弟子規(guī)背誦比賽活動方案推薦閱讀-展示頁
2024-11-14 20:04本頁面
【正文】 獎：何建海、張義祥講解領(lǐng)讀及主持人培訓(xùn)：鐘霞音響：張翅飛、黃寧攝影報道：曾菊花評委席及主席臺布置：劉豐林隊伍調(diào)配：各班主任及體育備課組饒健、董世春、袁成森、鐘雷頒獎：初一、二年級行政干部七、評獎：一等獎：3個，二等獎：5個，三等獎:8個，并配發(fā)一定獎品。五、評分標(biāo)準(zhǔn)：背誦基本功：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，吐字清晰，音量適中，錯誤率低。三、參賽人員：朗誦初一、二學(xué)生，比賽初一、二年級各8位學(xué)生四、比賽規(guī)程：弟子規(guī)背誦比賽（每位選手三分鐘），抽簽決定出場順序。:4個，優(yōu)秀獎：6個第二篇：弟子規(guī)背誦比賽活動方案南康三中《弟子規(guī)》背誦大賽暨千人朗誦《弟子規(guī)》活動方案中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典是中華民族智慧的載體，是傳承千年世代吟唱的弦歌，弘揚國學(xué)，強化學(xué)生對漢語言文字的領(lǐng)悟，實現(xiàn)傳統(tǒng)美德與時代精神的對接和契合，是每一個中國人對中華民族、對人類歷史和進(jìn)步所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。評分表：五、評委：名單待定。解說表現(xiàn)力（20分）：感情充沛，聲音洪亮、行為舉止自然大方。）一年級三字經(jīng)展示前八個選手比賽齊唱后八個選手比賽齊背弟子規(guī)。三：參賽人員：三年級學(xué)生四：比賽規(guī)程：弟子規(guī)經(jīng)典誦讀及解讀（比賽內(nèi)容在賽前10分鐘進(jìn)行抽簽）（3分鐘）現(xiàn)場回答問題（2分鐘）。第一篇：弟子規(guī)背誦比賽活動方案弟子規(guī)背誦比賽活動方案中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典是中華民族智慧的載體，是傳承千年世代吟唱的弦歌，弘揚國學(xué)，強化學(xué)生對漢語言文字的領(lǐng)悟，實現(xiàn)傳統(tǒng)美德與時代精神的對接和契合，是每一個中國人對中華民族、對人類歷史和進(jìn)步所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。為了激發(fā)學(xué)生背誦國學(xué)的興趣，將進(jìn)行弟子規(guī)背誦比賽，計劃如下：一：活動主題：讀弟子規(guī)做孝順少年二：活動時間、地點：時間：5月19日下午第三四節(jié)地點：一樓多功能廳。如：如何在平時做孝順的孩子？（備注：比賽提前一個準(zhǔn)備；觀眾要保持安靜，不能提醒背誦者。五：評分標(biāo)準(zhǔn)：背誦基本功（40分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，吐字清晰，音量適中，語速得當(dāng)。聯(lián)系生活：（40分）：能感染人，能從弟子規(guī)中感恩感知父母，做孝順少年。六、獎勵：一等獎：3個，二等獎：3個，三等獎最佳觀眾獎（每班四個）。為了激發(fā)學(xué)生背誦國學(xué)的興趣，促進(jìn)中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，特舉行弟子規(guī)背誦比賽暨千人朗誦《弟子規(guī)》活動，計劃如下：一、活動主題：讀《弟子規(guī)》做孝順少年二、
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