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正文內(nèi)容

第二章色彩對比-展示頁

2024-11-09 22:38本頁面
  

【正文】 純度基調(diào),則易產(chǎn)生眩目、雜亂和生硬的弊病。我們可將一個純色與同亮度無彩色灰等比例混合,建立一個9級純度色標并據(jù)此劃分三個純度基調(diào)。如果不是原色,在色輪上看,任何一種色具有兩個對比色,而它的補色正是這兩個對比色的間色,也就等于三個對比色相加,也就等于深灰色。(3)加灰:純色加入灰色,會使色味變得渾濁;相同明度的純色與灰色相混,可以得到相同明度而不同純度的含灰色,具有柔和、軟弱的特點。(2)加黑:純色混合黑色,降低了純度,又降低了明度。曙紅+白=紫青味的粉紅;黃+白=冷色淺黃。目前我們現(xiàn)有染料、顏料和印刷油墨等色料純度是很低的,因此純度對比的范圍實際上縮小了。在孟氏色立體中,縱向與中心軸平行的同一行色,表示著不同明度同純度系列;橫向的與中心軸垂直的同一行色,表示著相同明度不同純度系列。據(jù)日本大智浩的估計,色彩明度對比的力量要比純度大三倍,可見色彩的明度對比是十分重要的。明度對比是色彩構(gòu)成的最重要的因素,色彩的層次與空間關(guān)系主要依靠色彩的明度對比來表現(xiàn)?;パa色相對比的特點是強烈、鮮明、充實、有運動感,但是也容易產(chǎn)生不協(xié)調(diào)、雜亂、過分刺激、動蕩不安、粗俗、生硬等缺點。現(xiàn)代色彩學家伊登說:“互補色的規(guī)則是色彩和諧布局的基礎(chǔ),因為遵守這種規(guī)則會在視覺中建立起一種精神的平衡。因此,中國傳統(tǒng)配色中有“紅間綠,花簇簇。左右的色組對比,是最強的色相對比,如紅與藍綠、黃與藍紫、綠與紅紫、藍與橙黃。對比色相的對比,色感要比類似色相對比更具有鮮明、強烈、飽滿、華麗、歡樂、活躍的感情特點,容易使人興奮、激動。色相環(huán)中間隔90176。色相環(huán)上橙/綠/青紫是由第一次色混合而得的間色(第二次色)的對比。左右的三色對比,如品紅/黃/青、橙紅/黃綠/藍、橙/綠/青紫、黃橙/青綠/紫等。因色相差別較明確,色相對比效果比較明快。左右的色相對比。但如不注意明度和純度的變化,也易流于單調(diào),若運用小面積作對比色或以灰色作點綴色可以增加色彩生氣。類似色相對比要比鄰接色相對比明顯些?!?0176。這樣的配色易于單調(diào),必須借助明度、純度對比的變化來彌補色相感的不足。(2)1~2之內(nèi)鄰接色相對比,其色相差別小,色彩對比非常弱。左右的對比,稱為互補色相對比,是色相最強的對比。這是色相中等對比。色相距離在130176。以上至45176。這樣的色相對比稱為同類色相對比,是最弱的色相對比。以內(nèi)的對比,一般看作同色相即不同明度與不同純度的對比,因為距離15176。色相對比的強弱可以用色相環(huán)上的度數(shù)來表示。裝飾色彩誘人的魅力常常在于色彩對比因素的妙用。這種差別愈大,對比效果就愈明顯,縮小或減弱這種對比效果就趨于緩和。教學方式:多媒體PPT文件演示,結(jié)合設(shè)計作品講解 授課時間:13課時教學內(nèi)容:色彩的對比,就是色彩之間存在的矛盾。第一篇:第二章色彩對比第二章: 色彩的對比理論教學目的:通過學習色彩對比、色彩在構(gòu)圖中的面積、形狀、位置和色相、純度、明度的對比關(guān)系,了解色彩對心理刺激的差別。教學要求:過對聚散對比、位置對比、面積對比的練習,掌握色彩對比的抽象原理 教學重點:色彩的對比教學難點:色彩在構(gòu)圖中的面積、形狀、位置和色相、純度、明度的對比關(guān)系,了解色彩對心理刺激的差別。各種色彩在構(gòu)圖中的面積、形狀、位置和色相、純度、明度以及心理刺激的差別構(gòu)成了色彩之間的對比。從一定意義上講,裝飾色彩配合都帶有一定的對比關(guān)系,因為各種色彩在構(gòu)圖中并不是孤立出現(xiàn)的,而總是處于某種色彩的環(huán)境之中,因此色彩對比作用在色彩構(gòu)圖中是客觀存在的,不過在表現(xiàn)形式上有時強,有時弱罷了。那么,怎樣才能掌握色彩的對比規(guī)律呢?我們可以從以下幾個方面去探索:1.色相對比 色相對比是利用各色相的差別而形成的對比。第一種簡單對比方法是:色相距離在色環(huán)中15176。的色相屬于較難區(qū)分的色相。色相間在15176。左右的對比,稱為鄰近色相對比,或近似色相對比,這是較弱的色相對比。左右的對比,一般稱為對比色相對比。色相距離在180176。(圖25)第二種較復雜的對比方法是:在奧斯特華德色相環(huán)中可以這樣分:(1)在每個數(shù)字之內(nèi)為同種色相對比,有色階及純度變化即可,沒有冷暖之分。如紅與橙紅、綠與黃綠等,雖然是不同色相,但是相似于同一色相的配合。(3)2~4之內(nèi)的對比為類似色相對比,是紅與橙、橙與橙黃、黃與黃綠、綠與藍綠、藍與紫藍、紫與紫紅等在24色相環(huán)中相隔30176。左右的色相對比。類似色相含有共同的色素,它既保持了鄰接色的單純、統(tǒng)一、柔和、主色調(diào)明確等特點,同時又具有耐看的優(yōu)點。(4)中差色相對比是黃與紅、紅與青紫、青紫與綠等在24色相環(huán)上間隔90176。它間于類似色相和對比色相之間。(5)對比色相的對比是24色相環(huán)上間隔120176。色相環(huán)上的品紅/黃/青為三原色的對比(或稱第一次色對比)。間色的對比較三原色的對比要緩和些。左右的四色,如:紅/黃/藍綠/藍紫、橙/黃綠/綠藍/紫、黃橙/綠/藍/紫紅等色組也屬于對比色。(6)互補色相對比是在色相環(huán)上距離180176。互補色相配,能使色彩對比達到最大的鮮艷程度,強烈刺激感官,從而引起人們視覺上的足夠重視,從而達到生理上的滿足。紅配綠,一塊玉”的說法?!痹谶\用同類色、鄰接色或類似色配色時,如果色調(diào)平淡無味,缺乏生氣,那么恰當?shù)厥褂醚a色將會得到改善。(圖227)2.明度對比 明度對比是色彩的明暗程度的對比,也稱色彩的黑白度對比。只有色相的對比而無明度對比,圖案的輪廓形狀難以辨認;只有純度的對比而無明度的對比,圖案的輪廓形狀更難辨認。3.純度對比 純度對比是指較鮮艷的色與含有各種比例的黑、白、灰的色彩,即模糊的濁色的對比。色立體最表層的色是純色,從表面層向內(nèi)漸轉(zhuǎn)灰直至無彩色系??梢杂盟姆N辦法降低色彩純度:(1)加白:純色混合白色可以降低其純度,提高明度,同時色性偏冷。各色混合白色以后會產(chǎn)生色相偏差。各色加黑色后,會失去原來的光亮感,而變得沉著、幽暗。(4)加互補色:加互補色等于加深灰色(相當于5號灰),因為三原色相混合得深灰色,而一種色如果加它的補色,其補色正是其他兩種原色相混所得的間色,所以也就等于三原色相加。所以,加補色也就等于加深灰,再加適量的白色可得出微妙的灰色。(但在孟氏色立體中不一定是9級,如紅色14級,青綠6級)(圖28)低純度基調(diào),易產(chǎn)生臟灰、含混、無力等弊??;中純度基調(diào)具有溫和、柔軟、沉靜的特點;高純度基調(diào)具有強烈、鮮明、色相感強的特點。純度對比強弱決定于純度差,如:純度弱對比是純度相差比較小,大約在3級以內(nèi);純度中對比是純度差間隔在4~6級的對比;純度強對比是純度差最大的對比,如高純度色與接近無彩色系的對比,是大于6級的對比。為了加強色彩的感染力,不一定依賴色相對比,有時一堆鮮艷的純色堆在一起倒顯得吵鬧雜亂,相互排斥,有時相互削弱,只有跳躍、喧鬧的效果,而無突出某一主色的效果。4.冷曖對比 利用冷暖差別形成的色彩對比稱為冷暖對比。太陽、爐火、火炬、燒紅的鐵塊等本身溫度很高,他們反射出的紅橙色光有導熱的功能。大海、藍天、遠山、雪地等環(huán)境,是反射藍色光最多的地方,
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