20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第四單元位置與方向綜合練習(xí)-展示頁

【摘要】《辨認(rèn)方向》綜合練習(xí)，填一填。轉(zhuǎn)椅在滑梯的（）面，旋轉(zhuǎn)飛機(jī)在滑梯的（）面，秋千在單杠的（）面。。小麗從百鳥園向（）走到獅虎山，從獅虎山向（）走到熊貓館，從熊貓館向（）方向走到猴山。。（1）明明家在學(xué)校的（）面，在圖書館的（）面。

2024-11-27 02:59

青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第四單元習(xí)題-展示頁

【摘要】三年級數(shù)學(xué)第四單元檢測班級：姓名：評價：一、口算。32÷8=150÷5=600÷2=72+16=6400÷8=7000÷7=320×0=

2024-11-27 11:32

青島版三年級平移和旋轉(zhuǎn)-展示頁

【摘要】江蘇省電化教育館制作青島版三年級上冊第五單元第二課時看一看生活中的平移現(xiàn)象看一看生活中的平移現(xiàn)象看一看生活中的平移現(xiàn)象看一看生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象看一看生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象看一看生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象看一看生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象看一看生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象看一看生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象

2025-01-16 10:21

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第三單元回顧整理教學(xué)課件-展示頁

【摘要】富饒的大?！仡櫿砣粩?shù)乘一位數(shù)的口算整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法：先用整百數(shù)0前面的數(shù)與一位數(shù)相乘，然后再積的末尾添上2個0。三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法：相同數(shù)位對齊，從個位乘起，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進(jìn)幾；與哪一位相乘，積就寫在那一位的下面。

2024-12-01 04:42

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第四單元信息窗1辨認(rèn)方向ppt課件-展示頁

【摘要】辨認(rèn)方向回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)4走進(jìn)新農(nóng)村——位置與變換QD六年級上冊從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)圖中的信息，你能提出什么問題？住宅區(qū)在牡丹亭的北面。鳳凰山風(fēng)景區(qū)在牡丹亭的什么方向上？文化中心、柳編工藝廠、老年公寓分別在牡丹亭的什么方向上？一、

2024-11-29 02:36

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元對稱、平移與旋轉(zhuǎn)畫圖練習(xí)-展示頁

【摘要】《對稱、平移與旋轉(zhuǎn)》畫圖練習(xí)1、畫出下面圖形的軸對稱圖形。

2024-11-27 02:58

2017秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第五單元口算除法教學(xué)建議-展示頁

【摘要】《口算除法》教學(xué)建議信息窗1——按時交貨本信息窗呈現(xiàn)的是一個風(fēng)箏加工車間的場景，一邊是工人們正在加工風(fēng)箏，一邊是車間主任和廠長在談話。圖中“生產(chǎn)進(jìn)度表”上主要信息有：老鷹風(fēng)箏還有60只未完成，離交貨還有2天時間；燕子風(fēng)箏還有240只未完成，離交貨還有6天時間；蝴蝶風(fēng)箏還有320只未完成，離交貨還有4天時間；車間主任說：“保證

2024-12-21 13:37

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元對稱、平移與旋轉(zhuǎn)綜合練習(xí)-展示頁

【摘要】《對稱、平移與旋轉(zhuǎn)》綜合練習(xí)一、畫出下面圖形先向上平移3格、后向右平移8格得到的圖形。二、先觀察圖，再填空。（1）圖1繞點(diǎn)“O”逆時針旋轉(zhuǎn)900到達(dá)圖（）的位置；（2）圖1繞點(diǎn)“O”逆時針旋轉(zhuǎn)1800到達(dá)圖（）的位置；（3）圖1繞點(diǎn)“O”順時針旋轉(zhuǎn)（

2024-11-27 02:58

青島版三年級數(shù)學(xué)上冊第四單元習(xí)題-展示頁

【摘要】三年級數(shù)學(xué)第四單元檢測班級：姓名：評價：一、口算。32÷8=150÷5=600÷2=72+16=6400÷8=7000÷7=320×0=

2024-12-25 11:28

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第二單元回顧整理教學(xué)課件-展示頁

【摘要】快樂大課間——回顧整理兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)：先用整十?dāng)?shù)十位上的數(shù)與一位數(shù)相乘算出積，然后再積的末尾添上1個0。兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法：相同數(shù)位對齊，從個位乘起，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進(jìn)幾；與哪一位相乘，積就寫在那一位的下面。3頭大象一

2024-12-23 05:45

2017秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第四單元變化的影子教材分析-展示頁

【摘要】《變化的影子》教材分析一、活動目標(biāo)1．學(xué)生通過觀察、操作、測量等一系列實(shí)踐活動，了解同一物體在同一地點(diǎn)的不同時刻，影子的長短是不同的，正午時刻物體的影子最短。2．經(jīng)歷觀察、測量影子長短的過程，學(xué)生體會影子長短與時刻的關(guān)系，獲得一些數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)，形成初步的觀察、分析問題的能力。3．在與同伴合作、交流與解決問題的過程中，學(xué)生提高動手動腦、解決實(shí)際問題的能

2024-12-21 13:37

2017秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第二單元智慧廣場——搭配教學(xué)建議-展示頁

【摘要】《智慧廣場——搭配》教學(xué)建議本信息窗呈現(xiàn)的信息是：2件上衣、3條裙子，通過引導(dǎo)學(xué)生解決：“任意搭配，有幾種不同的穿法”的問題，展開對簡單組合知識的學(xué)習(xí)。通過本信息窗的學(xué)習(xí)，學(xué)生培養(yǎng)有序思考的習(xí)慣。教學(xué)時，教師可通過談話或多媒體演示引入“搭配漂亮衣服”的情境，從而引出“任意搭配，有幾種不同的穿法”這一話題，啟動教學(xué)。教學(xué)中教師要給學(xué)生足夠的時間與

2024-12-21 13:38

20xx年秋蘇版三年級語文第四單元教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】第一篇：2018年秋蘇版三年級語文第四單元教學(xué)設(shè)計 11拉薩的天空 教學(xué)目標(biāo),感受作者對拉薩風(fēng)光的喜愛,體會作者熱愛祖國的情感。 、新詞。積累詞語。分析句子,理解課文內(nèi)容。 。提高結(jié)合上下文理...

2024-10-13 16:25

2017秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第七單元秒的認(rèn)識教學(xué)建議-展示頁

【摘要】《秒的認(rèn)識》教學(xué)建議信息窗3——新年的鐘聲本信息窗呈現(xiàn)的是人們喜迎新年的情境。圖中的鐘面告訴我們距新年鐘聲敲響還有10秒。用學(xué)生的對話“新年的鐘聲就要敲響啦”“還差10秒”等語言，激起全場倒計時的一種氛圍，從而引發(fā)學(xué)生對秒的認(rèn)識。通過本信息窗的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)認(rèn)識秒，知道1分＝60秒，會看鐘面的時刻。教學(xué)時，教師可以延續(xù)上一情境圖的內(nèi)容

2024-12-21 13:39

2017秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第八單元圖形的周長教學(xué)建議-展示頁

【摘要】《圖形的周長》教學(xué)建議信息窗1——給花壇安裝護(hù)欄這幅圖呈現(xiàn)的是幾個學(xué)生美化校園、保護(hù)花壇的情境。美麗的大花壇中包含著各種形狀的小花壇：有圓形的、長方形的、正方形的和扇形的，為探索學(xué)習(xí)物體周長的含義提供了豐富的素材。信息窗借助圖中小朋友的對話，啟發(fā)學(xué)生提出數(shù)學(xué)問題，引入對平面圖形周長的學(xué)習(xí)。通過本信息窗的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)理解和掌握周長的意義，會用不同的方

2024-12-21 13:37

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第四單元平移、旋轉(zhuǎn)教學(xué)建議(編輯修改稿)

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第四單元平移、旋轉(zhuǎn)教學(xué)建議-wenkub.com

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第四單元平移、旋轉(zhuǎn)教學(xué)建議(已改無錯字)

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