【正文】 小題每空2分，其余每空1分，共28分）（1）503469007讀作（），省略億后面的尾數(shù)約是（）。（）三、選擇惟一正確的答案代號填空（每小題3分，共24分）一杯鹽水含鹽10％，則鹽與水的比是（）A、1：9B、1：10C、1：11D、1：12 ，又向左移動一位，這個小數(shù)就（）A、擴大10倍 B、縮小10倍 C、擴大100倍 D、縮小100倍乙數(shù)比甲數(shù)少40％，甲數(shù)和乙數(shù)的比是（）加工一批零件，有 個合格，個不合格，合格率是（）A、100％B、100％C、100％D、100％下列圖形是軸對稱圖形而不是中心對稱圖形的是（）A、平行四邊形 B、菱形C、正方形D、等腰梯形下列計算正確的是（）……如果一元二次方程2＝0兩個根分別為，那么 與 ? 的值分別為（）A、3，2B、3，2C、3，2D、3，2如果函數(shù) ＝ 的圖象經(jīng)過（1，2），那么該函數(shù)的圖象必在（）學(xué)海無涯苦作舟！A、第一、二象限B、第三、四象限C、第一、三象限D(zhuǎn)、第二、四象限四、計算題（每小題5分，共15分）1247。（）《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》是對義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行規(guī)定的文件。（）作業(yè)批改是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。請你們把自己設(shè)計的最漂亮、最合理的花壇面積算出來，好嗎？ 生：好！請您結(jié)合課標(biāo)和新的教學(xué)模式，對本案例加以分析、評價。2）23 生7：（247。3247。2）22 生4： 先設(shè)一直段邊為ⅹ米，2ⅹ＋ⅹ＝ 生5：（247。4）2 生3：（247。247。師：現(xiàn)在，我看這樣，不加“圓形”二字，這街心花壇的形狀您將如何設(shè)計呢？，先設(shè)計圖形，再求花壇的面積，行嗎？ 生：行！師：小組合作設(shè)計，比一比，哪一組設(shè)計的圖形多。這里我要說一聲“謝謝！”，老師不是完人，老師也有缺點和錯誤，希望同學(xué)們以后多提意見。其實，我并不是有意掉的，而是由于自己的粗心，漏掉了“圓形”二字。學(xué)海無涯苦作舟！師：（指一名沒有舉手的）你不會做嗎？生：我覺得這道題差一個條件，補上“圓形”條件就能做了。師：（一時語塞沉思后）請同學(xué)們停一下筆，會做這道題的舉手。丙店：購物每滿200元，返還現(xiàn)金30元。甲店：買10個足球免費贈送兩個，不足10個不贈送。請你用線把點子連起來，能連成（）個正方形。Ａ、10 Ｂ、8 Ｃ、12 Ｄ、16三、計算，能簡算的要簡算（每題4分，共8分）247。（）Ａ、2種 Ｂ、4種 Ｃ、8種 Ｄ、無數(shù)種下面四個數(shù)都是六位數(shù)，Ｎ是比10小的自然數(shù)，Ｓ是零，一定能被3 和5整除的數(shù)是（）。學(xué)海無涯苦作舟?。?、3倍 Ｂ、2／3 Ｃ、2倍 Ｄ、無法確定一個比的前項是4，當(dāng)它增加8時，要使比值不變，后項必須（）。在評價中，應(yīng)建立評價目標(biāo)——，評價方法——的評價體系。新的教學(xué)模式要求教師的角色做出相應(yīng)的改變，《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出——是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的 和。這個比例式是——。兩個非連續(xù)自然數(shù)的和乘以它們的差，積是57，這兩個自然數(shù)是——和——。有8個千萬，9個萬，9個千和5個百組成的數(shù)寫作——，讀作——，改寫成以“萬”作單位，保留一位小數(shù)約是——萬。（6分）第二篇：小學(xué)數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)招聘考試試題參考答案學(xué)海無涯苦作舟！小學(xué)數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)考試試題國慶節(jié)掛彩燈，學(xué)校門口按“1紅2綠3黃”的順序安裝燈泡，那么第18個燈泡是——色的，第37個——色的。課堂教學(xué)會遇到許多難以預(yù)料的偶發(fā)事件，一般說來，教學(xué)中的偶發(fā)事件和意外情況可分為三類：第一類屬于課堂紀(jì)律方面的問題；第二類屬于學(xué)習(xí)方面的意外情況。對于各種解法的優(yōu)劣，教師很少重視，甚至有人提出了“方法本無優(yōu)劣之分，學(xué)生自己想出的方法，對他來說就是最好的方法”的觀點。這體現(xiàn)了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中所倡導(dǎo)的什么教學(xué)理念？(5分)請分析如下案例：在新課程課堂上，出現(xiàn)了一種新情況。這時兩人錢相等，求 乙的存款 ？某廠向銀行申請甲乙兩種貸款共30萬，每年需支付利息4萬元,甲種貸款年利率為12%，乙種貸款年利率為14%，該廠申請甲乙兩種貸款金額各多少元？一個兩位數(shù),在它的前面寫上3,所組成的三位數(shù)比原兩位數(shù)的7倍多24,求原來的兩位數(shù)答案為24修一條鄉(xiāng)村水泥路，甲隊單獨修要20天完工，乙隊單獨修要30天完工，甲、乙兩隊合修了若干天后，乙隊接著修，乙隊修了5天才完工，甲、乙兩隊合修了多少天？一個圓錐形狀的沙堆，高3米，這堆沙的體積是多少立方米？，這堆沙重多少噸？（得數(shù)保留整噸數(shù)）七、簡答題（7分）新課標(biāo)理念下的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價應(yīng)怎樣轉(zhuǎn)變？臨沂市小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)策略的四個基本環(huán)節(jié)分別是什么？八、論述題。+10179。+8179。+6179。+4179。+2179。（）一個正方形的邊長增加4倍，面積就增加16倍（）半圓的周長就是圓的周長的一半（）三角形的面積是平行四邊形面積的一半（）四、計算，能簡算的要簡算（每題2分，共8分）247。（）8只鴿子飛進(jìn)3個鴿籠，至少有2只鴿子飛進(jìn)同一個鴿籠（）如果a是2的倍數(shù)，那么a+1一定是奇數(shù)（）某件商品打7折出售，就是說現(xiàn)價比原來便宜了70%（）我們本地夏天的溫度可能超過30度（）教學(xué)反思是促進(jìn)教師更加主動地參與教育教學(xué)、提高教育教學(xué)效果和專業(yè)發(fā)展的重要手段。另一個房間里有15 個人，平均年齡是37 歲。Ａ、ＮＮＮＳＮＮ Ｂ、ＮＳＮＳＮＳ Ｃ、ＮＳＳＮＳＳ Ｄ、ＮＳＳＮＳＮ甲乙兩人同時騎車由Ａ地到相距60千米的Ｂ地，甲每小時比乙慢4千米，乙到Ｂ地后立即返回，在距Ｂ地12千米處與甲相遇，則甲的速度為每小時（）千米。Ａ、增加8 Ｂ、擴大2倍 Ｃ、乘以3 Ｄ、擴大8倍一條直線把一個正方形分成完全一樣的兩部分，有多少種分法。A、交往互動B、共同發(fā)展C、交往互動與共同發(fā)展一個長方體和一個圓錐體的底面積和高分別相等，長方體體積是圓錐體體積的（）。二 選擇（每題1分，共10分），乙的小數(shù)點向右移動一位就是甲，則甲等于：（）A、301 B、297 C、278 D、289某個三位數(shù)的數(shù)值是其各位數(shù)字之和的23 倍。在評價中，應(yīng)建立評價目標(biāo)（），評價方法（）.的評價體系。這個比例式是（）。用5個棱長是1厘米的正方體拼成一個長方體，這個長方體的表面積是（）平方厘米，體積是（）立方厘米。國慶節(jié)掛彩燈，學(xué)校門口按“1紅2綠3黃”的順序安裝燈泡，那么第18個燈泡是（）色的，第37個（）色的。把2米長的圓柱形木棒據(jù)稱三段，表面積增加了4平方分米，原木棒的體積是（）立方分米。第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)考試試題2014年蘭陵縣小學(xué)教師業(yè)務(wù)考試數(shù)學(xué)試題一、填空（每空1分，共25分）用0 這四個數(shù)字可以組成（）個不同的四位數(shù)數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)該是從學(xué)生的（）和（）出發(fā)，向他們提供充分的從事數(shù)學(xué)活動和交流的機會，幫助他們在自主探索的過程中真正理解和掌握基本的（）、（）。務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程應(yīng)實現(xiàn)人人學(xué)()的數(shù)學(xué)，人人都能獲得()的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。統(tǒng)計與概率主要研究現(xiàn)實生活中的（）和客觀世界中的（）。有8個千萬，9個萬，9個千和5個百組成的數(shù)寫作（），讀作（）。在一個比例式中，兩個比的比值等于2，而這個比例的兩個外項是10以內(nèi)相鄰的 兩個合數(shù)。《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，評價要關(guān)注學(xué)生的（），更要關(guān)注他們學(xué)習(xí)的（）。1三角形的面積一定，底和高成（）比例，圓柱體高一定，底面積合體積成（）比例1在一個比例中，兩內(nèi)項積是15，那么兩外項積是（），依據(jù)是（）。這個三位數(shù)為（）A．702 B．306 C．207 D、203數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動的教學(xué)，是師生之間、學(xué)生之間（）的過程。Ａ、3倍 Ｂ、2／3 Ｃ、2倍 Ｄ、無法確定一個比的前項是4，當(dāng)它增加8時，要使比值不變，后項必須（）。（）Ａ、2種 Ｂ、4種 Ｃ、8種 Ｄ、無數(shù)種下面四個數(shù)都是六位數(shù)，Ｎ是比10小的自然數(shù)，Ｓ是零，一定能被3 和5整除的數(shù)是（）。Ａ、10 Ｂ、8 Ｃ、12 Ｄ、16某軍隊，女兵數(shù)是男兵數(shù)的60%，后又調(diào)來女兵24 人，此時女兵比男兵多20%，問 男兵人數(shù)？ D、50一個房間里有10 個人，平均年齡是27 歲。兩個房間的人合在一起，他們的平均年齡是多少歲？（） D、48三、判斷（每題1分，共10分）“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是新課程的最高宗旨和核心理念。（）工作總量一定，工作時間和工作效率成反比例。1／3＋97 ＋－125%1+2+3+4+5+6+7+8+9+10 1179。+3179。+5179。+7179。+9179。五、解方程（每題2分，共4分）500х3／4＝6025 －43＝52六、解決問題（每題4分，共20分）甲乙在銀行存款共9600元，如果兩人分別取出自己存款的40%，再從甲存款中提120元給乙。（共16分）李老師在講37＋48時，鼓勵學(xué)生動腦思考，大膽想象，學(xué)生說出了很多不同的計算方法。教師普遍鼓勵學(xué)生從自己的角度去思考問題，因此對同一個問題往往出現(xiàn)多種解法。（5分）請你談?wù)剬ο铝星闆r的處理對策。學(xué)生會進(jìn)行質(zhì)疑問難，發(fā)表種種看法，或有時教師不慎造成板書別字、口誤等引起學(xué)生哄笑、騷動??第三類屬于外來干擾，分散了學(xué)生的注意力。在小學(xué)階段學(xué)過的四邊形中，既為軸對稱圖形，又為中心對稱圖形的有————。用5個棱長是1厘米的正方體拼成一個長方體，這個長方體的表面積是——平方厘米，體積是——立方厘米。在一個比例式中，兩個比的比值等于2，而這個比例的兩個外項是10以內(nèi)相鄰的兩個合數(shù)。做一個圓柱形的無蓋水桶，底面直徑為6分米，高8分米，至少要用——平方米的鐵皮，這個水桶的容積是——升。《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，評價要關(guān)注學(xué)生的——，更要關(guān)注他們學(xué)習(xí)的——。二快樂選擇（每題3分，共15分）一個長方體和一個圓錐體的底面積和高分別相等，長方體體積是圓錐體體積的（）。Ａ、增加8 Ｂ、擴大2倍 Ｃ、乘以3 Ｄ、擴大8倍一條直線把一個正方形分成完全一樣的兩部分，有多少種分法。Ａ、ＮＮＮＳＮＮ Ｂ、ＮＳＮＳＮＳ Ｃ、ＮＳＳＮＳＳ Ｄ、ＮＳＳＮＳＮ甲乙兩人同時騎車由Ａ地到相距60千米的Ｂ地，甲每小時比乙慢4千米，乙到Ｂ地后立即返回，在距Ｂ地12千米處與甲相遇，則甲的速度為每小時（）千米。1／3＋97 ＋－125%四、解方程（每題4分，共8分）500х3／4＝6025 －43＝52五、簡答題（每題4分，共12分）如何測量一個土豆的體積？在下面的點子圖上，行、列之間的距離都相等。（正方形的每個頂點都必須在點上）學(xué)海無涯苦作舟！上圖中，如果每個正方形四個小圓中的數(shù)的和都是16，中間相交小圓中的數(shù)是4，這7個小圓中的數(shù)的和是多少？六、求陰影部分的面積（6分）如圖正方形的面積是16平方米，陰影部分的面積是多少？七、解答下面各題（每題6分，共18分），加工成一個圓柱后，它的體積是多少？有兩組書，那么第一組數(shù)的個數(shù)與第二組數(shù)的個數(shù)比是多少？希望小學(xué)要買60個足球，現(xiàn)有甲、乙、丙三個商店可以選擇，三個商店足球的價格都是25元，但各個商店的優(yōu)惠辦法不同。乙店：每個足球優(yōu)惠5元。為了節(jié)省費用，希望小學(xué)應(yīng)到哪個商店購買？八、教學(xué)案例分析（12分）小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊第116頁有這樣一題：例4，花壇的面積是多少平方米？一位教師在出示例題時，漏抄了“圓形”二字，結(jié)果，學(xué)生試做時，出現(xiàn)下面情景：生：（小聲地）老師，這道題不能做，缺少條件，沒說什么形狀。這時，大多數(shù)學(xué)生舉起了手。師：對，確實差一個條件。還好，幾個細(xì)心的同學(xué)及時發(fā)現(xiàn)并提了出來。這時，已舉了手的又慢慢放下了，目光注視著老師。小組匯報： 設(shè)計方案 算 理生1： ○（247。2）2 生2： □（247。247。6）22 生6：（247。247。8）23學(xué)海無涯苦作舟！師：同學(xué)們設(shè)計的真漂亮，祝賀你們——未來的設(shè)計師。小學(xué)數(shù)學(xué)教師招聘（選調(diào)）考試試卷一、填空題（每小題3分，共30分）100增加20 后再減少20％、將一根長 米的繩子平均剪成若干段，一共剪了4次，每段長______米書店圖書按八五折出售，就是按______的______出售，、函數(shù)的自變量 、點（2，1）關(guān)于 、如果 是銳角，且 ＝，那么 ＝、如果圓錐的底面半徑為5，母線長為10，、新教材的修訂，旨在貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革 全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的精神，使數(shù)學(xué)教育更加有利于提高學(xué)生的________，、在教學(xué)過程中，！二、判斷題（正確的在括號里打“ ”，錯誤的打“”）（每小題2分，共10分）教學(xué)方法受特定的課堂內(nèi)容的制約。（）教學(xué)中，要積極實行啟發(fā)式和討論式教學(xué)，盡可能地給學(xué)生提供實踐、動手的機會。（）課堂討論是建立在教學(xué)對話的基礎(chǔ)上并擴大了教學(xué)對話范圍的教學(xué)方法。（）（）247。（2）814 的分?jǐn)?shù)單位是（），再加上（