【摘要】4、恐龍回來了恐龍的生活環(huán)境恐龍的種類：鳥龍類蜥龍類天上飛的：翼龍水中游的：蛇頸龍陸上走的：霸王龍、棘龍、結(jié)龍———頭—————頸——————軀干————四肢————尾巴陸地恐龍的組成部分：
2024-12-25 10:16
【摘要】作品抓住孫大圣的什么特征進(jìn)行變化？形象變動(dòng)作變服飾變這是什么？小朋友在看什么？如果讓你來畫，你還可以把孫悟空變成什么模樣？請(qǐng)同學(xué)們快快
2024-12-24 17:02
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)上課時(shí)間：年月日課題小泥人和泥面具課型造型表現(xiàn)備課成員主備人古明菲教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)"陶器皿"的形態(tài)特征，并能運(yùn)用"器皿成型"法進(jìn)行"中空"
2024-12-01 06:41
【摘要】紙杯變變變紙杯是怎么變身的？我發(fā)現(xiàn)紙杯大變形?方法一：添加、裝飾杯身紙杯大變形?方法二：根據(jù)動(dòng)物的特征，剪切、改造紙杯想一想?紙杯還可以做成什么動(dòng)物？創(chuàng)意空間?嘗試用你喜歡的方法把紙杯變成有趣的小動(dòng)物吧！溫馨提示：（1）小組先商定設(shè)計(jì)一種圖案，后制作；（2）組長(zhǎng)
2024-12-23 05:18
【摘要】泥器皿教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（嶺南版）二年級(jí)上冊(cè)第三十、三十一頁(yè)，處理“想一想”以及“動(dòng)動(dòng)手”。教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)"陶器皿"的形態(tài)特征，并能運(yùn)用"器皿成型"法進(jìn)行"中空"的器皿構(gòu)思、制作與裝飾。2、過程與方法：①在觸摸中感受器皿的造型、質(zhì)材
【摘要】小泥人和泥面具傳統(tǒng)泥人：學(xué)生作品傳統(tǒng)面具：學(xué)生作品：
2024-12-23 05:05
【摘要】一，猜一猜！?8歲?80歲?龍血樹?8000歲美術(shù)課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)：情景導(dǎo)入-作品分析-創(chuàng)作表現(xiàn)-欣賞交流-情感升華二，說一說，找一找。123說一說那位樹爺爺給你印象最深，他給你什么感受？美術(shù)課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)：情景導(dǎo)入-作品分析-創(chuàng)作表現(xiàn)-欣賞交流-情感升華?你能從這位樹爺爺身上
2024-12-24 16:58
【摘要】大風(fēng)車吱呀吱喲喲地轉(zhuǎn)這里的風(fēng)景呀真好看天好看，地好看還有一起快樂的小伙伴大風(fēng)車轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)悠悠快樂的伙伴手牽著手牽著你的手牽著我的手今天的小伙伴明天的好朋友風(fēng)車是荷蘭的國(guó)寶，人們常把荷蘭稱為“風(fēng)車之國(guó)”。利用風(fēng)車借用風(fēng)的力量搬運(yùn)物體，泥土，填了一部分海域，才有了現(xiàn)在的荷蘭。
2024-12-25 16:09
【摘要】恐龍回來了一、教學(xué)目的：通過本課教學(xué)，喚起學(xué)生對(duì)美好生活的回憶，并把自己的感受表達(dá)出來，從而更家熱愛生活。二、教學(xué)重點(diǎn)：畫恐龍和人物在一起。三、教學(xué)難點(diǎn)：恐龍的外形和特征。四、課時(shí)和作業(yè)要求：1授課時(shí)間（2）課時(shí)2畫一幅恐龍和人們?cè)谝黄鸬漠嬅妗?構(gòu)圖要飽滿充實(shí)，人物和恐龍動(dòng)態(tài)要生動(dòng)
2024-12-01 01:35
【摘要】無敵孫大圣一、教學(xué)目的：通過對(duì)齊天大圣孫捂空的繪畫和制作，充分發(fā)揮他們的想象和創(chuàng)造性，使學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性，使作品形式多樣。二、教學(xué)重點(diǎn)：誰(shuí)能把孫捂空變得生動(dòng)有趣。三、教學(xué)難點(diǎn)：怎樣把孫捂空的做得變化最多。四、課時(shí)和作業(yè)要求：1授課時(shí)間（2）課時(shí)2用火花形式把孫捂空得變化畫出來。五、教學(xué)過程
【摘要】民間玩具欣賞教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（嶺南版）二年級(jí)上冊(cè)第四五六頁(yè)，處理“看一看，想一想”以及“說一說，動(dòng)動(dòng)手”。教學(xué)目標(biāo)：1、通過對(duì)民間玩具的欣賞后，懂得民間玩具是民間藝人就地取材制作的小玩具，神態(tài)生動(dòng)，有色彩鮮艷的花圖案。2、提高學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：通過欣賞感受到藝術(shù)美的熏陶，鼓勵(lì)學(xué)生觀察生活
【摘要】雜技小演員一、教學(xué)目的：使學(xué)生在制作和練習(xí)中，學(xué)會(huì)了動(dòng)手動(dòng)腦，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)設(shè)計(jì)意識(shí)和創(chuàng)作的積極性。二、教學(xué)重點(diǎn)：在玩具底部增加重量，重心會(huì)降低，不會(huì)倒。三、教學(xué)難點(diǎn)：用什么材料，設(shè)計(jì)和制作方法。四、課時(shí)和作業(yè)要求：1授課時(shí)間（2）課時(shí)2制作一個(gè)可以左右搖擺的小演員。五、教學(xué)過程
2024-11-30 16:27
【摘要】農(nóng)歷正月初一春節(jié)吃餃子農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)吃湯圓農(nóng)歷五月初五端午節(jié)吃粽子農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)家庭團(tuán)圓日農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)老年節(jié)農(nóng)歷臘月初八臘八節(jié)臘八粥?想一想?節(jié)日餐桌上有什么美食？?味道、色彩和形狀怎樣？
【摘要】船兒漂漂船兒漂漂?風(fēng)兒吹，浪花推，小小船兒帶我去遠(yuǎn)航。各種各樣的船兒
【摘要】請(qǐng)安靜！恐龍回來了，你要和它做什么？和我們做好朋友！轟隆隆，大地在震動(dòng)！梁龍雷龍結(jié)龍蛇頸龍棘龍翼手龍翼手龍角龍霸王龍。和我一起的樣子。作業(yè)：能用形狀、花紋、色彩，畫出想象中的關(guān)于恐龍的故事。《恐
2024-12-23 05:04
鄂ICP備17016276號(hào)-1