20xx秋湘教版科學五上24滑輪兄弟2-展示頁

【摘要】像旗桿頂部的滑輪那樣，固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪，叫定滑輪。定滑輪有什么作用？注意事項：。，為了試驗數(shù)據(jù)準確，拉力的方向應與地面垂直?？梢噪S著重物一起移動的滑輪叫動滑輪動滑輪有什么作用？老師想給四樓的屋頂花園運土，請你課后用

2024-12-23 05:19

20xx秋湘教版科學六上11一棵頑強的小樹2-展示頁

【摘要】中小學課件中小學課件菜豆“臍”的方向根的生長方向第2天第3天第4天第5天第6天第7天我的結(jié)論：植物根生長方向觀察記錄由此可知，植物的根總是向下生長的。（向地性）向下向下向下向下中小學課件觀察記錄浸濕棉

2024-12-23 05:19

20xx秋大象版科學四上11考察前，我們要……2-展示頁

【摘要】考查前，我們要……考察前，我們要……秋天的景色真迷人，下周六讓我們?nèi)ゴ笞匀恢羞M行一次考察活動吧！考察前，我們要……為了保證活動順利進行，考察活動前，我們要做好哪些計劃與組織工作呢？大家分小組商議，并做好記錄。我們考察什么呢？到哪兒考察呢？我們怎樣開展考察活動呢？秋天里，科學考察的內(nèi)容太多了

2024-12-24 17:03

20xx秋教科版科學四上11我們關(guān)心天氣2-展示頁

【摘要】四川大學附屬實驗小學陳耀華四川大學附屬實驗小學陳耀華我們關(guān)心天氣1教科版小學科學?千根線來萬根線，看得見來摸得著，掉在地上卻不見。?大哥把燈照，二哥把鼓敲，帶燈走的快，擂鼓跟著跑。生活中還有哪些不同的天氣現(xiàn)象我是小小設(shè)計師設(shè)計出屬于自己的天氣符號（1）要求：設(shè)計合理、科學、簡單。天氣

2024-12-23 05:56

20xx秋湘教版科學五上31地球的故事2-展示頁

【摘要】1地球的故事湘版小五科學上第三單元我們的家園——地球?我們也來觀察進港的船只，是不是也能看到古希臘人看到的現(xiàn)象呢？?盡管人們早就推測地球是個球體，可是真正用實踐來證明這個科學事實還是16世紀以后的事情。葡萄牙航海家麥哲倫認為：?如果地球是球形的話，從地球上的一點出發(fā)，朝著一個方向一直走，一定

2024-12-23 05:19

20xx秋湘教版科學五上34地球儀2-展示頁

【摘要】中小學課件中小學課件各種不同的地球儀中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件對照地球儀，把四大洋和七大洲的名稱填寫在下圖中北冰洋北美洲南極洲南美洲非洲歐洲亞洲大洋洲印度洋太平洋大西洋

2024-12-23 05:19

20xx秋湘教版科學六上32地震2-展示頁

【摘要】？地震是地殼巖石在地球內(nèi)部力量的作用下，發(fā)生斷裂或錯位而引起的震動現(xiàn)象。一、地震形成的原因震源是地震的發(fā)源地，一般位于地表以下0～300千米處。震中是震源在地面上的垂直投影處，一般受地震的影響最大。震中距是地表某地距震中的距離。倒塌的房屋唐山大地震倒塌的

2024-12-23 05:18

20xx秋大象版科學五上11制作“宇宙”模型ppt課件2-展示頁

【摘要】五年級上冊第一單元從太陽系到無限宇宙1制作“宇宙”模型宇宙是什么樣的呢？一般理解的宇宙指人類所存在的一個時空連續(xù)系統(tǒng)，包括其間的所有物質(zhì)、能量和時間。對于這一體系的整體解釋構(gòu)成了宇宙論。在中國古代就有“上下四方曰宇，往古來今曰宙”的說法，宇宙一詞也出自于“旁日月，挾宇宙”。近數(shù)世紀以來，科學

2024-11-29 19:41

20xx秋教科版科學五上11種子發(fā)芽實驗一2-展示頁

【摘要】中小學課件種子發(fā)芽實驗第一單元第1課中小學課件思考：怎樣用實驗來證明呢？對比實驗，只能改變一個條件。中小學課件思考：1、選擇要研究的問題：2、用什么方法證明呢3、注意什么？4、為什么要用三粒種子呢中小學課件實驗計劃（例）要研究的問題：我的推測

2024-12-23 05:08

20xx秋湘教版科學四上34控制聲音2-展示頁

【摘要】聽，你聽到什么？藍色的多瑙河聲音的特性學習目標?，感受千差萬別的聲音。?，認識聲音的響度與聲源振動的振幅有關(guān)。?，認識聲音的音調(diào)與聲源振動的頻率有關(guān)。這段音樂中的聲音有哪些差別？?聲音的高低（音調(diào)）有差別；?聲音的大?。懚龋┯胁顒e；?不同樂器演奏出的聲音不一樣（音色）；??

2024-12-23 05:44

20xx秋湘教版科學三上33土壤的保護2-展示頁

【摘要】土壤的保護土壤梯田土壤孕育著生命小組討論土壤為人類提供了什么呢？植物生長北方窯洞鼴（yǎn）鼠的家制作陶器寸草難生草豐林茂有的地方寸草難生是因為生態(tài)環(huán)境惡化造成土地荒漠化，不能適宜植物的生長。有的地方草豐林茂是因為有良好的生態(tài)環(huán)境，土地肥沃能適

2024-12-23 05:20

20xx秋湘教版科學三上32土壤的種類2-展示頁

【摘要】土壤的種類湘版三上3單元2節(jié)土壤有哪幾類?砂質(zhì)土：含砂較多黏質(zhì)土：含黏土較多壤土：含砂和黏土的量差不多有什么辦法鑒別土壤？除了農(nóng)民伯伯的“手捏法”你還想到了什么方法？本地的土壤類型有哪些？適合種植哪些植物？（）組調(diào)查報告調(diào)查目的

2024-12-24 17:09

20xx秋湘教版科學三上31本地的土壤2-展示頁

【摘要】2土壤的種類土壤的種類、特點土壤的種類：砂質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土砂質(zhì)土：顆粒較粗黏質(zhì)土：顆粒較細壤土：顆粒粗的砂和顆粒細的黏土混合鑒別土壤的方法手捏法滲水法沉淀法圍圈法想一想你們還有什么好的鑒別方法，說一說自己的鑒別方法，并與同學們交

2024-12-23 05:20

20xx秋湘教版科學六上51探索月球的秘密2-展示頁

【摘要】1探索月球的秘密小學《科學》六年級上冊板塊：教學課件第五單元月球探索月球的秘密《淮南子·外八篇》中說，后羿從西王母處請來不死之藥，逢蒙聽說后前去偷竊，偷竊不成就要加害嫦娥。情急之下，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂

2024-12-23 05:18

20xx秋湘教版科學三上22常見的動物2-展示頁

【摘要】物體生物非生物動物植物能否進行新陳代謝、生長、繁殖、需營養(yǎng)、呼吸、排泄、對刺激作出反應等能否通過光合作用自身制造養(yǎng)料分類：是某些一種把特征相似的事物歸類到一起的科學方法。分類的標準：根據(jù)各種生物的不同特征對生物進行分類，例如生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生物習性、生物間的親緣關(guān)系

2024-12-23 05:20

20xx秋湘教版科學五上11我們在呼吸2(編輯修改稿)

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20xx秋湘教版科學五上11我們在呼吸2(已改無錯字)

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20xx秋湘教版科學五上11我們在呼吸2(參考版)