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少先隊輔導(dǎo)員述職報告合集5篇-展示頁

2024-11-14 19:30本頁面
  

【正文】 效。一年來多次組織愛心幫扶活動?!傲弧眱和?jié)盡情為學(xué)生營造一個活潑向上的節(jié)日氛圍,通過“傳統(tǒng)游戲”、“文藝節(jié)目”、等一系列活動,讓學(xué)生度過了一個快樂、祥和、難忘、向上的節(jié)日。①舉行一次全校性的愛國主義教育讀書專題廣播講話,②各班召開一次主題班會,③每人寫一篇征文,④唱一首愛國歌曲,⑤各班自制小報,⑥開展一次故事會演講比賽,⑦開展一節(jié)讀書交流閱讀課,⑧每人有一本讀書筆記,⑨師生共看一本好書,⑩出一版讀書成果展。在月底評出一批“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”,為隊員塑造身邊學(xué)習(xí)的榜樣,激勵全校少年兒童展現(xiàn)新一代少先隊員的精神風(fēng)貌。三月份立足崗位學(xué)習(xí)雷鋒精神:刻苦學(xué)習(xí)、艱苦樸素、以苦為樂。三、活動是少先隊的生命線,以活動促發(fā)展少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。每次大隊組織的活動都能從“小”“亮”“新”“活”“細(xì)”“實”出發(fā),從開始到結(jié)果注重每一個過程、結(jié)果?!拔拿鞫Y儀值周”工作也是培養(yǎng)隊干部的工作能力主要的途徑。盡量讓每一個人都覺得自己永遠(yuǎn)是活動的主(請你收藏好 范 文,請便下次人,極大限度地提高每一個人參與的積極性。還從多方面書籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料,了解各地少先隊活動情況,發(fā)展動向?,F(xiàn)在我將少先隊工作情況述職如下:一、發(fā)揮自身職能,用“愛”去工作“給予學(xué)生發(fā)展空間,讓每一個學(xué)生健康快樂成長”是我工作的宗旨,我認(rèn)為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個引領(lǐng)者、一個實踐者、一個服務(wù)者、一個保護(hù)者、一個營造者,在平時不少老師會尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”,可在我心里卻更多地把自己看作一個學(xué)校的“服務(wù)者”。下面是小編精心整理的少先隊輔導(dǎo)員述職報告,供您參考,歡迎大家閱讀。以上是我一個學(xué)期以來的工作匯報,再次感謝各位校長和主任一直以來對我工作的支持和幫助!在新學(xué)期里,我將再接再厲,力爭把我校少先隊工作和教育教學(xué)工作做得更好!最后,我莊嚴(yán)承諾,絕不從事、不參與有償培訓(xùn)班,不組織學(xué)生到培訓(xùn)班補(bǔ)課;不向?qū)W生推銷或到指定售書點購買教輔資料;杜絕接受家長的禮品、禮金、宴請和請托家長辦私事等違規(guī)行為及嚴(yán)重影響教師形象和教育形象的事情,敬請大家監(jiān)督,如有違犯,甘愿接受上級及學(xué)校的任何處罰。(2)教育教學(xué)方面向課堂要質(zhì)量,增強(qiáng)課堂的趣味性和實效性,利用班級學(xué)習(xí)小組“兵教兵”和校外學(xué)習(xí)互助小組的力量,用好周四、周五的晨讀、口語交流和英語角,提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和成績。⑥參加教師進(jìn)修學(xué)校組織的德育培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)能力和工作水平。④宣傳方面,向高一級網(wǎng)站、報刊等媒體投稿,如省廳網(wǎng)站、未來網(wǎng)、《中國少年報》、《齊魯少年報》等。②升旗儀式,除了常規(guī)的國旗下講話,再增設(shè)一個“歷史上的今天”活動,加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育;讓學(xué)生身邊的師生榜樣進(jìn)行講話,讓學(xué)生學(xué)有目標(biāo),學(xué)有榜樣。教育教學(xué)方面,還需要提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣和積極性,對薄弱班級和學(xué)困生的輔導(dǎo)力度還不夠,年級之間的質(zhì)量不平衡還有待改觀。五、正視不足,制定好新學(xué)期工作計劃(一)存在的不足少隊方面,在一個學(xué)期里,雖然積累了一定的經(jīng)驗,但總的來說工作經(jīng)驗還很匱乏,影響了學(xué)生活動的實效性,還需要從每一次的活動中及時、認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),改進(jìn)自己的工作。在我們兩個校區(qū)舉行的學(xué)生英語口語選拔賽中,我所教班級的三名學(xué)生在所在年級14個班中分別獲得了第二名、第三名和第六名的好成績。加大了少隊宣傳力度,將學(xué)校少隊的各項特色和亮點工作進(jìn)行大力宣傳,在《山東青年報 教育周刊》、《泰山晚報》、泰安教育網(wǎng)、肥城政務(wù)信息網(wǎng)、肥城教育網(wǎng)、《今日肥城》報、未來網(wǎng)等新聞媒體上都能看到我們學(xué)校的身影。四、盡心盡力,取得了微不足道的成績(一)學(xué)生工作有改觀。嚴(yán)格執(zhí)行外出憑條制度,在工會、督導(dǎo)室進(jìn)行的學(xué)校教師上課、辦公情況隨機(jī)檢查中,沒有一次通報。三、遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校考勤制度加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝。在組織兩個校區(qū)學(xué)生英語口語大賽及我校學(xué)生英語角活動過程中,我和孫老師、謝主任坐在一起出主意、想對策,增強(qiáng)了比賽和活動的效果。(二)教育教學(xué)工作虛心向?qū)O星老師學(xué)習(xí),在有時間的情況下,盡可能地聽課,學(xué)習(xí)孫老師活潑、有趣、扎實、高效的課堂,提高自己的課堂教學(xué)水平。④組織《泰山晚報》小記者們參加了在沙窩社區(qū)廣場舉辦的“百米長卷,共繪美好桃都”活動并組織小記者們向晚報投稿。學(xué)生們紛紛在“踐行核心價值觀 爭做合格接班人”的橫幅上簽名。主題班會、黑板報制作、觀看電影《寶貝,別哭》、聽公益講座《歡樂英語進(jìn)桃鄉(xiāng)》、城鄉(xiāng)少年好書傳遞萬里行、學(xué)生儀表學(xué)生儀容儀表檢查、國歌、隊歌、社會主義核心價值觀之歌合唱比賽、英語口語比賽、少隊知識、社會主義核心價值觀及憲法知識競賽、班級元旦聯(lián)歡會、“孝老愛親美少年”評選表彰、社會主要核心價值觀“五愛”(愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)、愛家庭、愛社區(qū))主題征文活動、編寫社會主義核心價值觀校本教材(分高低年級)等。①結(jié)合重大傳統(tǒng)節(jié)日及紀(jì)念日開展了一系列的主題教育,如:教師節(jié)、“九一八”事變紀(jì)念日、國慶節(jié)、國際老人節(jié)、重陽節(jié)、中國少年先鋒隊誕辰日、世界勤儉日、感恩節(jié)、國家憲法日、(南京大屠殺紀(jì)念日)等。德育教育在細(xì)微處,學(xué)生成長在活動中。廣播站設(shè)置了新聞直通車、校園七彩樹、校園好聲音、英語俱樂部、健康百寶箱、音樂風(fēng)景線六個欄目,每周三下午4:10向廣大學(xué)生播報新聞、傳遞知識。③制定了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對班級路隊、衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴、廣播操、眼操、安全、衛(wèi)生等進(jìn)行日常管理評價,每天有公示。班旗成為各班展示班級文化和形象的一張名片,這張名片上承載著學(xué)生的班級榮譽(yù)感和班級凝聚力,提高了班主任日常管理工作的積極性。①制定了我校升旗儀式規(guī)范,利用好升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。同時,我還學(xué)習(xí)了《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要解讀》,了解各年級應(yīng)該開展的活動內(nèi)容和成效,從而更科學(xué)有效地制定我校少先隊相應(yīng)活動的方案。通過全國少工委、省少工委等網(wǎng)站多方面了解輔導(dǎo)員工作的職能、技能和少先隊方面的一些基礎(chǔ)知識。立身百行,以學(xué)為基。在這一個學(xué)期不斷的學(xué)習(xí)、工作、反饋過程中,努力使自己的思想覺悟、政治素質(zhì)、師德修養(yǎng)得到提升。同時,結(jié)合家訪情況,對后進(jìn)生和特殊家庭的孩子給予特殊的關(guān)愛,有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)、幫扶,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,與孩子打成一片,做孩子的良師益友。主動協(xié)調(diào)與中隊輔導(dǎo)員即班主任之間的關(guān)系,考慮到各位班主任平時工作瑣碎任務(wù)繁重,所以我主動接近他們,尊重他們,幫助他們認(rèn)識少先隊工作對班級管理的促進(jìn)作用,提高他們的工作積極性和實效性。在少先隊工作中,為確保每項活動順利扎實開展,我主動及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報我的想法和實施方案,經(jīng)過校長修改后,我和學(xué)工處滕主任再商量一些具體的細(xì)節(jié),考慮再三后,經(jīng)校長同意,再付諸實施。第一篇:少先隊輔導(dǎo)員述職報告少先隊輔導(dǎo)員述職報告肥城市實驗小學(xué)桃花源校區(qū) 少先隊輔導(dǎo)員 張昌明尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!過去的一個學(xué)期里,在學(xué)校安排下,我擔(dān)任了我校的少先隊輔導(dǎo)員,還承擔(dān)了四年級二班、五年級一班、五年級二班三個班的英語教學(xué)工作。在各位校長、處室主任、班主任及學(xué)科組教師的支持和幫助下,我較好地完成了少先隊和教學(xué)的各項工作,在此表示感謝!現(xiàn)結(jié)合自己的工作,述職如下:一、履職盡責(zé),竭力提升自身師德修養(yǎng)一個學(xué)期以來,我忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時時處處做到教書育人、為人師表、遵規(guī)守紀(jì),維護(hù)好校長和班子的權(quán)威,堅決執(zhí)行學(xué)校的決議。活動實施過程中,搞好與其他處室的配合,杜絕相互推諉。在日常教學(xué)工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)師德方面的法律法規(guī),注重學(xué)生的德育教育、理想教育和心理健康教育,面對孩子們基礎(chǔ)普遍較弱,羞于口語表達(dá)的實際情況,我堅持賞識和鼓勵每個孩子,提高孩子們學(xué)習(xí)英語的積極性和各方面的能力。對于學(xué)校安排的加班和其他處室需要幫忙的工作,我都毫不猶豫地承擔(dān),并努力做好。二、扎實工作,努力增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力(一)少先隊工作(1)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。由于自己是首次接觸輔導(dǎo)員這個崗位,一切都是陌生的,所以我平時注意加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。通過加入紅領(lǐng)巾集結(jié)號官方和肥城市少先隊輔導(dǎo)員,學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)的資料,了解各地少先隊活動情況,發(fā)展動向,虛心向其它學(xué)校了解少先隊員工作情況。(2)抓好建章立制。同時,堅持升班旗制度,凡每周“十項檢查”得分為全校“優(yōu)勝班”的班級,就可以讓自己班的班旗飄揚在學(xué)校上空。②為實現(xiàn)少先隊組織的自主管理,先后制訂了中隊委、大隊委競選和大隊委授牌儀式活動實施細(xì)則,并確定了大隊委每周二下午的例會制度,滕主任和我堅持到會,總結(jié)一周情況,聽取學(xué)生的意見、建議和檢查過程中的一些問題,并及時處理,以便更好地開展新一周的工作。④建立了校園雙語廣播站制度。(3)開展形式多樣的主題活動。為了讓隊員們在活動的氛圍中發(fā)揮特長、獲取知識、升華思想、收獲成長,結(jié)合學(xué)校實際,開展了豐富多彩的主題和特色活動。②為積極培育和踐行社會主義核心價值觀,并將其貫穿于學(xué)校教育教學(xué)全過程,開展了一系列活動。③組織學(xué)生參觀德園,增強(qiáng)對社會主義核心價值觀的理解和認(rèn)識。一個個歷史典故,涵蓋了“忠”“孝”“智”“信”“禮”“義”“廉”“恥”,給同學(xué)們帶來了一次次心靈上的沖擊。組織好了《山東青年報教育周刊》的小記者報名工作,有5名學(xué)生榮獲《山東青年報 教育周刊》優(yōu)秀小記者。利用同在一個辦公室的機(jī)會,及時請教教學(xué)過程中的疑惑點。與此同時,結(jié)合自己的教學(xué),撰寫教學(xué)反思,改進(jìn)自己的課堂。一個學(xué)期以來,我嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的上下班考勤制度,堅持“吃苦在前、奉獻(xiàn)在前”,早來晚走,出滿勤干滿點,做遵規(guī)守紀(jì)的模范。發(fā)揚“5+2”、“白+黑”的精神,對于學(xué)校安排的中午、晚上及周末加班,做到了絕對服從。通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、升班旗制度和及時的檢查通報,調(diào)動了班主任工作的積極性,使學(xué)校各項學(xué)生工作有了一定的改觀,學(xué)生的精神面貌、文明禮儀、校風(fēng)校紀(jì)有了很大提升(二)少隊宣傳有突破。(三)教育教學(xué)有提升。在剛剛結(jié)束的期末考試中,我所任教的五年級二班、五年級一班也取得了14個班中第二名和第四名的好成績。新學(xué)期要盡快精通少先隊的業(yè)務(wù),在規(guī)范、細(xì)節(jié)、創(chuàng)新和特色等方面下功夫,盡快成為少隊方面的行家里手。(二)新學(xué)期計劃(1)少隊方面①德育方面,依托德園“忠孝智信禮義廉恥”主題,將德育系列化,開展主題教育月活動,每月一個德育主題、一個中華傳統(tǒng)美德主題、一個安全教育主題,細(xì)化每周主題;進(jìn)行德育星級評選;開辟校外德育基地、法制教育基地和社會實踐基地;開發(fā)德育校本課程,引導(dǎo)和開展德育課題研究,培養(yǎng)德育研究團(tuán)隊;推行全員育人導(dǎo)師制;制定學(xué)生校外文明安全監(jiān)督員操作規(guī)范;加強(qiáng)少隊室文化建設(shè),補(bǔ)充少先隊的相關(guān)知識、隊員活動剪影、少先大隊部的寄語等。③小記者方面,進(jìn)行《山東青年報 教育周刊》小記者站授牌儀式;邀請《山東青年報 教育周刊》和《泰山晚報》記者對學(xué)生進(jìn)行采訪、撰稿的培訓(xùn)。⑤做好校報編輯工作。⑦搞好銅管樂隊訓(xùn)練的盯靠工作。增強(qiáng)與家長的溝通和交流,家校共育,關(guān)注學(xué)生心理和思想動態(tài),因材施教,取得實效。匯報完畢,謝謝大家!第二篇:少先隊輔導(dǎo)員述職報告一份優(yōu)秀的述職報告講究結(jié)構(gòu)分明,一目了然,不能只報喜不報憂。少先隊輔導(dǎo)員述職報告1各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!在過去的一年里,我校少先隊工作在校領(lǐng)導(dǎo)的支持、老師的配合下,得到了進(jìn)一步的發(fā)展。為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊組織的建設(shè),在努力工作的同時,我更慶幸自己成了一個學(xué)者,除了學(xué)校安排的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。慮心向其它學(xué)校了解少先隊員工作的情況。二、加強(qiáng)組織建設(shè),擴(kuò)大宣傳力度“小紳士、小淑女”成長獎評選活動是我校少先隊工作重點之一,在評選管理中我們制定了四十多條的評選細(xì)則,期中的“文明禮儀值周生”就是考核“小紳士、小淑女”的一項重要標(biāo)準(zhǔn),由值周班級的值周生分工合作進(jìn)行檢查、廣播、宣傳工作,他們從學(xué)習(xí)、文明、安全等多方面對隊員進(jìn)行監(jiān)督、教育。少先隊部定期召開隊干會議,基本上讓隊干自己組織、策劃,從中鍛煉隊干的能力。并盡快對活動進(jìn)行總結(jié)、宣傳,堅持做到“三分活動、七分宣傳”,努力做好教育宣傳力度。少先隊通過活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展?;顒又幸髮W(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù),孝敬長輩,平時助人為樂,在班中積極為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。五月份,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的熱情,協(xié)助教務(wù)處貢丸完成了,打造書香校園,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書主題圖書活動,從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,在開展讀書活動中,我們認(rèn)真做到了“十個一” 活動。這次讀書活動大大提高了全校師生的閱讀能力和閱讀興趣,為進(jìn)一步打造書香校園開辟了新的路線。自“一張紙獻(xiàn)愛心工程啟動”以來,學(xué)校的校容校貌得到了進(jìn)一步的改觀。比如:本校留守兒童幫扶活動,為孤兒院學(xué)生捐學(xué)習(xí)用品以及生活用品等,通過這些愛心活動,傳承了“一方有難,八方支援”的中華民族的傳統(tǒng)美德。努力給學(xué)生打造了一個快樂、文明、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的思想認(rèn)識,經(jīng)常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。認(rèn)真做好每一件小事。不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量開展好工作。謝謝大家!少先隊輔導(dǎo)員述職報告2大家好:為了更好地接受大家的幫助和監(jiān)督,在此我把一年來履行崗位職責(zé)的有關(guān)情況向大家作一匯報。嚴(yán)格要求自身,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,按時參加區(qū)校兩級的各類會議、學(xué)習(xí)和培訓(xùn),認(rèn)真做好上傳下達(dá),努力工作,積極為學(xué)校工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。并在實際工作中身體力行地將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合。不斷加強(qiáng)和深化少先隊自身建設(shè),增強(qiáng)隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。一、常抓常新的規(guī)范教育少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,起始教育依托少先隊來完成,是一項需要真抓實干的工作。首先從隊員良好的行為習(xí)慣入手,從小處入手,將“守則”、“規(guī)范”細(xì)化,嚴(yán)格要求,以點帶面,以常規(guī)為內(nèi)容的“流動紅旗”評比工作也成為我工作的重要內(nèi)容之一,而往往“流動紅旗”工作也最易引發(fā)問題與矛盾,我把“流動紅旗”常規(guī)評比的公正、公開作為工作之本,我認(rèn)真培訓(xùn)大隊委員,親自抓各班的存在問題,并把評比情況及時公布,接受監(jiān)督,讓評比更透明,也使被扣分的班級明確自己存在哪方面的不足,激發(fā)了隊員熱愛集體、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的決心。輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。要求學(xué)生做到的,自己帶頭
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