【正文】 以看出來？自己的感動(dòng)，如何傳達(dá)？僅憑空洞的抒情是不會(huì)感人的，這就要抓 住作品中那些極富個(gè)性特點(diǎn)的感人的細(xì)節(jié)加以描寫 。 [思路分析 ] 這段贊揚(yáng)母親的文字，事件交代得很清楚，雖然沒有空喊口號(hào)，也有了具體內(nèi)容，但是采用純粹敘述的方法，母親的形象不鮮活，不生動(dòng)，一點(diǎn)也不感人?？墒牵以趺磿?huì)在醫(yī)院呢？轉(zhuǎn)過頭，看見母親側(cè)趴在床邊，她的手緊緊地握著我的手。那天夜里，我睜開眼睛，看著周圍的環(huán)境，心里滿是慌張。 1．下面這段文字，不夠感人，請(qǐng)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?，加以修改，使之生?dòng)感人。 4．巧妙運(yùn)用修辭。 3．細(xì)節(jié)描寫要個(gè)性化，精心錘煉詞語。 三、細(xì)節(jié)描寫注意事項(xiàng) 1．細(xì)節(jié)描寫要真實(shí)，要使得描寫生動(dòng)形象，在觀察事物過程中，我們要調(diào)動(dòng)自己的各種 感官，要把眼、耳、鼻、舌、身的窗戶統(tǒng)統(tǒng)打開，對(duì)事物作非常細(xì)致的觀察，筆下就會(huì) 構(gòu)成一幅形、聲、色、味、觸俱全的立體畫面。 ” 心里想著，魯達(dá)站起身來，大步離開 ?? —— 《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》 場景細(xì)節(jié)描寫 人物活動(dòng)的場所 我們上了輪船，離開棧橋，在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。 —— 《七根火柴》 心理活動(dòng)細(xì)節(jié)描寫 人物的心理活動(dòng) 魯達(dá) ?? 看見鄭屠戶臉色漸漸變了，果然被打死了 。 —— 《孔乙己》 表情變化細(xì)節(jié)描寫 人物表情的變化過程 就在這一瞬間，他發(fā)現(xiàn)那個(gè)同志的臉色好像舒展開來，眼睛里那死灰般的顏色忽然不見了，發(fā)射出一種喜悅的光。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。 ” —— 《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》 行動(dòng)細(xì)節(jié)描寫 人物的典型行動(dòng) 我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。 —— 《孔乙己》 語言細(xì)節(jié)描寫 人物的某一典型語言 魯達(dá) ?? 看見鄭屠戶臉色漸漸變了，果然被打死了。沒有細(xì)節(jié)描寫，就沒有形象的鮮明性、事件的生動(dòng)性。好的細(xì)節(jié)描寫，能使人物性格豐滿、活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖，增強(qiáng)文章的形象性、生動(dòng)性和真實(shí)性。 一、細(xì)節(jié)描寫的內(nèi)涵 把細(xì)小事物，如一個(gè)動(dòng)作、一種表情、一個(gè)特點(diǎn)，用特寫鏡頭把它放大，通過準(zhǔn)確、 生動(dòng)、細(xì)致的描繪，使讀者 “ 如見其人 ”“ 如睹其物 ” 。 3．細(xì)節(jié)點(diǎn)的選擇非常精確，既展現(xiàn)了人物性格，又緊扣主旨，巧妙而自然。 本文之所以能得到 68的高分，理由： 1．作者善于在生活中發(fā)現(xiàn)素材，并用心提煉素材。 “ 旱煙 ” 一個(gè)物件細(xì)節(jié)，表明老人身份，精準(zhǔn) 。 頭緊皺 ” 的運(yùn)用，把老人寫活了 。望著爺爺皺紋間的無限認(rèn)真，我明了：智慧是一種凈化了的境界。 ”“ 故事都給你講遍了，沒了呦，爺爺唱歌吧。 ”“ 丫頭，坐這兒，這點(diǎn)涼，爺爺還受得住。爺爺在門前的老槐樹下，抽著旱煙。一人靜坐，手指撥弄，那般淡定，那么穩(wěn)重 。我偷偷地用手機(jī)計(jì)算，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)慕Y(jié)果那么精準(zhǔn)，條理 清晰。 ,祖孫語言細(xì)節(jié)描寫，形成對(duì)比，暗扣主題 。 “ 珠算 ” 小標(biāo)題又一次表明小作者高超的提煉生活素材的能力 。 人物語言對(duì)話細(xì)節(jié)，符合人物身份。 小標(biāo)題 “ 牛耕 ” ，點(diǎn)明事件，也表明小作者善于在生活周圍發(fā)現(xiàn)提煉寫作素材 。 ”“ 不要，我看著就暈了。 ”“ 哎，你就不懂啦，你那新鮮玩藝我這把年紀(jì)學(xué)不會(huì)了。 ”“ 小丫頭，你能幫我什么，你會(huì)用這老算盤嗎？ ” 爺爺笑著向我挑眉。 二、珠算 “ 得咚、得咚 ??” 爺爺撐著老花眼鏡，撥弄著算盤，時(shí)不時(shí)地在小本子上記些什么。望著屋外的 雨，我明白了：智慧是一種歷久彌新的經(jīng)驗(yàn)。趁爺爺還有勁，多耕些地，比機(jī)器耕得細(xì)呀，也不傷地。 ” 我望著爺爺，說出心里的想法。爺爺回來時(shí)身子已濕透，腳上沾滿了泥。 ” 話畢，又響起了呦喝聲。天上烏云開始匯聚，要下雨了，我忙跑到田埂邊。 皺紋中的智慧 (江蘇高考優(yōu)秀作文 ) 歲月的車輪在人生的道路上輾過，深深的皺紋訴說著爺爺?shù)娜松?，體現(xiàn)著純樸的智慧 。 一、牛耕 “ 呦喝，呦喝 ??” 爺爺沙啞的呼聲在空曠的地里顯得格外清晰。 “ 爺爺，快回來！ ”“ 知道了，就這一塊了，耕完再回去。天空果真飄起細(xì)密的雨。 “ 爺爺，你把牛賣了吧，這牛都老了，耕地太費(fèi)力了，現(xiàn)在有機(jī)器，很方便啊。“ 小丫頭，這牛耕雖然慢，也是老祖宗留下的法子，適用啊。 ” 如今，村里只剩爺爺這一頭牛了，也只剩爺爺一個(gè)人還在用牛耕地。煙雨蒙朧中，一人一牛，多么和諧，多么自然 。 “ 爺爺，你在算賬啊，我?guī)湍惆伞?“ 我用手機(jī)幫你算，你報(bào)數(shù)字就行，不比你這快嘛，而且又準(zhǔn)。這老算盤倒好用，爺爺教你算吧。 ” 開篇用肖像細(xì)節(jié)設(shè)置懸念，緊扣題目 。 環(huán)境 “ 烏云 ”“ 細(xì)雨 ” 烘托人物形象 。 ,用我 “ 明白 ” 的心理活動(dòng)，點(diǎn)明主題，回扣題目 。 “ 撥弄 ”“ 開撥 ” 動(dòng)作細(xì)節(jié)，符合 “ 珠算 ” 事件特征。 神態(tài)細(xì)節(jié) “ 笑著向我挑眉 ”“ 眉 爺爺?shù)拖骂^去，眉頭緊皺，自己又開撥。我明白了：智慧是一種熟能生巧的能力。 三、戲曲 靜夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，微弱的星光陪襯皎月，灑下清輝。 “ 爺爺，夜晚天涼進(jìn)屋睡吧。 ”“ 那您講故事給我聽吧。 ” 爺爺清了清嗓子： “ 我本是臥龍崗上散淡的人，憑陰陽如反轉(zhuǎn)保定乾坤 ??”爺爺?shù)母杪暡⒉粍?dòng)聽，卻帶著莫名的心顫、悲涼。一人一曲，那般投入，那么融和，在月 夜下格外協(xié)調(diào) 。 小標(biāo)題 “ 戲曲 ” ，再一次表明小作者選取提煉素材的能力之強(qiáng) 。 由 “ 皺紋 ” 自然引入對(duì)素材主旨的提煉，非常自然，又回扣前文 。 2．文章運(yùn)用 “ 蒙太奇 ” 手法構(gòu)思文章，體現(xiàn)了高超的整篇結(jié)構(gòu)能力。 善于發(fā)掘觸動(dòng)點(diǎn) 在發(fā)掘觸動(dòng)點(diǎn)時(shí)，最好的方法就是抓細(xì)節(jié)，在作文中進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫?；蛘哒f所謂細(xì)節(jié)描寫，就是對(duì)某些細(xì)小而又能很好地表現(xiàn)人物思想性格的環(huán)節(jié)和情節(jié)，加以具體描寫。細(xì)節(jié)描寫是記敘文的血肉。 二、細(xì)節(jié)描寫的角度 種類 內(nèi)容 示例 肖像細(xì)節(jié)描寫 人物外貌 他身材很高大；青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白胡子 。 ??站起身來，大步離開，一邊走，一邊回頭喊道： “ 你這廝詐死，回頭再找你算賬?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。 ——《背影》 服飾細(xì)節(jié)描寫 人物的衣著 穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補(bǔ)，也沒有洗。那同志合攏了夾著火柴的黨證，雙手捧起，像擎著一只貯滿水的碗一樣，小心地放到盧進(jìn)勇的手里，緊緊地把它連手握在一起，兩眼直直地盯著盧進(jìn)勇的臉。 魯達(dá)尋思： “ 這小子不禁打，看來要吃官司了，還沒人給送飯，不如趁早撤退。 —— 《我的叔叔于勒》 事物細(xì)節(jié)描寫 某一事物的發(fā)展變化過程 在《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》一文中，對(duì)魯提轄如何三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西的這個(gè)部分的描寫就可以看作是對(duì)事物發(fā)展變化的一個(gè)細(xì)節(jié)描寫 。 2．細(xì)節(jié)要有典型性，這樣才更具有廣泛性，有利于突出文章中心，從而給人留下更為深刻的印象。在細(xì)節(jié)描寫中，我們要選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，以期以少勝多，乃至一字傳神。運(yùn)用比喻、擬人、夸張等修辭格，可以增強(qiáng)語言的生動(dòng)性