【摘要】義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)第2課我和我的村莊夏加爾（俄國(guó)）試試看：1、小推車(chē)的車(chē)身跟哪個(gè)物體相似？可以組合嗎？試試看：2、鬧鐘的指針跟哪個(gè)物體相似？可以組合嗎？學(xué)生作品1、哪個(gè)場(chǎng)景最魔幻？2、你發(fā)現(xiàn)了什么魔術(shù)組合方法？學(xué)生作品藝術(shù)實(shí)踐：1
2024-12-23 15:43
【摘要】我是誰(shuí)欣賞導(dǎo)入探討發(fā)現(xiàn)材料認(rèn)識(shí)制作步驟范作欣賞活動(dòng)要求面具的起源?面具，演員用來(lái)覆蓋其顏面以起裝扮作用的一種化妝用具。?面具在原始舞蹈以及祀神等宗教活動(dòng)中就早已使用。?戲劇的形成與舞蹈、祀神等活動(dòng)有關(guān)，因此面具也就成了戲劇演出中的一種重要手法。
2024-12-23 12:26
【摘要】張
2024-12-23 04:43
【摘要】基礎(chǔ)篇?jiǎng)?chuàng)意篇裝飾篇
2024-12-25 16:07
【摘要】水墨人物?水墨人物畫(huà)即寫(xiě)意人物畫(huà)，就是以簡(jiǎn)練的筆墨描繪人物的形象。學(xué)生作品欣賞
2024-12-25 10:14
【摘要】子五代顧閎中韓熙載夜宴圖扇子的形式分類(lèi)扇子的形式分類(lèi)折扇團(tuán)扇扇子的形式分類(lèi)折扇團(tuán)扇扇面扇骨扇骨邊扇面扇骨扇柄宋佚名元黃公望現(xiàn)代潘天壽近現(xiàn)代齊白石清
2024-12-24 18:22
【摘要】第3課水墨人物課件制作人：顧瑛水墨人物線描人物油畫(huà)人物說(shuō)一說(shuō)水墨人物畫(huà)是我國(guó)傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)中重要的表現(xiàn)內(nèi)容，它講究墨色變化，筆墨相互為用，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。小知識(shí)：賞一賞潑墨仙人圖南宋梁楷勸蒲觴圖明陳洪綬蘇武牧羊圖清任伯年賞一賞思考：欣賞
【摘要】圖片中是兩種不同的場(chǎng)景，你覺(jué)得彩旗對(duì)環(huán)境起到了怎樣的作用？北京奧運(yùn)村里的彩旗你平時(shí)在哪些地方看到彩旗？上海世博會(huì)場(chǎng)館上的彩旗民族節(jié)日活動(dòng)上的彩旗些形狀？能是在什么場(chǎng)合用的？彩旗的形狀可以多種多樣，你喜歡哪種形狀的彩旗？這些彩旗上都有哪些顏色和圖案？同樣的圖案和色塊，
2024-12-25 16:08
【摘要】人美版五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第九課剪紙作品裝飾畫(huà)中國(guó)畫(huà)油畫(huà)傳說(shuō)中天歌神乾闥婆和天樂(lè)神緊那羅是一對(duì)夫妻，乾闥婆在佛國(guó)里散發(fā)香氣，為佛獻(xiàn)花，供寶，棲身于花叢，飛翔于天宮。緊那羅是在佛國(guó)里奏樂(lè)，歌舞，但不能飛翔于云霄。他們一個(gè)擅歌一個(gè)擅舞，形影不離，和諧恩愛(ài)。后來(lái)乾闥婆與緊那羅相混合，男女不分，職
2024-12-23 05:15
【摘要】飛天第1課時(shí)飛天壁畫(huà)《說(shuō)法圖》甘肅敦煌莫高窟敦煌莫高窟第320窟雙飛天壁畫(huà)（臨摹）唐代環(huán)繞鮮花手執(zhí)樂(lè)器環(huán)舞飛翔敦煌莫高窟第320窟雙飛天壁畫(huà)（臨?。┨拼@山露水，是（）教中稱(chēng)為（
【摘要】義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)第14課看看這首交響曲的樂(lè)器是什么？生活日用品猜一猜這些是什么生活日用品？全國(guó)義務(wù)教育課程第七冊(cè)第十四課說(shuō)說(shuō)你知道的生活日用品。炊事用品洗漱用品家居用品它們有什么相同點(diǎn)？小草帽的外形使你聯(lián)想到什么？聯(lián)想的
2024-12-23 12:27
【摘要】會(huì)飛的汽車(chē)?達(dá)·芬奇手稿作品機(jī)械裝置15世紀(jì)達(dá)·芬奇自動(dòng)驅(qū)行車(chē)電動(dòng)自行車(chē)Google用先進(jìn)科技讓你用眼鏡拍照構(gòu)思步驟：生活存在的問(wèn)題→根據(jù)科學(xué)依據(jù)，尋找解決問(wèn)題的方法進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)想?
【摘要】第1課徐悲鴻與奔馬------xiaoxuemeishukejian生平簡(jiǎn)介了解奔馬名作欣賞畫(huà)法步驟學(xué)生作品課后拓展徐悲鴻與奔馬徐悲鴻（1895—1953），杰出的現(xiàn)代畫(huà)家、美術(shù)教育家，生于江蘇宜興。馬，是徐悲鴻一生最?lèi)?ài)的題材，并以畫(huà)馬馳譽(yù)中外，以潑墨寫(xiě)意和兼工帶
【摘要】第9課動(dòng)物造型餅干耳朵長(zhǎng)，尾巴短，只吃菜，不吃飯。猜一猜動(dòng)物造型餅干餅干造型兔子與真實(shí)兔子有哪些相同與不同的地方？比一比長(zhǎng)耳朵短尾巴，腦袋小四肢短。這兩塊是什么造型餅干？你是怎么猜出來(lái)的？猜一猜造型概括，抓住特征，忽略細(xì)節(jié)。說(shuō)一說(shuō)你所認(rèn)識(shí)的動(dòng)物有哪些特征？說(shuō)一說(shuō)你所認(rèn)識(shí)的動(dòng)物
2024-12-25 10:15
【摘要】中國(guó)扇子一、教學(xué)目標(biāo)、相關(guān)知識(shí)及認(rèn)識(shí)扇面繪畫(huà)的特點(diǎn)。，初步培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)畫(huà)創(chuàng)作能力。，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)的興趣，增強(qiáng)他們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛(ài)之情。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)。重點(diǎn)：對(duì)中華扇子的了解、感受與創(chuàng)造。難點(diǎn)：中華扇子文化內(nèi)涵的了解與感受、水墨表現(xiàn)的構(gòu)思與構(gòu)圖。三、教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)
2024-12-01 03:48
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