日本留學(xué)生活禮儀細(xì)節(jié)介紹-展示頁(yè)
2024-11-09 22:17本頁(yè)面
【正文】 申請(qǐng)。”在日本大學(xué)，2年級(jí)的一般教養(yǎng)科目是必修的。在半年或1年之后，這個(gè)努力一定會(huì)得回報(bào)的。就算在日本語(yǔ)學(xué)校修得優(yōu)秀成績(jī)的學(xué)生，剛開始連講義的一半都聽不懂的事是一點(diǎn)也不稀奇。最初的講義就算不能理解也不要曠課最初出席大學(xué)或?qū)Ｐ迣W(xué)校的講義時(shí)，首先感到驚訝的是和日本語(yǔ)學(xué)校不一樣，講師以很快的速度講課。眾多有赴日留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的前輩經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，對(duì)于初到日本的同學(xué)，如何盡快的適應(yīng)日本留學(xué)生活，給出了如下建議。在這同時(shí)，也意味著開始了在以日本人為中心的普通日本留學(xué)生活。日本人在數(shù)字方面很忌諱“四”和“九”，因日文“四”和“死”同音，“九”和“苦”同音；綠色被日本人認(rèn)為是不吉利的顏色；日本人視荷花為不祥之物，因其有祭奠之意；向日本人送花時(shí)不宜用菊花，因?yàn)榫栈ㄊ腔适覍Ｓ没ɑ?；日本人認(rèn)為狐貍和獾是貪婪、狡詐的象征，所以不宜送他們以狐貍、獾為圖案的飾品。因?yàn)檫@些色調(diào)表示悲哀，大紅也不宜使用。日本人很重視禮品的包裝，未經(jīng)包裝的禮品不要送出。日本人很看重人情，與他們交往時(shí)要重視贈(zèng)送禮物。到日本人家里做客，到門廳時(shí)應(yīng) 摘下帽子和手套，并脫去鞋子。日本人等級(jí)觀念很重，上下級(jí)之間、長(zhǎng)輩晚輩之間界限分得很清楚。日本人初次見面不談工作，而只是作相互引見，進(jìn)行自我介紹并互贈(zèng)名片，自我介紹的話說(shuō)完后大都會(huì)加一句“請(qǐng)多關(guān)照”。大件垃圾如家具、家電、自行車之類，扔之必須事先向清掃事務(wù)所登記，并要在丟棄物上貼好丟棄者的姓甚名誰(shuí)、住所電話，按地點(diǎn)放，依時(shí)間回收。收垃圾的車也都裝備了隨車處理垃圾的功能。公共場(chǎng)所如游樂(lè)場(chǎng)或路邊的垃圾桶，清一色全用鍍鋅材料制成，舉國(guó)統(tǒng)一。不可燃燒如飲料罐、玻 璃瓶之流，則要放進(jìn)黑色袋里。在 日本扔垃圾，要注意環(huán)保，不但限時(shí)限地，還有可燃燒與不可燃燒之別。但是，由于日本受西方影響較大加上其民族心理、性格特點(diǎn)，又有許多不同之處。第一篇：日本留學(xué)生活禮儀細(xì)節(jié)介紹前程日本日本留學(xué)生活禮儀細(xì)節(jié)介紹國(guó)內(nèi)每年選擇去日本留學(xué)的人數(shù)有很多，花費(fèi)的日本留學(xué)費(fèi)用也很多。主要原因是日本的文化傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣有很多相同之處。同學(xué)們?cè)谌毡緦W(xué)習(xí)、生活的時(shí)候一定要注意這些不同之處?？扇既缂垺N房垃圾之類的有機(jī)物，皆須裝入近乎透明的塑料袋中。扔者明確，收者了然。雨無(wú)法使其銹蝕，看則能醒人眼 目，成了注冊(cè)商標(biāo)。把成袋的垃圾扔進(jìn)車?yán)?，就被轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械攪碎壓扁，成了磚茶式的大方坨，絕無(wú)散裝垃圾滿街飛揚(yáng) 之虞。日本人非常重視個(gè)人的禮儀修養(yǎng)，在待人接物及日常生活中都表現(xiàn)得謙恭有禮，給足別人面子，不使人感到尷尬。日本人見面行鞠躬禮，同時(shí)表示問(wèn)候。在 正式宴會(huì)上，日本人若有急事會(huì)悄然離去而不作正式告別，他們認(rèn)為作正式告別可能會(huì)擾亂宴會(huì)氣氛，是對(duì)其他賓客的不禮貌行為。客人通常給女主人帶去一束花，同時(shí)帶上一盒點(diǎn)心或糖果。對(duì)日本人來(lái)說(shuō)，送禮 作為形式比內(nèi)容更為重要，所以互贈(zèng)的禮物不必太貴重（首次會(huì)晤，一般贈(zèng)送商業(yè)性禮物），雙方禮物價(jià)值相當(dāng)即可。包裝要精美大方，包裝紙禁用暗灰、黑白等色。淺色宣紙包裝的禮物會(huì)令人覺得格調(diào)高雅。前程日本第二篇：日本留學(xué)生活KTOP連邦日語(yǔ)
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