【正文】 指稱贊男孩，男孩也豎起大拇指表揚女孩。過了好一會兒，女孩把垃圾收拾干凈了，男孩將紙條貼在垃圾箱上?！蹦泻⒕o鎖眉頭，抓耳撓腮的想著。女孩指著垃圾箱不滿地說：“當(dāng)今社會風(fēng)氣不良，僅僅一步之遙也不肯邁出去。首先映入眼簾的是一幅黃紙四格紙漫畫，主要講了：放學(xué)了，一位扎著兩條小辮子的小女孩和一位黑褲子小男孩一起回家。在我的眼中是一本令人受益無窮的書。在家長的眼中是無聊而對學(xué)習(xí)沒有幫助的39。日子一天一天的`過去了，森林已經(jīng)面目全非了，但是伐木工還是不停手，依舊沒日沒夜，天天在伐木，森林已經(jīng)千瘡百孔了，才過了一個多星期，森林里的樹木就已經(jīng)減少了百分之五十了，但他繼續(xù)還不停手，繼續(xù)砍伐，又過了幾個星期，森林在人們的眼里徹底消失了，人們的眼里失去了光彩，但還有僅有的一顆小樹苗，而懸崖上有一塊石頭松動了，要不是有小苗的根撐著，伐木工早就墜下山了。現(xiàn)在，我們美麗而又可愛的地球已經(jīng)被人們踐踏的千瘡百孔、面目全非，現(xiàn)在，人們還隨意砍伐樹木，今天，我看了一部漫畫，這里面的內(nèi)容令我受益匪淺：這部漫畫講了這樣一件事情：本來“地球村”是一座美麗而又可愛的森林。我們要學(xué)習(xí)漫畫中那只堅持不懈的螞蟻，學(xué)習(xí)它勇往直前，敢于拼搏的精神，不要學(xué)那只懶惰的螞蟻，寧愿等死也不努力。后來的日子里，我一直把這個啟示記在心中。另一只螞蟻對它說，“你不要再爬了，瓶口這么高，你爬一次掉一次，那么累，還不如等死呢!”那只螞蟻沒有聽，只是努力往上爬，經(jīng)過一次次摔倒，那只螞蟻終于爬了出來。現(xiàn)在的森林面積比以前縮小了一半，束手吧，讓我們一起來植樹造林!讓我們一起愛護我們的美麗家園，讓我們的世界到處充滿綠色，到處充滿鳥語花香!漫畫啟示話題作文5我曾經(jīng)看過一幅漫畫，雖然已經(jīng)過了很久，但至今仍令我記憶猶新。這是我們語文書上的一個漫畫故事，粉刺了那些貪婪的自私的伐木人。只見他走到一棵大樹下，摸了摸這棵樹，“你可真是一棵百年難見的`好樹啊!就是你了!”他身子一斜，舉起鋒利的斧頭朝這棵樹砍去，一瞬間這棵大樹就這樣倒下了。漫畫啟示話題作文4一場秋雨過后，草兒尖尖上的露珠一點一滴的落在土地上，發(fā)出好聽的聲音，蝴蝶和蜻蜓在花朵上玩耍，一切是多么的美好!一輛大卡車飛快的向著這兒行駛過來，“嘟嘟嘟”小鳥驚飛了，蝴蝶和蜻蜓也飛向了遠方?，F(xiàn)在我們衣食無憂，我也經(jīng)常想過，我有能干的爸爸，有著聰明的媽媽，這樣已經(jīng)很好了，何需要去坐在教室里聽老師講課呢?可是如果等我長大了，爸爸媽媽也老了，誰又來照顧我呢?還不是只有餓死在街頭，所以我們要認真學(xué)習(xí)?！弊詮倪@次的聚會，第四只貓也不會捉老鼠了，可是不久后，老鼠就會占領(lǐng)世界。第三只貓滿懷諷刺地對第二只貓說：“都什么年代了有魚吃還捉老鼠。第一只貓，上桌就把魚大口大口地吃掉了，還舔舔嘴角上魚的味道，摸了摸自己氣球般的`肚皮，露出了心滿意足的樣子。漫畫啟示話題作文3一天，我們上課時，老師拿出一張漫畫。做一個懂得感恩的孩子吧，誰言寸草心，報得三春暉。他帶著他的兒子去玩，把他的業(yè)已病重的父親撂在一邊，他就是這樣孝順父親的嗎?北京大學(xué)有一個所謂的天之驕子，竟然用自己學(xué)到的化學(xué)知識來殺害自己的39。我想問那些人：“你們有沒有想過，你們的父母是怎樣辛苦帶大你們的?”“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，一滴水而已，尚且涌泉相報，更別說父母對你的養(yǎng)育之恩了。這只小雞的行為就是忘恩負義，如果沒有這個蛋殼，就沒有它。只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間!漫畫啟示話題作文2我們要做一個孝順的孩子，不要做忘恩負義的人。我們中國是禮儀之邦，禮儀的春風(fēng)早已吹遍神州大地，裝點祖國萬里大花園。而且，在我們臺州市，七十歲以上的老人都享受免費坐公交車，跟漫畫中的一九八四年相比，真是天壤之別啊!時間在變，人們的素質(zhì)形象也在變。坐公交車已經(jīng)發(fā)展到無人售票的境界，乘客們都自覺投幣。在今天，我們生活的時代越來越文明了。像他們這樣的人，應(yīng)該被社會所淘汰，他們的心靈一定很丑陋，對待身邊需要幫助的人卻視而不見。人。第二篇：漫畫啟示話題作文漫畫啟示話題作文1漫畫家華君武在上個世紀(jì)八十年代曾經(jīng)畫了一幅名為《假文盲》的漫畫：畫中有四個身強體壯的男子，旁若無人地站在“母子上車處”的站牌下，而一位抱著小孩的婦女卻被擠到站牌外面，她的神情憂傷，很無奈地看著這四個男子，她的心里一定在想，難道他們不認識字嗎?難道他們是文盲嗎?我想，他們肯定不是文盲。因為，還沒造成交通事故。其實，這比沒踩到還嚴(yán)重！因為痰中有大量的細菌，會危害他人身體的！還有，有的人過馬路以為沒車了就可以過，其實是錯誤的。例如：有人走在大街上想吐痰，有的人會毫不猶豫地把痰吐在地上，他明不知道這樣做不對，但是還吐在地上。做文明總是和你手拉手前進的那樣的人并不難，而是每次只差那么一小步。最后他們都露出會心的微笑。他們都撅了撅嘴，想把這些垃圾放回垃圾桶。前幾天我在語文書上看到了一幅漫畫，漫畫的名字叫《文明只差一步》。這幅漫畫讓我知道了：我們要做樂于助人的人，不要做冷漠的人。那兩位同學(xué)面色蒼白，我和旁邊那兩位同學(xué)和他們分了一些書，才報了回去。有一次，班里兩位同學(xué)去抱全班的書，本來書就很多，半路書掉了幾本。我的身邊也有這樣的人?？吹竭@幅圖片，我不禁思考起來：這個路過的人很冷漠，沒有愛心。洞中出現(xiàn)一只手，坑里的人喊了一聲：“救命！”。它能讓我們會心一笑，也能讓我們有所思考，是一本特別的小說。有的豎起大拇指，有的笑得合不攏嘴，有的`贊不絕口，小美和小明的心里比喝了蜜還要甜?！边€沒等小美緩過神來，小明就越過小美往垃圾桶那兒走去，小美還不知道小明要干什么，小明將那張寫著大字的紙小心翼翼地貼在了上邊。忽然，小明靈機一動，放下書包，拿出一支筆和一張紙，工工整整地寫下幾個大字：文明——只差一步。漫畫啟示的作文 篇1有一天，小明和小美放學(xué)一起回家。第一篇：漫畫啟示的作文【精選】漫畫啟示的作文3篇在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的漫畫啟示的作文4篇，希望對大家有所幫助。走出校園大門，走了一會兒，小美看到一個垃圾桶旁邊有許多垃圾，非常生氣地說：“現(xiàn)在的人是怎么回事？怎么一點道德觀都沒有呀！”小明答道：“是呀！現(xiàn)在有些人素質(zhì)很差，尊老愛幼不說，愛護環(huán)境這種小事都做不到，簡直令人生氣！”突然，小紅對小明說吧：“要不我去吧把這些垃圾撿起來仍進垃圾桶里吧！”小明說：“嗯！好啊！”此時，小明想道：如果我們撿一次垃圾，那么他們就丟一次，我得想一個更長久的辦法。就在這時，小美也已經(jīng)把垃圾全部都扔進了垃圾桶里，小明拿出雙面膠，在紙的背面貼上雙面膠，把表面上的膜撕掉，小美拍拍手，長嘆了一聲，說道：“終于把垃圾全部扔進垃圾桶里了。小美看到了，豎起大拇指，笑得嘴都合不攏，夸道：“小明，你真聰明，想出這種好辦法！”他們倆的所做所為被路人看到了，紛紛上前圍觀。就這樣一幅短短的漫畫，令我終生受益：我們要愛護環(huán)境，只要勞動了，就會有收獲！漫畫啟示的作文 篇2漫畫的特點是很搞笑，也讓人有腦洞。在卷子上有一個漫畫。另一個人從坑邊走過，帶了一個眼鏡，眼睛上寫著冷漠二字他說：“與我何干？”。是一種我不幫你，你又能怎樣的樣子。比如，我的班里有一位同學(xué)，不樂于助人，還嘲笑別人。他剛好路過，可是卻沒有幫他們，反而笑著說：“你、你……你們怎么這么笨?。　甭曇舸蟮煤薏坏米屓澜缍悸犚?。我們回到教室，和老師反映了來龍去脈，老師教育了他，之后他變得樂于助人，很讓人喜歡。漫畫啟示的作文 篇3一件事情，一句名言，一幅漫畫……都能給我們帶來很多的啟示。講的是：有一個小男孩兒和一個小女孩兒放學(xué)回家，在回家的路上，他們看見一個垃圾桶旁，堆著許多垃圾。于是，小女孩兒撿垃圾，并把它們放回垃圾桶；小男孩也想了一招，就在紙上寫——“文明只差一步”，并貼在垃圾桶上面。這幅漫畫給我的啟示是：一個人做事，文明有時只是與你相差了一丁點兒，會和你擦肩而過；而有時，文明總是和你手拉手前進，讓你成為一個有素質(zhì)的人才。其實，在我們的生活中，也有許多與文明只差一步的事。因為這個人肯定認為沒人踩到，沒事。他們本知道這樣做不對，可是仍然這樣做。是??！文明只差一步，我希望，能有更多的人能不做與文明只差一步的人，而做文明總是和你手拉手前進的人。一個個衣冠楚楚，看上去也像是有身份的39。他們“占領(lǐng)”了“母子上車處”的所有位置，卻讓真正的“母子”無立足之地，這是因為他們不遵守社會公德。幸好這幅漫畫是在一九八四年創(chuàng)作的，距現(xiàn)在已經(jīng)有二十五年的時間了，它使我看到了社會的進步。公德行動，無處不在。給老人、小孩讓座是大家都認為很平常的事情。今天不再會有“假文盲”，也不再會有“母子上車處”了，人們都相互尊重、相互謙讓。讓我們手牽著手，一起努力，公德比賽，從現(xiàn)在開始。從漫畫“破玩意兒”中我們可以看見，一只小雞踏著矯健的步子，離開蛋殼，嘴里還罵道：“破爛玩意!”這只小