【正文】 業(yè)技術(shù)拔尖人材”稱號(hào)；有博士學(xué)位教師 ?人，有碩士學(xué)位 ?教師 36 人，專業(yè)必修課都是由講師以上職稱教師擔(dān)負(fù)，教 授、副教授每學(xué)年均為本科生開課。黨員同志 的榜樣作用帶動(dòng)了其他員工，大家齊心協(xié)力，使中文系的各 項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，顯現(xiàn) 1 派生機(jī)勃勃的景象。真正到達(dá)了 “1 個(gè)黨員 1 面旗”的境地。集 中解決黨員同志在思想、組織、風(fēng)格等方面存在的問題，著 眼于保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性純潔性，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)役力。每位總支委 員都直率、坦誠(chéng)，各抒己見，做到了講心里話、講真話，彼 其間都直言不諱，能在團(tuán)結(jié)、和諧的氣氛中展開批評(píng)與自我 批評(píng)，體現(xiàn)了中文系領(lǐng)導(dǎo)班子的整體和諧。每一個(gè) 學(xué)期召開系總支民主生活會(huì) 1 次，預(yù)會(huì)班子成員圍繞領(lǐng)導(dǎo)班 子、領(lǐng)導(dǎo)干部在思想風(fēng)格、學(xué)風(fēng)、工作風(fēng)格、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、生 活風(fēng)格 5 個(gè)方面存在的問題，紛紜提出自己的觀點(diǎn)和需要改 進(jìn)的方面。領(lǐng)導(dǎo)班子重視批評(píng)與自我批評(píng)，坦誠(chéng)和諧共事。通過黨員民主生活 會(huì)和成心義的社會(huì)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)每位教職工的工作積極 性，極力為他們排難解紛，提供良好的工作條件。XX ?密切聯(lián)系大眾，全心全意為教職員工辦實(shí)事。XX 我系總支成員除做總支委員的職責(zé)外，班子成員中有 幾位還要承當(dāng)大量的業(yè)務(wù)和行政工作，在總支書記的帶領(lǐng)下 他們常常加班加點(diǎn)，默默地承當(dāng)著超凡規(guī)的工作量。在每一年的春節(jié)和考 試、畢業(yè)生離校期間，我們都給班子成員定規(guī)矩，堅(jiān)決不允 許有說人情、接受請(qǐng)吃等現(xiàn)象，不允許班子成員利用自己的 影響為成績(jī)不合格的學(xué)生打招呼。系總支領(lǐng)導(dǎo)每一年年初與學(xué)院簽訂黨風(fēng)廉政 建設(shè)責(zé)任狀，黨政領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)、履行各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)于 律己、以身作則、清正廉潔，在黨風(fēng)廉政建設(shè)上，發(fā)揮了很 好的榜樣作用。領(lǐng)導(dǎo)班子成員防微杜漸，廉潔自律。凡是觸及到與師生員工切身利益相干的事項(xiàng)都 進(jìn)行系務(wù)公然，如教職工的評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定、課題申 報(bào)等；學(xué)生的推優(yōu)入黨、特困生補(bǔ)助、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等都 廣泛征求意見后再做出決定，并依照 1 定的程序予以公然。領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，班子戰(zhàn)役力不斷增強(qiáng)。4是堅(jiān)持系部總支領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系大眾、?班級(jí)、支部制度。3 是每周召 開系黨政聯(lián)席會(huì)議。2 是 定期召開系總支民主生活會(huì)。1 是 定期進(jìn)行中心組學(xué)習(xí)。我系總支領(lǐng)導(dǎo)班子 1 直堅(jiān)持常常性的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。系總支、行政堅(jiān)持依照“3 個(gè)代表”重要思想指點(diǎn)班子建設(shè)，認(rèn)真貫徹履行黨的線路、方針、政策，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，為學(xué)校教學(xué)改革提供 優(yōu)良服務(wù)，獲得了良好成績(jī)?，F(xiàn)總支領(lǐng)導(dǎo)班子成員 5 人，設(shè)總支書記 1 人、紀(jì)檢委員 1 人，宣揚(yáng)委員、組織委員 2 人、青年委員 1 人。下設(shè) 6 個(gè)教工支部、3 個(gè)學(xué)生支部。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、宣揚(yáng)、貫徹黨的 107 大會(huì)議精神進(jìn)程中，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，內(nèi)蓄實(shí)力，外樹形象，團(tuán)結(jié)全系師生 員工，突出教學(xué)工作中心，不斷強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)教育，以加強(qiáng) 系風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)為著力點(diǎn)，以通過學(xué)士學(xué)位評(píng)估為工 作的突破口，以提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì)和就業(yè)率，提高教師教學(xué) 科研能力為目標(biāo)，較為美滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，獲得了 1 定的成績(jī)。第一篇：黨總支部黨建工作匯報(bào)大全黨總支部黨建工作匯報(bào)?第 1 篇：各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)：你們好！今天在這里，我很榮幸代表我們湘南學(xué)院中文系黨支部 委員會(huì)向各位做關(guān)于我系黨建工作的匯報(bào)。中文系黨總支是 1 支充滿了戰(zhàn)役力、凝聚力、向心力的 學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型的優(yōu)秀隊(duì)伍，在過去的歲月里，中 文系黨總支高舉中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論 和 3 個(gè)代表重要思想為指點(diǎn)，切實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在 學(xué)院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)職能部門的支持下，緊密 圍繞學(xué)院的發(fā)展建設(shè)大局，努力推動(dòng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、廉潔 型組織建設(shè)，充分發(fā)揮中文系總支黨組織的政治核心作用，各黨支部戰(zhàn)役堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，保證了學(xué)院 各項(xiàng)工作任務(wù)在中文系的落實(shí)，增進(jìn)了學(xué)院和系部的建設(shè)和 發(fā)展。中文系黨總支班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，清政廉潔，具有開辟 創(chuàng)新精神，具有凝聚力和感化力 ?中文系黨總支目前共有黨員 77 人，正式黨員 45 人，其 中教工正式黨員 34 人，學(xué)生正式黨員 11 人，豫備黨員 32 人?，F(xiàn)任中文系黨總支 領(lǐng)導(dǎo)班子是 1 個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作，?開辟創(chuàng)新，工作深入，風(fēng)格民主，?勤政廉潔，求真務(wù)實(shí)，具有較高威望和號(hào)令力，大眾信賴放 心的領(lǐng)導(dǎo)集體。班子成員年富力強(qiáng)，素質(zhì)較高，均具有高級(jí)技術(shù)職稱，其中 有教授 1 名，副教授 3 名、高級(jí)政工師 1 名；具有碩士研究 生學(xué)歷 1名，有本科學(xué)歷 4 名。領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際解決教 ?學(xué)科研管理中的問題。每學(xué)期，系總支都制定了工作要點(diǎn)和中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃。以黨總支委員組成黨總支理論學(xué)習(xí)中 ?心組，常常性地展開學(xué)習(xí)，每一年集體學(xué)習(xí)很多于 ?次，每次 ?學(xué)習(xí)都有 1 個(gè)主題，要求每位成員都要寫出學(xué)習(xí)心得。系領(lǐng)導(dǎo)班子每一年都召開 ?次民 ?主生活會(huì)，以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、溝通思想、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。依照民主集中的原則商討、決定中文系 的工作。?規(guī)系領(lǐng)導(dǎo)每周都要安排 1 定的時(shí)間到教職工、學(xué)生中了解情 況，解決問題。在系總支的監(jiān)督與調(diào)和下，班子成員都能模范地履行民 主集中制，凡重大決策，都能廣泛征求意見，集體研究決定，不弄 1 言堂。我系總支班子始終把團(tuán)結(jié)放在班子建設(shè)的重要位置，堅(jiān)持誰(shuí) 主管誰(shuí)負(fù)責(zé)和分工協(xié)作，責(zé)任共擔(dān)的兩重原則，相互信任、相互支持、相互理解，構(gòu)成了“講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作、講奉獻(xiàn)” 的良好氛圍。我系堅(jiān)持堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，堅(jiān)持做 到廉政工作教學(xué)工作等各項(xiàng)工作 1 起布置，1 起落實(shí)，1 起 ?檢查，1 起考核。建立健全了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的 1 系列相 關(guān)制度和崗位職責(zé)，進(jìn)1 步完善了中文系廉政制度和工作規(guī) 范，在觸及到與財(cái)務(wù)、個(gè)人利益相干的事項(xiàng)我們都要嚴(yán)格按 照學(xué)院的規(guī)定嚴(yán)格規(guī)范行動(dòng)，例如我們與武漢大學(xué)合辦了碩 士學(xué)位班，對(duì)該班的經(jīng)費(fèi)管理我們就嚴(yán)格依照學(xué)院規(guī)定，1 切經(jīng)費(fèi)上交學(xué)院財(cái)務(wù)，不設(shè)小金庫(kù)，開支嚴(yán)格依照學(xué)院的 報(bào)賬程序?qū)徟?，并接受系部老師的監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)班子成員勤政務(wù)實(shí)，工作實(shí)效顯著。在 年年學(xué)士學(xué)位授權(quán)評(píng)估中在班子成員的共同努力下，以規(guī)范 的管理，過硬的師資水平和較強(qiáng)的先進(jìn)的現(xiàn)代化設(shè)施，遭到 評(píng)估專家的首肯。中文系領(lǐng)導(dǎo)班子 10 分重視加強(qiáng)班子成員的風(fēng)格建設(shè)，堅(jiān) 持各項(xiàng)聯(lián)系大眾制度，常常深入到教職工和學(xué)生中了解情 況，關(guān)心師生員工的學(xué)習(xí)、工作和生活。對(duì)困難 的教職工家庭、生病住院師生和特困學(xué)生等，系領(lǐng)導(dǎo)積極其 他們排難解紛。班子成員常常從理想信心、主旨意識(shí)、工作風(fēng)格、黨風(fēng) 廉政建設(shè)等方面進(jìn)行深入的自我剖析，圍繞典型案例從工作 思路、民主決策、干部管理、制度建設(shè)等方面查找緣由，并 提出了 “提高決策民主科學(xué)，加大制度監(jiān)督落實(shí)”的目標(biāo)和 方向，真正做到了“剖析自己不怕嚴(yán)，吸納意見不怕刺，亮 出問題不怕丑，觸及思想不怕痛，解決問題不怕難”。每位總支成員結(jié)合自己的實(shí)際工作，通過自查，對(duì)自己的不足都積極的展開了批評(píng)與自我批評(píng)。以高效的黨 建增進(jìn)系部教學(xué)改革與發(fā)展，系部工作首創(chuàng)新局面 ?我系總支從成立以來大膽仔細(xì)地探索教學(xué)改革新路。更加牢固地建立起全心全意為人民服務(wù)的 根本主旨意識(shí)。教 師黨員自覺地在教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)中建立形象，從事行 政管理的黨員強(qiáng)調(diào)科學(xué)管理，重視管理方法的改進(jìn)和嚴(yán)格管 理制度，提高了管理水平和服務(wù)廣大師生的能力。，師資隊(duì)伍整體素質(zhì)逐年提高。為確保本科辦學(xué)的教育 ?教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院和系部都采取了得力措施，大力加強(qiáng)師資隊(duì) 伍建設(shè)和學(xué)術(shù)梯隊(duì)建設(shè)。1 是積極引進(jìn)專業(yè)教學(xué) 所需的碩士以上高學(xué)歷教師，XX 年以來，我系共引進(jìn)碩士以 上專任教師 7 人；2 是鼓勵(lì)和選送優(yōu)秀青年教師考博、?考碩，?XX 年以來，我系共有 6 名青年教師考取了博士研究生。6 是通過青年教師導(dǎo)師制，為青年教師選 配教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師做導(dǎo)師，幫助青年教師在職自修提 高。自湘南學(xué)院成立以來，中文系就認(rèn)真貫徹履行教育部《關(guān)于進(jìn) 1 步加強(qiáng)高等學(xué)校本 科教學(xué)工作的若干意見》和省教育廳《關(guān)于進(jìn) 1 步加強(qiáng)普通 高等學(xué)校教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》文件精神，采 取了有力措施，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量與水平，特別是提高青年教師的教育教學(xué)水平。通過 1系列措施，規(guī)范了教育教學(xué)進(jìn)程，激起 了教師教育教學(xué)的積極性，確保了教育教學(xué)質(zhì)量符合本科要 求。在省級(jí)及以上公然學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué) 術(shù)論文共 200 余篇。工作要求切實(shí)加強(qiáng)村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊(duì)伍建設(shè)。1 是要明確領(lǐng) 導(dǎo)班子成員分工，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、交換典型，了解、反應(yīng) 和解決本村工作中存在的突出問題；2 是要明確職責(zé)分工，和做好各項(xiàng)工作的相互調(diào)和，工作人員的相互協(xié)作。扎實(shí)有效地抓好村級(jí)黨員的教育管理。民主評(píng)議黨員等制度，堅(jiān)持每一年對(duì)黨員進(jìn)行 1 次民 主評(píng)議，組織黨員積極展開批評(píng)與自我批評(píng)；利用黨員遠(yuǎn)程 教育的平臺(tái)和農(nóng)村黨員教育點(diǎn)，定期組織黨員參加學(xué)習(xí)，開 展集體活動(dòng)，對(duì)黨員進(jìn)行常常性的黨員意識(shí)和黨的方針政策 教育；認(rèn)真細(xì)致地做好外出活動(dòng)黨員的管理和教育工作，建 立和健全外出活動(dòng)黨員臺(tái)帳，加強(qiáng)《外出活動(dòng)黨員證》的使 用和管理；充分發(fā)揮黨員的“1 員多崗”的作用，使每