20xx年教師交流工作實施方案-展示頁
2024-11-12 20:08本頁面
【正文】 1至3學(xué)年，鼓勵和提倡各級各類學(xué)校按教學(xué)循環(huán)周期開展交流工作（各學(xué)段均以三年為一周期），以保證交流任教的實效和質(zhì)量。三、交流對象交流對象為全市范圍內(nèi)中小學(xué)在編公辦教師。堅持以人為本。堅持公正規(guī)范。堅持統(tǒng)籌規(guī)劃。二、交流原則堅持促進均衡。2020年教師交流工作實施方案為進一步加強教師隊伍管理，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，均衡配置教師資源，促進全市教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，結(jié)合我市實際情況，制定本方案。一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面落實深化教育改革精神，按照省、市教育改革與發(fā)展的總體部署，立足新起點，進一步健全科學(xué)合理、規(guī)范有序的中小學(xué)（含幼兒園，下同）教師交流機制，穩(wěn)步推進“縣管校聘”管理改革，完善學(xué)校聘用管理，盤活全域教師資源，發(fā)掘師資隊伍潛力，大力推進教育公平，辦好人民滿意的教育。把促進教育均衡發(fā)展作為教師交流工作的出發(fā)點和落腳點，均衡配置教師資源，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，促進城鄉(xiāng)校際之間均衡發(fā)展，保障教學(xué)需求。把教師交流工作與教師全員聘任制、績效考核改革、學(xué)校學(xué)科建設(shè)統(tǒng)籌起來，統(tǒng)一部署、統(tǒng)一安排、同步推進，提高交流效益。公開教師交流工作程序，公開教師交流方案和交流結(jié)果，規(guī)范操作，穩(wěn)步推進，
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