中學(xué)家訪實(shí)施方案-展示頁
2024-11-10 01:57本頁面
【正文】 每位教師要寫家訪后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和心得體會(huì)，并上交政教處。對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分門別類地加以梳理，并在日常工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。④征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教育部門的意見和建議等。②向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長(zhǎng)共商共同促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施、方法和手段，幫助家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、價(jià)值觀。家訪人員以班主任、任課教師為主，政教處密切配合并參與學(xué)生家訪。確定的被家訪的學(xué)生要有代表性，例如學(xué)有潛力的學(xué)生、特長(zhǎng)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)困學(xué)生等。通過家訪活動(dòng)，進(jìn)一步搭建在班級(jí)管理中班主任與科任教師合作的平臺(tái)，體現(xiàn)齊抓共管精神。通過家訪活動(dòng)，架起家校聯(lián)系的“橋梁”，優(yōu)化家校教育的合力，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)合理開展家庭教育，避免家庭教育誤區(qū)，提高家庭教育水平。第一篇：中學(xué)家訪實(shí)施方案“走進(jìn)家庭，同育新人”——十三中家訪幫扶活動(dòng)計(jì)劃家訪工作計(jì)劃一、家訪的意義和目標(biāo)為扎實(shí)推進(jìn)“立師德、鑄師魂、強(qiáng)師能、正師風(fēng)，做人民滿意教師”主題教育，根據(jù)市教育局決定在全市教育系統(tǒng)開展“萬師進(jìn)萬家、真情幫萬生”主題實(shí)踐活動(dòng)，我?，F(xiàn)制定如下實(shí)施方案。作為我校家校聯(lián)系內(nèi)容之一，家訪教育活動(dòng)應(yīng)完成以下目標(biāo)：通過家訪活動(dòng)，打破師生隔膜，讓老師充分了解學(xué)生家庭背景、家庭教育環(huán)境，掌握影響學(xué)生成長(zhǎng)的第一手家庭資料。通過家訪活動(dòng)，及時(shí)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和工作，尋求得到家長(zhǎng)最大的配合。二、家訪的實(shí)施方法確定家訪對(duì)象，做好家訪計(jì)劃，制定幫扶名單本學(xué)期家訪工作于寒假12月期間進(jìn)行，利用寒假組織教師家訪。家訪形式和人員家訪主要采取登門走訪的形式。家訪內(nèi)容①了解學(xué)生的家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境及在家的思想狀況與表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等。③向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、工作措施以及相關(guān)教育法律、法規(guī)，向家長(zhǎng)介紹學(xué)?，F(xiàn)狀及班級(jí)工作的計(jì)劃。家訪反饋家訪教師要做好家訪記錄，并做好訪后分析。總結(jié)和心得。三、家訪的要求教師要明確家訪目的、主題，充分備課，每次家訪時(shí)應(yīng)注意言行舉止，樹立良好的教師形象。３、尊重家長(zhǎng)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的感情聯(lián)系。重視家長(zhǎng)意見，對(duì)家長(zhǎng)所提的正確意見要虛心接受，好的意見或建議，及時(shí)反映學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；對(duì)家長(zhǎng)因不了解學(xué)校實(shí)際而提出偏激或不很正確的意見，要耐心地給予解釋，使家長(zhǎng)理解和諒解。教師家訪應(yīng)注意自身的安全工作。二、幫扶任務(wù)每位教師在每學(xué)期開學(xué)，對(duì)自己幫扶的對(duì)象進(jìn)行分析，制定幫扶計(jì)劃，提出階段性目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)。分階段時(shí)常進(jìn)行考察、評(píng)比，進(jìn)一步明確目標(biāo)。及時(shí)鼓勵(lì)、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心，指導(dǎo)其形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。對(duì)確實(shí)有困難的學(xué)生要獻(xiàn)出愛心，當(dāng)周報(bào)告學(xué)校，及時(shí)處理。一月進(jìn)行一次幫扶教師協(xié)調(diào)會(huì)，互通幫扶信息，由班主任組織，溝通輔導(dǎo)方法和幫扶效果，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校必要時(shí)設(shè)計(jì)相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。四平市第十三中學(xué)201433十三中學(xué)家訪幫扶實(shí)施方案第二篇：中學(xué)家訪實(shí)施方案“走進(jìn)家庭，同育新人”——二十三中家訪教育活動(dòng)計(jì)劃一、家訪的意義和目標(biāo)家訪是溝通學(xué)校家庭不可缺少的一座橋梁，也是加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，深入構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力的重要途徑之一。作為我校家校聯(lián)系內(nèi)容之一，家訪教育活動(dòng)應(yīng)完成以下目標(biāo)：通過家訪活動(dòng)，打破師生隔膜，讓老師充分了
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