20xx粵教版高中語文必修4練習(xí)題：第四單元18晏子治東阿含解析-展示頁
2024-12-21 11:45本頁面
【正文】 王納諫之后，齊國果然發(fā)生了可喜的變化。 [寫作運用 ]適合 “ 兼聽則明 ， 偏信則暗 ”“ 語言的藝術(shù) ”“ 實事求是 ”“ 善于識才 ”“ 社會進步 ” 等話題。 這便是《春秋左傳》記載的晏嬰與 “ 拆遷戶 ” 的故事。景公聞知后，一開始很不高興，欲加以制止。諸位先已選擇做鄰居了，違背選擇不吉利。 晏嬰知道后馬上去拜謝景公，回來后就命人拆掉新住宅，而按照原來的樣子重新修建起那些屬于百姓的住宅，并讓這些拆遷戶都搬回來住。 《春秋左傳》說： “ 及晏如晉，公更其宅，反則成矣。 于是，晏嬰伺機勸導(dǎo)說： “ 受刖刑的人穿的鞋子 (假腳 )貴，一般的鞋子卻很便宜。再說這兒靠近市場，早晚都能購買到日常生活用品，很便利。 景公曰： “ 請更諸爽塏 (高朗干燥 )者。 賞美文 一代名相與 “ 拆遷戶 ” 春秋時期的一代名相晏嬰也曾為拆遷擾民的事所困惑。 ” 孔子贊譽晏子有折沖樽俎的才能 ， 在酒席間就能制敵取勝；司馬遷心甘情愿地說：假如晏子還在 ， 我即使做他的仆人 ， 也是很高興啊！這位晏子就是齊國杰出的政治家和外交家晏嬰。 18 晏子治東阿 “ 善哉 ， 不出樽俎之間 ， 而折沖千里之外 ， 晏子之謂也。 ”“ 假令晏子而在 ， 余雖為之執(zhí)鞭 ， 所忻慕焉。 美字體 東 阿 者 ， 子 之 東 阿 也 ， 寡 人 無 復(fù) 與 焉 。 當時 ， 齊景公想給勞苦功高的晏嬰更換一處豪宅 ， 《春秋左傳》有載“ 景公欲更晏子之宅 ” ， 其理由是晏嬰所住老宅靠近一處市場 ， 吵鬧多塵 ， 地勢低洼 ， 不適合居住。 ” 晏嬰推辭說： “ 國君的先臣在這里容身，臣本不配繼承祖業(yè)，對臣而言已經(jīng)夠奢侈了。怎敢煩勞鄉(xiāng)親們?yōu)槌夹藿ㄐ伦≌兀?” 景公笑道： “ 您靠近市場，應(yīng)該知道啥東西貴，啥東西便宜吧？ ” 晏嬰對曰： “ 既利之，敢不識乎！ ” 景公問道： “ 何貴何賤？ ” 當時，景公刑罰過多，其中便有 “ 刖刑 ” (古代一種酷刑 ，指砍去受罰者左腳、右腳或雙腳 )，故市場上賣假腳的生意很好，而且價錢不菲。 ” 景公聽出晏嬰的話外之意，便下令減少刖刑之類的酷刑。 ” 意思是說，后來晏嬰出使去晉國，景公即為晏嬰更換住宅，等晏嬰回來時新住宅已經(jīng)建成。 晏嬰對拆遷戶說： “ 不是選擇這住 宅 ，只是選擇這鄰居。君子不違犯不合禮的事，一般人不違犯不吉利的事，這是自古以來的制 度，我晏嬰豈能違犯呢！ ” 等這些拆遷戶都遷回新宅后，晏嬰便搬回了原來的老宅子。后來陳桓子出面向景公說情，景公才勉強準許晏嬰的舉動。 【課內(nèi)挖掘】 《晏子治東阿》一文以晏子兩治東阿之故事 ， 說明判斷一個人是否忠誠、賢能 ， 不能憑個人好惡、道聽途說 ， 而應(yīng)客觀公正 ， 慧眼識才 ， 知人善任 ， 因為 “ 兼聽則明 ， 偏信則暗 ” 。 【課外運用】 齊威王知錯能改 ， 從諫如流 ，聽了鄒忌的勸告后，立即發(fā)布政令，懸賞求諫，廣開言路，開張圣聽，對于關(guān)心國事、積極進 諫者 ，分不同情況給予獎賞。先是“ 門庭若市
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