河婆中學(xué)20xx屆高三政治月考2質(zhì)量分析模版-展示頁
2024-11-09 22:28本頁面
【正文】 果，當(dāng)時看的每位同學(xué)都熱血沸騰，再次燃起他們新的學(xué)習(xí)激情。針對這類學(xué)生的特點(diǎn)，我也在不斷思考探索管理這類班級的辦法，總結(jié)下來我個人認(rèn)為有這么幾條：一．重視鼓勵。第三篇：XX屆高三第一次月考質(zhì)量分析會發(fā)言稿XX屆高三第一次月考質(zhì)量分析會發(fā)言稿各位老師：大家晚上好！受劉主任委派讓我在此發(fā)言談一下我?guī)О嗟慕?jīng)驗，真的是誠惶誠恐，在坐的每位老師特別是班主任無論從哪個方面將都是值得我學(xué)習(xí)的榜樣，所以在此不敢談什么經(jīng)驗，只是把我?guī)О嗟囊恍﹤€人做法和感受與大家分享。教會學(xué)生做題方法。結(jié)合時政材料，專題復(fù)習(xí)，強(qiáng)加練習(xí)，讓學(xué)生不再恐慌材料題。第一輪復(fù)習(xí)，全面針對基礎(chǔ)知識，引領(lǐng)學(xué)生逐個突破。做題速度慢，試題有空白。不會靈活處理問題，過于死板。二、學(xué)生成績分析全班28人參加考試，總分1438分，；最高分80分（張晨），最低分25分（張建鋒）；及格11人，學(xué)困1人，優(yōu)秀1人；50—60分7人；30—40分6人。非選擇題4道，60分。備課組成員分工協(xié)作，精心選編試題，組織好周二單科測試、周三午讀選擇題限時訓(xùn)練以及周六文綜綜合測試，通過加強(qiáng)練習(xí)，以練習(xí)促能力的提升。答題的規(guī)范性對于學(xué)生能否高質(zhì)量地完成答題有著很大的影響，我們在平時的復(fù)習(xí)中要對學(xué)生規(guī)范答題長抓不懈，在平時的課堂回答問題、做作業(yè)的過程中對學(xué)生嚴(yán)格要求，幫助學(xué)生形成良好的答題習(xí)慣。加強(qiáng)規(guī)范。這張試卷雖立足基礎(chǔ)知識，但立意于能力，要求學(xué)生能分析文字材料，提取、加工有效信息，組織語言表述觀點(diǎn)，將基礎(chǔ)知識運(yùn)用于解決生活實(shí)際問題的能力。并在平時的復(fù)習(xí)學(xué)中，要注意督促學(xué)生對基本知識準(zhǔn)確、牢固地記憶。基礎(chǔ)知識是能力培養(yǎng)的載體，我們在復(fù)習(xí)中應(yīng)立足教材，立足基本概念、基本原理。本次考試反映出一個嚴(yán)重的問題——學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握不牢。同時研究全國卷的考查形式和命題方式，探尋解題技巧與答題策略。在今后的復(fù)習(xí)教學(xué)工作中我們應(yīng)從以下幾個方面作進(jìn)一步的努力：研究考綱。同時文字表達(dá)出現(xiàn)多人多次錯誤，歧義。缺乏答題方法技巧部分學(xué)生對答題方法的掌握不到位：在選擇題上，不會應(yīng)用比較法、排誤法，導(dǎo)致選擇題準(zhǔn)確率低、失分嚴(yán)重；在主觀題上，不會根據(jù)材料靈活地運(yùn)用課本知識說明材料，而僅僅是簡單羅列課本知識點(diǎn)或是材料信息，不能將材料與知識點(diǎn)有效地結(jié)合。存在的主要問題有：基礎(chǔ)知識掌握不熟練，運(yùn)用能力較差。全級最高分77分，最低分4分，及格人數(shù)39人，20分以下12人，優(yōu)秀、及格率低，低分率高，成績不理想。，立足于考察學(xué)生對基本原理的全面理解和靈活運(yùn)用，因此，試卷的區(qū)分度較強(qiáng)。第一篇：河婆中學(xué)2018屆高三政治月考2質(zhì)量分析（模版）河婆中學(xué)2018屆高三政治月考2質(zhì)量分析高三政治組一、試卷特點(diǎn)分析這次月考試卷覆蓋高中政治必修一、二、三、四的全部內(nèi)容，試卷重視基礎(chǔ)知識的考察，較好地體現(xiàn)了重視書本、考察基礎(chǔ)的高考命題思路。，而且題目的指向明確，能較好地檢測出學(xué)生對核心知識和基本原理的實(shí)際掌握情況。二、學(xué)生成績及答題情況分析學(xué)生成績方面：本次考試，各班平均分總體正常，層次分明。學(xué)生答題情況方面：總體上，學(xué)生基本掌握基礎(chǔ)知識，具備一定的獲取信息、分析材料的能力，但與高考要求還有很大差距。如個別選擇題失分嚴(yán)重，主觀題得分率也很低，一個重要原因就是知識掌握不牢固，不深入，沒辦法靈活運(yùn)用。卷面缺乏規(guī)范性部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的書寫和答題習(xí)慣，使得卷面不整潔，甚至是凌亂不堪，答案不分段，不分點(diǎn)，缺乏層次感和條理性。三、今后改進(jìn)教學(xué)的對策這次考試中反映出的問題，集中表現(xiàn)在學(xué)生的審題能力、理解能力較弱；靈活運(yùn)用知識的能力不強(qiáng)；基本概念原理掌握不扎實(shí)；理論不能聯(lián)系實(shí)際，對一些開放性試題不適應(yīng)，語言不規(guī)范、不完整等?？季V是考試的依據(jù)，將考綱和近幾年的全國卷考查內(nèi)容加以對比分析，找出近幾年的高頻考點(diǎn)，加以重點(diǎn)關(guān)注。夯實(shí)基礎(chǔ)。這次考試再次告訴我們復(fù)習(xí)教學(xué)與以前的新課教學(xué)一樣十分強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識。重點(diǎn)的基本概念等要深化和細(xì)化，想方設(shè)法幫助學(xué)生透徹理解，全面掌握。提高能力。學(xué)生在
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