【摘要】2消化與吸收板塊:教學(xué)課件第2單元營(yíng)養(yǎng)與健康人體消化器官找一找我們的消化器官在身體內(nèi)的位置。人體消化器官饅頭依次經(jīng)過(guò)的消化器官路徑:口腔—食管—胃—小腸—大腸食物在人體內(nèi)旅行小腸內(nèi)表面的構(gòu)造絨毛毛細(xì)血管
2024-11-29 20:37
【摘要】飲食與健康你喜歡吃哪些食物毒蠅鵝膏河豚瘦肉精豬小組交流學(xué)習(xí)食物營(yíng)養(yǎng)平衡寶塔什么原因造成了他們這樣?牙齦出血便秘體重偏瘦體重過(guò)胖便秘口腔潰瘍個(gè)子難長(zhǎng)
2024-11-29 02:07
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件菜豆“臍”的方向根的生長(zhǎng)方向第2天第3天第4天第5天第6天第7天我的結(jié)論:植物根生長(zhǎng)方向觀察記錄由此可知,植物的根總是向下生長(zhǎng)的。(向地性)向下向下向下向下中小學(xué)課件觀察記錄浸濕棉
2024-12-23 05:19
【摘要】1地球的故事湘版小五科學(xué)上第三單元我們的家園——地球?我們也來(lái)觀察進(jìn)港的船只,是不是也能看到古希臘人看到的現(xiàn)象呢??盡管人們?cè)缇屯茰y(cè)地球是個(gè)球體,可是真正用實(shí)踐來(lái)證明這個(gè)科學(xué)事實(shí)還是16世紀(jì)以后的事情。葡萄牙航海家麥哲倫認(rèn)為:?如果地球是球形的話,從地球上的一點(diǎn)出發(fā),朝著一個(gè)方向一直走,一定
【摘要】第5單元空氣1周?chē)目諝獍鍓K:教學(xué)課件空氣在我們的周?chē)?,我們卻看不見(jiàn)??諝庠谀睦??空氣在哪里?空氣在哪里?空氣在哪里?空氣在哪里?你能用不同的方法把空氣找出來(lái)嗎?抖一抖袋子,能感覺(jué)到空氣的存在嗎?用扇子扇動(dòng)或給車(chē)胎打氣能感覺(jué)到空氣的存在。抖動(dòng)
2024-12-25 10:24
【摘要】像旗桿頂部的滑輪那樣,固定在一個(gè)位置轉(zhuǎn)動(dòng)而不移動(dòng)的滑輪,叫定滑輪。定滑輪有什么作用?注意事項(xiàng):。,為了試驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,拉力的方向應(yīng)與地面垂直??梢噪S著重物一起移動(dòng)的滑輪叫動(dòng)滑輪動(dòng)滑輪有什么作用?老師想給四樓的屋頂花園運(yùn)土,請(qǐng)你課后用
【摘要】土壤的保護(hù)土壤梯田土壤孕育著生命小組討論土壤為人類(lèi)提供了什么呢?植物生長(zhǎng)北方窯洞鼴(yǎn)鼠的家制作陶器寸草難生草豐林茂有的地方寸草難生是因?yàn)樯鷳B(tài)環(huán)境惡化造成土地荒漠化,不能適宜植物的生長(zhǎng)。有的地方草豐林茂是因?yàn)橛辛己玫纳鷳B(tài)環(huán)境,土地肥沃能適
2024-12-23 05:20
【摘要】土壤的種類(lèi)湘版三上3單元2節(jié)土壤有哪幾類(lèi)?砂質(zhì)土:含砂較多黏質(zhì)土:含黏土較多壤土:含砂和黏土的量差不多有什么辦法鑒別土壤?除了農(nóng)民伯伯的“手捏法”你還想到了什么方法?本地的土壤類(lèi)型有哪些?適合種植哪些植物?()組調(diào)查報(bào)告調(diào)查目的
2024-12-24 17:09
【摘要】2土壤的種類(lèi)土壤的種類(lèi)、特點(diǎn)土壤的種類(lèi):砂質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土砂質(zhì)土:顆粒較粗黏質(zhì)土:顆粒較細(xì)壤土:顆粒粗的砂和顆粒細(xì)的黏土混合鑒別土壤的方法手捏法滲水法沉淀法圍圈法想一想你們還有什么好的鑒別方法,說(shuō)一說(shuō)自己的鑒別方法,并與同學(xué)們交
【摘要】物體生物非生物動(dòng)物植物能否進(jìn)行新陳代謝、生長(zhǎng)、繁殖、需營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、對(duì)刺激作出反應(yīng)等能否通過(guò)光合作用自身制造養(yǎng)料分類(lèi):是某些一種把特征相似的事物歸類(lèi)到一起的科學(xué)方法。分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)各種生物的不同特征對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi),例如生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生物習(xí)性、生物間的親緣關(guān)系
【摘要】聽(tīng),你聽(tīng)到什么?藍(lán)色的多瑙河聲音的特性學(xué)習(xí)目標(biāo)?,感受千差萬(wàn)別的聲音。?,認(rèn)識(shí)聲音的響度與聲源振動(dòng)的振幅有關(guān)。?,認(rèn)識(shí)聲音的音調(diào)與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)。這段音樂(lè)中的聲音有哪些差別??聲音的高低(音調(diào))有差別;?聲音的大?。懚龋┯胁顒e;?不同樂(lè)器演奏出的聲音不一樣(音色);??
2024-12-23 05:44
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件各種不同的地球儀中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件對(duì)照地球儀,把四大洋和七大洲的名稱(chēng)填寫(xiě)在下圖中北冰洋北美洲南極洲南美洲非洲歐洲亞洲大洋洲印度洋太平洋大西洋
【摘要】小學(xué)《科學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)1校園尋“寶”板塊:教學(xué)課件第一單元走進(jìn)科學(xué)也許,在我們的眼中,綠樹(shù)紅花小小草……飛鳥(niǎo)走獸毛毛蟲(chóng),流水、泥沙、枯枝、落葉,是那樣平常,那樣無(wú)關(guān)緊要,可是,在少年達(dá)爾文的眼中,卻是探尋大自然無(wú)窮奧秘的寶藏。達(dá)爾文簡(jiǎn)介達(dá)爾文,
【摘要】日出光源觀察下面的物體,哪些是自己發(fā)光的,哪些不會(huì)自己發(fā)光?光源光源什么是光源?像電燈、太陽(yáng)這樣自己能發(fā)光的物體叫做光源。判斷條件:影子游戲觀察下面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,總結(jié)影子產(chǎn)生的條件。影子是怎樣產(chǎn)生的?手影影子游戲觀察下面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,總
2024-12-25 01:29
【摘要】中小學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)?解釋?zhuān)辉趯W(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)查閱書(shū)刊以及其他信息源,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)提問(wèn)、愿意合作交流的科學(xué)情感態(tài)度價(jià)值觀。?,學(xué)習(xí)二氧化碳簡(jiǎn)單性質(zhì)的觀察實(shí)驗(yàn),提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?,進(jìn)行珍愛(ài)生命的教育,逐步養(yǎng)成細(xì)致觀察的學(xué)習(xí)習(xí)慣和尊重事實(shí)的科學(xué)態(tài)度。?,知道常見(jiàn)的呼吸系統(tǒng)疾病的產(chǎn)生和預(yù)防方法。鼻氣管