用的，受益非同的社會實踐，相信這將會對我的以后學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。通過這次社會實踐，我清楚地明白了教育的重要性，經(jīng)濟發(fā)展的必要性。實踐出真知，毫無疑問，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。留守兒童也自然多了起來，永嘉縣**鄉(xiāng)就是一個典型的例子，那邊的留守兒童占的比例是最多的，也是最為困難的，而那就是我們“愛暖童心”實踐隊的目的地。頂著烈日炎炎的天氣，經(jīng)過幾小時的車程，我們來到了一個海拔700米，而人口僅有6000人的的偏遠山區(qū)，被喻為“永嘉西藏”。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。所以，我們的首要任務(wù)就是招收當(dāng)?shù)氐牧羰貎和?。招生過后，我們很順利地在**中心小學(xué)進行了為期一個星期的義務(wù)支教。在6月30日下午在鄉(xiāng)政府的會議室舉行了開幕儀式，同時得到了鄉(xiāng)政府的大力支持和贊助。7月34日，我們以6個人為一小隊來到了大若巖和獅子巖風(fēng)景區(qū)，以關(guān)愛留守兒童，“留守兒童不留守”名義，開展了萬人簽名和慈善募捐活動。我們此次募捐所得用于購買慰問留守兒童的學(xué)習(xí)用品上。演出由于條件的限制，舞臺燈光效果不是很理想，但是學(xué)生的賣力演出贏的了觀眾的陣陣掌聲，實踐在演出的落幕告以段落。就拿學(xué)生來說有的很聽話有的很淘氣。不過我們還是認(rèn)真的教導(dǎo)好每個學(xué)生。相比城鎮(zhèn)，鄉(xiāng)村的山更加的綠；鄉(xiāng)村的水更加的清澈；鄉(xiāng)村的空氣更加的清新；鄉(xiāng)村的天空更加的碧藍；鄉(xiāng)村的人民也更加的純樸。不知不覺我們在心底埋下了思念的種子，在以后的歲月里發(fā)芽、成長。他們以一顆真誠的心歡迎我們的到來，一顆感恩的心送我們離開。作為當(dāng)代大學(xué)生，身負(fù)重任，更不可懶