【正文】 和熱愛溢于言表，帶給我的是一次又一次的啟迪、反省和思考。在這次培訓活動中，專家們所闡述的教育觀點，風格平實，語言或幽默風趣、或樸素真摯，列舉了大量生動感人的實例，深入淺出地向我們闡述了一些新的班主任工作理念。聆聽了專家的講課，對我來說，不僅是業(yè)務(wù)理論的學習，也是一次思想認識的提升，更是一次心靈的蕩滌。有四位專家、班主任 老師作了報告。在學習中使我對新時期的班主任工作有了更進一步的認識，對班主任這個崗位有了更深層次的理解。韓書文20160816第二篇：中小學班主任培訓心得體會一中小學班主任培訓心得體會一：今年10月31日，我有幸參加了在淮安市舉行的全國中小學德育創(chuàng)新與班主任隊伍建設(shè)高級研修班的學習。在家長心目中，老師似乎專門是訓人的。要把學生教育好，家長是我們要積極爭取的一個重要力量，我們要把家長爭取過來，使家長與老師站在同一戰(zhàn)線上，形成合力來教育學生。俗話說：“嚴師出高徒”，作為班主任既要在思想、學習、行為上規(guī)范嚴格要求學生，又要對學生付出真誠的愛心和真情的關(guān)心，在任何時候都要把嚴與慈結(jié)合起來。批評中也要選擇適合的批評方法，還要選擇批評的時機和場合，努力讓表揚與批評的藝術(shù)性更講究。及時才能使學生更快的成長進步。三、班主任工作的方法要講究方式方法。因此班主任要想跟上時代的步伐，就必須努力學習，樹立自身形象，贏得當代學生的信任和尊敬。而這次學習卻能給我把這些課補上，讓我在以后的工作中再遇到類似事情時也會用案例學習中學到的相關(guān)理論來指導(dǎo)自己的工作，同時也使自己意識到班主任應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì)的重要性。班主任的素質(zhì)不是與生俱來的，而是在長期的教育實踐中進行修養(yǎng)與鍛煉形成的，要與時俱進。因此，教師只有把愛的種子播撒在學生的心田，以學生的要求作為愛的起點，才能在學生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛的感情，并使之升華。其次有一顆真心，真誠對待每一個學生，尊重每一個孩子，信任、理解、寬容和接納，充分地重視和欣賞每一個學生。教師要愛自己的職業(yè)，首先要有一顆愛心，有一顆愛學生的心，愛就是尊重學生。作為班主任，要用自己滿腔的愛去關(guān)心，去尊重每一個學生，耐心細致地去指導(dǎo)每個學生，才能做到對學生的關(guān)心，體現(xiàn)出班主任的責任心，學生才能養(yǎng)成良好的學習習慣，得到良好的教育。在學習中的幾點主要體會如下：一、班主任要做一個快樂的人。在這次培訓活動中，專家們所闡述的教育觀點，特別是列舉了大量生動感人的實例，深入淺出地向我們闡述了一些新的班主任工作理念。聆聽了專家的講課，對我來說，不僅是業(yè)務(wù)理論的學習，也是一次思想認識的提升。在這次培訓學習中，有八位專家及班主任老師作了報告。第一篇：中小學班主任培訓心得體會一：（大全）班主任培訓心得體會今年7月12日——7月16日，我有幸參加了“互聯(lián)網(wǎng)背景下有效德育與班主任創(chuàng)新高級研修班”的培訓。在學習中使我對新時期的班主任工作，有了更進一步的認識，對班主任這個崗位有了更深層次的理解。全國優(yōu)秀班主任方海東《一個班主任的“事兒”》的報告；南京陳宇老師的《面向集體的教育》專題講座；教育部“國培計劃”專家?guī)鞂＜?、北京市中小學德育專家資源庫專家、北京教育學院校長研修學院副教授遲希新《新課程背景下班級活動設(shè)計與實施的創(chuàng)新理念》主題報告等。這次培訓，確實使我找到了解決班級管理中的實際問題的途徑和方法，提高實施自身的管理能力和水平。專家們的言談中閃爍著智慧的光彩，精辟、獨到的見解令人折服，對班主任工作的鐘情和熱愛溢于言表，帶給我的是一次又一次的啟迪、反省和思考。要有三心：“愛心、真心和耐心”?！坝讼扔摹?，感人心者，莫先乎于情。通過學習，使我明白做為一名教師，只要愛學生，就一定會創(chuàng)造出奇跡。耐心即接納學生的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅……我深深地知道，一名好班主任、一名好教師，既是知識的塑像，更是愛的化身，只有接近學生，用愛去感召學生，才能教育好學生。二、意識到班主任要與時俱進。在這次學習中，我能感覺那些案例的真實性，因為在我的工作中就有著很多和案例中相同的狀況，比如班規(guī)、選班委會、與家長溝通等，過去因自己有時沒能那么科學地去處理，所以沒有收到自己當時預(yù)想的效果?，F(xiàn)在的學生視野開闊、思路敏捷，遇到問題總是窮追不舍，教師只用簡單的說教，學生是不買帳的，更何況現(xiàn)在提倡新的教育觀、學生觀。要學習教育改革的新理念，用最新的教育理論武裝自己，要學習專業(yè)知識和其他各門學科知識，班主任不僅要具有精深的所教知識，而且還就具備廣博的其他各門學科的知識上，具有廣泛的文化素養(yǎng)和興趣愛好；要學習借鑒他人的經(jīng)驗，“他山之石，可以攻玉”，對他人的經(jīng)驗不管是正面還是反面，不管是成功還是失敗，都虛心學習，從中吸取有益的東西。(一)要學會及時表揚和批評，我們都知道現(xiàn)代教育提倡對學生多表揚少批評，但