2017浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊15三角形全等的判定3-展示頁

【摘要】1、有三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等?！斑呥呥叀被颉癝SS”。回顧與思考ABCEFG2、有兩邊及其夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等?！斑吔沁叀被颉癝AS”。ABCDEF提出問題：小明不小心將一塊三角形模具打碎了，他是否可以只帶其中的一塊碎片到商店去，就能配一塊與原來一樣的三角形模

2024-12-19 13:03

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊15全等三角形的判定二-展示頁

【摘要】全等三角形的判定（2）知識鏈接?1、全等三角形的性質(zhì)：。?2、全等三角形的判定：。全等三角形對應(yīng)邊相等，對應(yīng)角相等。三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等閱讀課本第28至29頁例3?1、我們有如下基本事實：

2024-12-19 13:03

八年級數(shù)學(xué)上冊12全等三角形122三角形全等的判定第3課時三角形全等的判定三asa與aas習(xí)題-展示頁

【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三

2025-06-24 12:08

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊15三角形全等的判定2-展示頁

【摘要】（2）動手做一做：用量角器和刻度尺畫，使AB=4cm,BC=6cm,ABC????60ABC將你畫出的三角形和其他同學(xué)畫的三角形進行比較，它們的形狀和大小一樣嗎？（他們能全等嗎？）4646由此，你得到了什么結(jié)論？

2024-12-19 13:03

八年級數(shù)學(xué)上冊12全等三角形122三角形全等的判定第2課時三角形全等的判定二sas習(xí)題新人教版-展示頁

【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三

2025-06-24 12:08

八年級數(shù)學(xué)上冊12全等三角形122三角形全等的判定第1課時三角形全等的判定一sss習(xí)題新人教版-展示頁

【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階

2025-06-23 12:14

八年級數(shù)學(xué)上冊第十二章全等三角形122三角形全等的判定第3課時利用“角邊角”“角角邊”判定三角形全等-展示頁

【摘要】第3課時　利用“角邊角”“角角邊”判定三角形全等學(xué)前溫故新課早知判定三角形全等的方法:(1)三邊分別　　　　　的兩個三角形全等(可以簡寫成“　　　　　”或“　　　　　”).?(2)兩邊和它們的夾角分別　　　　　的兩個三角形全等(可以簡寫成“　　　　　”或“　　　　　”).?相等邊邊邊　

2025-06-28 18:45

八年級數(shù)學(xué)上冊第12章全等三角形122三角形全等的判定第4課時直角三角形全等的判定課件新人教版-展示頁

【摘要】第十二章全等三角形三角形全等的判定第4課時直角三角形全等的判定2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?R用“HL”證明三角形全等和對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等(可以簡寫成“斜邊、直角邊”或“HL”)．自我診斷1.如圖所示，BD、CE是△ABC

2025-06-22 14:00

八年級數(shù)學(xué)上冊第12章全等三角形122三角形全等的判定第4課時直角三角形全等的判定課件新人教版-展示頁

【摘要】第十二章全等三角形三角形全等的判定第4課時直角三角形全等的判定2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?R用“HL”證明三角形全等和對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等(可以簡寫成“斜邊、直角邊”或“HL”)．自我診斷1.如圖所示，BD、CE是△ABC

2025-06-22 13:30

八年級數(shù)學(xué)上冊12全等三角形122三角形全等的判定第3課時三角形全等的判定三asa與aas習(xí)題課件新人教版-展示頁

【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三

2025-06-27 12:56

八年級數(shù)學(xué)上冊12全等三角形122三角形全等的判定第2課時三角形全等的判定二sas習(xí)題課件新人教版-展示頁

【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三

2025-06-27 12:55

八年級數(shù)學(xué)上冊12全等三角形122三角形全等的判定第4課時直角三角形全等的判定hl習(xí)題新人教版-展示頁

【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三

2025-06-22 13:15

八年級數(shù)學(xué)上冊第14章全等三角形142三角形全等的判定第3課時課件新版滬科版-展示頁

【摘要】第14章全等三角形三角形全等的判定第3課時2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HKSSS定理的應(yīng)用自我診斷1.如圖，在△ABC中，AB＝AC，BE＝CE，則由“SSS”可直接判定()A．△ABD≌△ACDB．△ABE≌△A

2025-06-26 01:43

八年級數(shù)學(xué)上冊第十二章全等三角形122三角形全等的判定第1課時利用三邊判定三角形全等sss-展示頁

【摘要】三角形全等的判定第1課時利用三邊判定三角形全等(SSS)知識要點基礎(chǔ)練知識點1三角形全等的判定方法——“邊邊邊”,下列三角形中,與△ABC全等的是(C)A.①B.②C.③D.④知識要點基礎(chǔ)練,在四邊形ABCD中,AB=CD,AD=BC,O為對角線AC,BD的交點

2025-06-26 19:14

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊15三角形全等的判定word練習(xí)題-展示頁

【摘要】全等三角形的條件基礎(chǔ)鞏固一、填空題1．木工師傅在做完門框后為防止變形，常如圖1所示那樣釘上兩條斜拉的木板條，這樣做的數(shù)學(xué)依據(jù)是_______________________．圖1ABCDE圖22．如圖2所示，已知△ABC≌△ADE，∠C=∠E，AB=AD，則另外兩組對應(yīng)邊為________

2024-12-21 14:49

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