【摘要】函數(shù)圖象的畫法一、夯實(shí)基礎(chǔ)1、小華外出散步,從家走了20分鐘后到達(dá)了一個(gè)離家900米的報(bào)亭,看了10分鐘的報(bào)紙然后用了15分鐘返回到家.則下列圖象能表示小華離家距離與時(shí)間關(guān)系的是()2、如圖,平面直角坐標(biāo)系中,在邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD的邊上有一動(dòng)點(diǎn)P沿ABCDA????運(yùn)動(dòng)一周,則P的縱坐標(biāo)
2024-11-27 16:29
【摘要】多邊形一、夯實(shí)基礎(chǔ)1、一個(gè)多邊形的內(nèi)角和等于1080°,這個(gè)多邊形的邊數(shù)是()A.9B.8C.7D.62、多邊形的內(nèi)角和不可能為()[來(lái)°°°°3、從n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),可以引____條對(duì)
2024-11-26 23:20
【摘要】函數(shù)的表示方法一、夯實(shí)基礎(chǔ)1、函數(shù)的表示方法有____________、____________、____________三種.2、某天小華騎自行車上學(xué),途中因自行車發(fā)生故障,修車耽誤了一段時(shí)間后繼續(xù)騎行,按時(shí)趕到了學(xué)校.右圖描述了他上學(xué)的情景,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤..的是()A.修車時(shí)間為15分鐘B.學(xué)校離家的距
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)情境導(dǎo)入問(wèn)題:某登山隊(duì)大本營(yíng)所在地的氣溫為5℃.海拔每升高1km氣溫下降6℃,登山隊(duì)員由大本營(yíng)向上登高xkm時(shí),他們所在位置的氣溫是y℃.試用解析式表示y不x的關(guān)系.得到的函數(shù)關(guān)系式是什么函數(shù)?下面我們學(xué)習(xí)一次函數(shù).本節(jié)目標(biāo)1、了解一次函數(shù)的概念.2、了解正比例函數(shù)的概念.3、能判斷一
2024-11-30 07:05
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)情境導(dǎo)入1、在電影院里,你是怎樣找到自己的座位的?2、從中你能找到一種表示平面上點(diǎn)的位置的方法嗎?如何解決這個(gè)問(wèn)題?下面我們學(xué)習(xí)本節(jié)的知識(shí).本節(jié)目標(biāo)1、理解平面直角坐標(biāo)系,以及橫軸、縱軸、原點(diǎn)、坐標(biāo)等的概念.2、認(rèn)識(shí)并能畫出平面直角坐標(biāo)系.3、能在給定直角坐標(biāo)系中,由點(diǎn)的位置確定點(diǎn)的坐標(biāo),由點(diǎn)的坐標(biāo)確定點(diǎn)的位置.
2024-11-28 23:09
【摘要】函數(shù)圖象的畫法預(yù)習(xí)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)用列表、描點(diǎn)、連線畫函數(shù)圖象.2、學(xué)會(huì)觀察、分析函數(shù)圖象信息.3、提高識(shí)圖能力、分析函數(shù)圖象信息能力.4、體會(huì)數(shù)形結(jié)合思想,并利用它解決問(wèn)題,提高解決問(wèn)題能力.二、預(yù)習(xí)內(nèi)容范圍:自學(xué)課本P13-P15,完成練習(xí).三、預(yù)習(xí)檢測(cè).)0(6的圖象>畫出函數(shù)xx
2024-12-21 01:39
【摘要】《向沙漠進(jìn)軍》教案2教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)鞏固說(shuō)明方法的知識(shí),進(jìn)一步理解說(shuō)明方法在說(shuō)明事物過(guò)程中的作用。2、了解沙漠給人類帶來(lái)的危害和人們征服沙漠采取的措施。樹(shù)立向困難作斗爭(zhēng)的思想。3、學(xué)習(xí)中心句與支撐句間的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn):1、說(shuō)明方法的作用。2、征服沙漠所采取的措施,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn):說(shuō)明方法的辨別與作用分析。
2024-12-01 08:33
【摘要】一、夯實(shí)基礎(chǔ)1、下列說(shuō)法不正確的是()是正比例函數(shù)一次函數(shù)一定不是一次函數(shù)2、下列函數(shù)中,正比例函數(shù)是()A.y=—8xB.y=—8x+1C.y=8x2+1D.y=-x83、一般地,形如的函數(shù)叫做正比例函數(shù)
2024-11-27 11:09
【摘要】方差與標(biāo)準(zhǔn)差課堂練習(xí)(完成時(shí)間:45分鐘,滿分:100分)一、填空題(每題5分,共35分)1、隨機(jī)從甲、乙兩塊試驗(yàn)田中各抽取100株麥苗測(cè)量高度,計(jì)算平均數(shù)和方差的結(jié)果為:13?甲x,13?乙x,?甲,?乙,則小麥長(zhǎng)勢(shì)比較整齊的試驗(yàn)田是.2、樣本數(shù)據(jù)3,6,a,4,2
【摘要】函數(shù)的表示方法一、教學(xué)目標(biāo)1、了解表示函數(shù)關(guān)系的三種主要方法.2、掌握在已知函數(shù)表達(dá)式的情況下,已知自變量求函數(shù)值或已知函數(shù)值求自變量.3、會(huì)根據(jù)列表或圖象解決一些實(shí)際問(wèn)題.二、課時(shí)安排:1課時(shí).三、教學(xué)重點(diǎn):表示函數(shù)關(guān)系的三種主要方法.四、教學(xué)難點(diǎn):在已知函數(shù)表達(dá)式的情況下,已知自變量求函數(shù)值或已知函數(shù)值求自變量.
2024-12-20 11:02
【摘要】2北京市順義區(qū)楊鎮(zhèn)二中初二數(shù)學(xué)備課組2020年2月21日一、復(fù)習(xí)回顧式子叫做函數(shù)的解析式。用解析式表示函數(shù)的方法叫做________.60千米/時(shí)的速度勻速行駛,行駛里程為千米,行駛時(shí)間為小時(shí),則用含t的代數(shù)式表示s可以表示為_(kāi)____________二、導(dǎo)入新課每一個(gè)函數(shù)關(guān)系都可以用解析法來(lái)表
2024-11-29 22:42
【摘要】函數(shù)的表示法(1)12341234560xy大型港口的水位通常隨著潮汐的變化升高或降低。下表給出了某個(gè)港口某天整點(diǎn)時(shí)的水位數(shù)據(jù)。根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:時(shí)間/時(shí)12345678910111
【摘要】課題:函數(shù)的圖象(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,初步了解函數(shù)解析式與函數(shù)圖象之間的關(guān)系;.【前置學(xué)習(xí)】一、基礎(chǔ)回顧1.敘述函數(shù)的定義.6,高為h,三角形的面積為s,則s與h的函數(shù)關(guān)系式為_(kāi)________,其中自變量是____,函數(shù)是____,自變量的取值范圍是______.二、問(wèn)題引領(lǐng):
2024-12-10 10:33
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)情境導(dǎo)入生活中很多問(wèn)題都可以歸結(jié)為一次函數(shù)的問(wèn)題,并可以用一次函數(shù)的知識(shí)加以解決.下面我們學(xué)習(xí)一次函數(shù)的應(yīng)用.本節(jié)目標(biāo)1、鞏固一次函數(shù)的性質(zhì).2、靈活運(yùn)用變量關(guān)系解決相關(guān)實(shí)際問(wèn)題.3、有機(jī)地把各種數(shù)學(xué)模型通過(guò)函數(shù)統(tǒng)一起來(lái)使用,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力.預(yù)習(xí)反饋1、用一次函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),一般先根
【摘要】壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo):(1).理解壓強(qiáng)的概念是作用在單位面積上的壓力.(2).知道壓強(qiáng)的國(guó)際單位是牛/米2,又叫帕斯卡.(3).能用壓強(qiáng)公式p=F/S,進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算.(4).知道增大和減小壓強(qiáng)的方法是改變壓力和受力面積的大小,了解它在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用.2.過(guò)程與方法:⑴.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究壓力的作用效果與哪些因
2024-12-21 09:53