【正文】 動(dòng)：談話引題，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣師：這周我們的區(qū)域活動(dòng)玩什么呢?(圍繞數(shù)學(xué)區(qū)比一比引導(dǎo)幼兒討論：這周各區(qū)域可以玩些什么?激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。等?？茖W(xué)區(qū)：★、我們的觀察角，看一看說一說：認(rèn)識(shí)元宵節(jié)。輕癥患兒宜居家治療、休息，以減少交叉感染六、游戲或分區(qū)活動(dòng)星期一、星期二、星期五【活動(dòng)內(nèi)容】 分區(qū)活動(dòng)語言區(qū)：★車(兒歌)，守株待兔(閱讀)，馬小哈畫動(dòng)物 等。不到人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所。經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持居室和工作場(chǎng)所的空氣流通， 養(yǎng)成良好的生活和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。五、5分鐘安全教育正確洗手，多喝開水，多穿衣服，注意保暖，運(yùn)動(dòng)時(shí)適時(shí)增減衣服。能正確洗杯子不玩水。四、點(diǎn)心活動(dòng)值日生嘗試管理小伙伴正確洗手,不玩水，把手擦干。能根據(jù)音樂變換隊(duì)形。在觀察菜地之后，了解更多蔬菜的種植方法。在使用顏料的`過程中，知道要保持桌面干凈?！净顒?dòng)指導(dǎo)】(一)層次一：插花學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的插花。知道插花、玩鵝軟石時(shí)注意的安全。二、戶外活動(dòng)【活動(dòng)內(nèi)容】我們的社區(qū)、插花、裝飾鵝卵石、觀察菜地喜歡玩沙、插花等活動(dòng)。值日生知道要早來園幫助生活老師擺椅子，掛小毛巾。語言社會(huì)科學(xué)集體小組音樂CD課件。數(shù)學(xué)：8的加減法及應(yīng)用題。專心聽故事，理解故事內(nèi)容，了解垃圾對(duì)環(huán)境的影響。星期四拼音整合：小原的噩夢(mèng)學(xué)習(xí)復(fù)韻母。Homeappil—ances一課時(shí)。數(shù)學(xué)：7的加減法應(yīng)用題。警告標(biāo)志。科學(xué)語言集體小組鱷魚手偶，故事圖卡、紙、筆。學(xué)習(xí)7的加減法及編應(yīng)用題。專心聽故事，并能圍繞故事進(jìn)行討論。美術(shù)：紙寶寶擺圖形。模擬起碼的動(dòng)作。體育活動(dòng)：配合節(jié)奏移動(dòng)。用各種紙盒排列出線條輪廓，用不同顏色的紙盒組合成喜歡的東西。幼兒園周計(jì)劃活動(dòng) 8星期一拼音英語Direction四課時(shí)。六、各班在本周周末活動(dòng)時(shí)，組織幼兒進(jìn)行兒歌念比賽等這類語言活動(dòng)，提高幼兒使用普通話的能力，激發(fā)推普的意識(shí)。四、經(jīng)常抽查師生說普通話、用規(guī)范字的情況，并隨時(shí)提醒教師規(guī)范使用?；顒?dòng)安排：一、組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字字法》，使教師對(duì)語言文字使用的規(guī)范性更加了解。四、在幼兒園網(wǎng)站上報(bào)道本次宣傳周的活動(dòng)情況。意義和作用；二、進(jìn)一步規(guī)范幼兒園指示牌、幼兒園室外用字的規(guī)范性。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門指示，將組織全園教職工積極參加到語言文字周活動(dòng)中來。幼兒園周計(jì)劃活動(dòng) 7根據(jù)北侖區(qū)語言文字工作委員會(huì)的精神，為了更好地開展推廣普通話，提高教師運(yùn)用語言文字的規(guī)范性，我園特確定20xx年9月6日10日為開發(fā)區(qū)幼兒園語言文字規(guī)范宣傳周。請(qǐng)配合幼兒園教育寶寶與同伴友好相處，愿意與人分享玩具。在這一周里，請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合做：請(qǐng)家長(zhǎng)有時(shí)間就帶領(lǐng)寶寶散步、外出游玩，引導(dǎo)寶寶觀察周圍環(huán)境中的植物以及人、動(dòng)物的活動(dòng)，讓寶寶獲得和諧相處的初步感受。小小美發(fā)師。大樹的朋友。本周我們的教育教學(xué)活動(dòng)有：小豬呼嚕嚕。在這一周里，我們四位教師會(huì)引導(dǎo)寶寶認(rèn)識(shí)動(dòng)物朋友、植物朋友、人類朋友，讓寶寶明白一個(gè)簡(jiǎn)單的`道理：要與自己周圍的人、物友好、和諧相處。 培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn),激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)、家鄉(xiāng)的美好情感。音 樂 區(qū)提供:錄音機(jī)、音樂磁帶、各種打擊樂器、節(jié)奏卡、頭飾、紙制服飾等。 培養(yǎng)幼兒的注意力、觀察力、作能力以及動(dòng)手操作能力。在模擬結(jié)構(gòu)中學(xué)習(xí)各種基本的建構(gòu)技能和建構(gòu)物體的基本特征。大型紙箱積木、小型積木。 激發(fā)幼兒對(duì)文字、英語的興趣。培養(yǎng)幼兒喜歡看圖書,初步學(xué)習(xí)按順序翻閱圖書并能邊看邊講述圖片的主要內(nèi)容,教育幼兒愛護(hù)圖書。 表演講述:提供指偶表演臺(tái)、小指偶等。語 言 區(qū)看圖講述:提供語言圖書等。 培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)根據(jù)數(shù)字投放相對(duì)應(yīng)物體的數(shù)量。 圖形拼圖:七巧板等。 數(shù)字分類:數(shù)字分類盒、寫有數(shù)字的汽車若干。 訓(xùn)練幼兒的觀察能力。 能運(yùn)用多種工具了解水的特性,探索玩水的多種玩法,體驗(yàn)玩水的快樂。 虹吸現(xiàn)象:玻璃杯、塑料卡紙等。 顏色變幻:主色顏料水、玻璃瓶、棉簽等。科 學(xué) 區(qū)好玩的磁鐵:磁鐵、各種含鐵的和不含鐵的物品等。 初步學(xué)習(xí)吹畫的技能,能選用顏色來進(jìn)行裝飾。訓(xùn)練幼兒的觀察判斷能力及手眼協(xié)調(diào)能力。 裝飾畫:提供鉤線筆、油畫棒、圖畫紙等。 玩泥:提供橡皮泥、泥工板等。繼續(xù)在幼兒園的各項(xiàng)工作中深入開展說普通話的工作。(設(shè)計(jì)展版參加推普周)9月9日參加全園的推普宣傳工作。根據(jù)幼兒特點(diǎn)，分別制定了大、中小班年齡段的推普活動(dòng)方案，通過豐富多彩的活動(dòng)，讓每一位幼兒有說普通話的意識(shí)，從而增加推普力度。(3)開展好班級(jí)推普工作，增加推普力度：我園將利用第十屆推普周的時(shí)機(jī)，積極開展班級(jí)的39。根據(jù)推普工作的開展，我園以班級(jí)為單位加強(qiáng)了對(duì)幼兒、家長(zhǎng)、社區(qū)的推普宣傳，呼吁廣大幼兒家長(zhǎng)的積極參與，為人人會(huì)說普通話，說好普通話打下基礎(chǔ)。(2)做好推普宣傳工作，擴(kuò)大推普范圍：我園不僅制作懸掛了語言文字永久性宣傳標(biāo)語，還在幼兒園各個(gè)班級(jí)、走廊、會(huì)議室等處都張貼了富有兒童特點(diǎn)的推普小標(biāo)語，這些都深受幼兒和家長(zhǎng)喜歡，也讓說普通話的意識(shí)深入到幼兒園每個(gè)人的心里。3 、豐富推普內(nèi)容，活躍形式。組 長(zhǎng)副組 長(zhǎng)組 員加強(qiáng)推普工作檢查，促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。 ”三、活動(dòng)內(nèi)容鞏固推普小組，加強(qiáng)工作力度。為提高我園全體教師普通話水平，提高教師自身素質(zhì)，根據(jù)《國(guó)家通用語言文字法》，依照市級(jí)主管部門的工作安排，從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，特制定本計(jì)劃。整理美工區(qū)的材料幼兒園周計(jì)劃活動(dòng) 4一、指導(dǎo)思想說好普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。配合幼兒幼兒園的教育要求,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立進(jìn)餐,飯菜分開吃,幫助孩子養(yǎng)成扶碗的好習(xí)慣。體育活動(dòng)游戲:《小兔和狐貍》《春天到了》《你是怎樣過去的》《老狼老狼幾點(diǎn)了》目標(biāo):引導(dǎo)幼兒掌握常見動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式,在跑跳中感受活動(dòng)的快樂。《小兔吃蘿卜》——在泥工活動(dòng)中,嘗試使用輔助材料。《洗手帕》——分辨音樂的強(qiáng)弱、快慢,并用兩種不同的力度、速度的洗手帕的`動(dòng)作來表現(xiàn)?！墩J(rèn)識(shí)柳樹》——認(rèn)識(shí)柳樹的主要外形特征,知道春天來到時(shí)柳樹發(fā)芽變綠?！睹月返男』ㄘ垺贰劳獬鰰r(shí)不離開成人。美勞區(qū):幼兒自由作畫,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿勢(shì)?？茖W(xué)區(qū):喜歡參與觀察活動(dòng),在活動(dòng)中情緒愉快。生活活動(dòng)引導(dǎo)幼兒進(jìn)餐時(shí)正確使用小勺,學(xué)會(huì)扶碗。幼兒園周計(jì)劃活動(dòng) 3愿意和小朋友一起玩,并對(duì)他人的交往做出積極的回應(yīng)?！拔议L(zhǎng)大了”相關(guān)繪本，供幼兒選擇，在美工區(qū)準(zhǔn)備幼兒小、中班照片各一張，鼓勵(lì)幼兒選擇材料制作畫框。建構(gòu)區(qū)：提供基本塊，二倍塊、四倍塊、大小半圓形、三角塊等積木棍棒等多種建構(gòu)材料。益智區(qū)：提供水果實(shí)物點(diǎn)卡等讓幼兒進(jìn)行點(diǎn)物匹配，提供拼圖、找不同等材料。（霧霾天改為走廊或班級(jí)進(jìn)行游戲）或開展晨間閱讀活動(dòng)。內(nèi)容星期一二三四五入園活動(dòng)接待幼兒，對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢，教師指導(dǎo)幼兒自主游戲。，掌握附點(diǎn)音符和切分音的唱法，學(xué)習(xí)根據(jù)歌曲內(nèi)容和速度的變化做相應(yīng)的動(dòng)作。，安靜認(rèn)真地傾聽別人說的話，不插嘴。，樂意為集體服務(wù)。（三）拼圖形片各組幼兒合作拼圖形，拼成像一樣或幾樣?xùn)|西?？诹钊纾杭t色正方形藍(lán)色三角形小的圓形大的正方形有3條邊的黃色圖形有4條邊的小圖形大的紅色圖形小的藍(lán)色圖形（二）分圖形片按教師口令（描述圖形的1——2種特征），各組幼兒合作將圖形片分放在2——3只盤中，分得對(duì)又愉的組得分。活動(dòng)二：學(xué)習(xí)按二維特征分類活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)習(xí)按二維特征分類活動(dòng)目標(biāo)：識(shí)別圖形，學(xué)習(xí)按圖形的顏色、大小、形狀、數(shù)量等兩維特征進(jìn)行分類，在觀察比較中訓(xùn)練思維的正確性、敏捷性。除了鍛煉可以御寒，還可以通過什么辦法讓自己暖和起來？（穿上厚厚的衣服、戴帽子、圍巾、喝熱水、開空調(diào)等）小結(jié)“人們不僅可以通過鍛煉，還動(dòng)腦筋用各種取暖工具來御寒。冬天天氣很冷，你們怕冷嗎？冬天有哪些有趣的活動(dòng)？你最喜歡玩什么？怎么玩（引導(dǎo)幼兒運(yùn)用較為連貫的`語言講述冬天里的活動(dòng)：跑步、踢球、做操、北方的孩子可以打雪仗、滑雪、堆雪人等）小結(jié)：冬天天氣冷，但我們可以通過各種有趣的體育活動(dòng)來鍛煉身體，讓身體暖和?；顒?dòng)準(zhǔn)備：提供一些鍛煉的器材、對(duì)冬季明顯的季節(jié)特征有一定的認(rèn)識(shí)指導(dǎo)要點(diǎn)：通過談話，加深幼兒對(duì)冬季特征的認(rèn)識(shí)。正文：幼兒園周計(jì)劃活動(dòng)幼兒園周計(jì)劃活動(dòng) 幼兒園周計(jì)劃活動(dòng) 1活動(dòng)目標(biāo)：了解冬天鍛煉、御寒的各種方法，擴(kuò)大生活經(jīng)驗(yàn)。交流鍛煉御寒的方法，能不怕寒冷，堅(jiān)持鍛煉。冬天到了，天氣怎么樣？你是怎樣感覺到冷的？（啟發(fā)幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)大膽談話）討論：天氣冷了怎么辦？1）知道鍛煉能克服寒冷。2）結(jié)合談話，學(xué)習(xí)兒歌《不怕冷》3）了解御寒的其他方法。實(shí)踐活動(dòng)：組織幼兒用小型器械在室外活動(dòng)，再次感受運(yùn)動(dòng)可以讓人發(fā)暖，增強(qiáng)抵御寒冷的意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：每組桌上盤子3只，幾何圖形片18個(gè)（2種大小、3種顏色、3種形狀的圖形片各1個(gè)）四：活動(dòng)過程：（一）舉圖形片按教師口令（描述圖形的兩維特征），幼兒在桌上的許多圖形片中尋找符合的舉起，舉得對(duì)又快的幼兒得分?？诹钊纾喊磮D形的顏色不同分成3組；按是大的紅色圖形和不是大的紅色圖形分成2組。幼兒園周計(jì)劃活動(dòng) 2本周主題：《我升中班了》活動(dòng)總目標(biāo)：，能與同伴有好的相處，共同做游戲，體驗(yàn)做中班小朋友的愉悅的心情，會(huì)做自己能做的事，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。，動(dòng)作到位，有力，熟悉新的活動(dòng)場(chǎng)地和器械的`玩法，參與收拾整理場(chǎng)地和器械?！?，用點(diǎn)卡和數(shù)字表示5以內(nèi)的數(shù)量。晨間活動(dòng)戶外活動(dòng)：跨欄、S型繞椅子跑、走輪胎、梅花樁、鉆山洞、爬墊子、走平衡木、翻墊子。集體教學(xué)活動(dòng)（一）兒歌：別說我小社會(huì)：我是班級(jí)的一員數(shù)學(xué)：拼數(shù)卡繪畫：有趣的面具安全：別摸我集體教學(xué)活動(dòng)（二）體游：好玩的球體育：學(xué)新操建構(gòu)游戲：蓋房子（特色課）體游：快樂的小豬綜合：我真棒游戲活動(dòng)美工區(qū)：教師為每位幼兒提供作品展示欄，為幼兒提供小手印的各種材料，提供較大的紙讓幼兒畫出這就是我?？茖W(xué)區(qū)：提供磁鐵、回形針、塑料小玩具、小木塊等材料幫助幼兒探索。戶外活動(dòng)滑滑梯拍皮球自制玩具滾輪胎騎小車常規(guī)重點(diǎn)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫和的語氣、和藹的態(tài)度接待孩子，為孩子創(chuàng)設(shè)安全、溫暖、寬松的心理環(huán)境，幫幼兒盡早適應(yīng)中班生活。保育工作、清潔工作，為幼兒提供舒適、整潔的生活環(huán)境。家園聯(lián)系重點(diǎn)了解部分適應(yīng)性差的幼兒或插班幼兒的假期生活、學(xué)習(xí)生活、健康情況，激發(fā)幼兒做中班小朋友的光榮感。幼兒自由作畫,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿勢(shì)。區(qū)域游戲圖書區(qū):引導(dǎo)幼兒一頁一頁地翻看圖書,喜歡發(fā)現(xiàn)、指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并對(duì)他人的交往做出積極的回應(yīng)。材料:種子、水壺、色彩鮮艷的故事書、繪畫紙教育活動(dòng)《播種》——知道春天是生長(zhǎng)的季節(jié)?！队夯ā贰ㄟ^兒歌,了解春天明顯特征,感受春天的美?！段业姆N子快長(zhǎng)大》——鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿勢(shì)?！断滦∮炅恕贰矚g參與繪畫活動(dòng),鞏固繪畫活動(dòng)常規(guī)?！哆@就漂亮多了》——提供豐富的材料,使幼兒通過感知、操作體驗(yàn)各種事物簡(jiǎn)單的數(shù)量特征。材料:小兔、小鴨、小雞的頭飾家園共育多做戶外活動(dòng),多觀察春天的變化,按時(shí)反饋家園交流內(nèi)容。環(huán)境材料班級(jí)墻飾繼續(xù)添加春天花草樹木的圖畫。教師在推普工作中承擔(dān)著重要使命，對(duì)學(xué)生的普通話水平有直接影響。二、宣傳主題“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)。為了做好本屆推普工作，特成立了推普工作指揮小組。推普小組成員要參加全園的日常推普的檢查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映推普工作中的問題，對(duì)各班的推普周活動(dòng)給以評(píng)定和指導(dǎo)，優(yōu)秀推普組員和推普班級(jí)、教研組將受到推普小組的表彰。(1)抓好日常推普工作：全園教職工必須堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談，同時(shí)，在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)幼兒、家長(zhǎng)用普通話進(jìn)行語言交流，形成全園上下都說普通話的良好語言風(fēng)氣。通過標(biāo)語的使用，我園進(jìn)一步營(yíng)造了濃厚的推普氛圍。通過幼兒向家長(zhǎng)宣傳，邀請(qǐng)家長(zhǎng)一同加入推普工作的行列，將推普工作輻射到家庭和社區(qū)中。推普工作。四、具體安排9月8日推普工作準(zhǔn)備階段、推普工作動(dòng)員會(huì)。9月11日到15日班級(jí)推普工作(班級(jí)宣傳欄、各教研組說課活動(dòng)、故事會(huì)等活動(dòng))9月16日推普工作小結(jié)、歸檔。幼兒園周計(jì)劃活動(dòng) 5主指導(dǎo)區(qū): 美 工 區(qū)折紙:提供彩色手工紙、剪刀等。 粘貼:廢紙、色紙、香糊、濕巾等。 吹畫:提供廣告顏料、墨水、圖畫紙等。 初步學(xué)習(xí)用正方形的折疊方法。 引導(dǎo)幼兒運(yùn)用搓、團(tuán)、壓、印的塑造技能表現(xiàn)物體的主要特征。 好玩的水:水槍、注射器、有孔瓶子、小水桶等。 溶解現(xiàn)象:鹽、沙子、果凍、食用油、洗發(fā)水等。嘗試運(yùn)用多種方式感知探索磁鐵的特性。 激發(fā)幼兒對(duì)色感的興趣,嘗試用主色調(diào)配變成另一種顏色。益 智 區(qū)圖形分類:分類盒、不同形狀的圖形等。 圖形排序:排序卡、圖形粘貼紙等。學(xué)習(xí)不受大小和顏色干擾,要求幼兒按形狀特征進(jìn)行分類。 學(xué)習(xí)有規(guī)律的圖形排序。 故事拼圖:提供拼圖等。 雙語認(rèn)讀:字卡、英文字母卡等。 初步學(xué)習(xí)用小指偶來進(jìn)行表演,并能講出簡(jiǎn)單的故事內(nèi)容。建 構(gòu) 區(qū)提供自制的39。 提供中型、小型塑料花片以及一些輔助材料。 能根據(jù)意感或命