20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第八單元美化校園——圖形的周長(zhǎng)單元分析-展示頁(yè)
2024-12-21 13:37本頁(yè)面
【正文】 息窗是“給花壇安護(hù) 欄”，通過兩個(gè)小朋友提出“給每個(gè)花壇安上護(hù)欄”的建議，將學(xué)生的注意力由欣賞花壇引入對(duì)周長(zhǎng)的探索學(xué)習(xí)，并利用指一指、描一描、畫一畫等操作活動(dòng)理解周長(zhǎng)的意義，并能用不同方法的測(cè)量出簡(jiǎn)單圖形的周長(zhǎng)。 3．能提出并解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，體驗(yàn)同一問題可能有不同的解答方法，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 《美化校園 —— 圖形的周長(zhǎng)》單元分析 一、教學(xué)目標(biāo) 1．結(jié)合具體情境理解周長(zhǎng)的意義，能指出并測(cè)量簡(jiǎn)單圖形的周長(zhǎng)，掌握長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)的計(jì)算方法，會(huì)用自己喜歡的方法計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。 2．在對(duì)長(zhǎng)方形、正方形和不規(guī)則圖形周長(zhǎng)計(jì)算方法的探索過程中，發(fā)展空間觀念；在應(yīng)用周長(zhǎng)計(jì)算方法解決實(shí)際問題的過程中，進(jìn)行初步有條理的思考。 二、教學(xué)內(nèi)容 本單元設(shè)有兩個(gè)信
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1