20xx秋人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)11正數(shù)和負(fù)數(shù)1-展示頁
2024-12-21 14:31本頁面
【正文】 目的、 時(shí)間分配等） 甲：對(duì)，對(duì)，對(duì)，錯(cuò)，錯(cuò) 乙：錯(cuò)，對(duì)，錯(cuò)，錯(cuò)，不答。最后得分，高者勝出。 教材分析 教學(xué)重點(diǎn) 負(fù)數(shù)的引入 教學(xué)難點(diǎn) 會(huì)判斷正數(shù)、負(fù)數(shù)，運(yùn)用正 、負(fù)數(shù)表示相反意義的量，理解 0 表示量 的意義。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 1 通過教師、學(xué)生雙邊的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)知識(shí)來源于生活并服務(wù)于生活。 3 會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量。 正數(shù)和負(fù)數(shù) 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)與技能 1 了解正數(shù)與負(fù)數(shù)是實(shí)際生活的需要。 2 會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù)。 過程
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