【摘要】一、教材和學情分析1、教材分析《短文兩篇—蟬、貝殼》是九年級義務教育人教版語文七年級上冊第一單元的第三課。這兩篇散文語言清新、凝練、意味雋永,因而既是指導學生朗誦的好材料,又是引導學生體味人生的經(jīng)典之作。兩篇文章都是精致而內涵深刻的優(yōu)美散文,在教學中可以引導學生自讀《蟬》與《貝殼》,將兩篇文章放在一起來對比欣賞。2、學情分析本課的教學對象是初一年級學生,
2024-12-01 09:18
【摘要】7.短文兩篇學習目標1.理解并積累“貪婪、墮落、點綴、冉冉、雛形、繁弦急管、紅燈綠酒、玲瓏剔透、具體而微”等詞語。2.理解行道樹的無私奉獻精神;認識人生第一次的重大意義,珍視第一次經(jīng)驗。3.反復朗讀課文揣摩形象化的語言。4.學習以小見大和夾敘夾議的寫法。學習重點抓住關鍵句,探究把握文章主旨,理解課文的深刻含義和寫作意圖。
2024-12-01 09:19
【摘要】8、短文兩篇(總第17課時)巴金教學目的1.學習散文詩優(yōu)美的語言,蘊含著哲理。2.理解作者對人生、對生活的一種希望和信念。重點難點1.課文中的聯(lián)想與想像。2.理解作品的主題。教學方法:和諧教學法教學過程自主預習一、導入新課、明確目標
2024-12-20 16:14
【摘要】想一想:我們知道的有關“日”的詩句有那些?1、白日依山盡,黃河人海流。2、大漠孤煙直,長河落日圓。3、清晨入古寺,初日照高林。4、日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。短文兩篇《日》、《月》之日作者:巴金走近作者巴金(1904年~2021年)原名李堯棠
2024-12-20 06:44
【摘要】短文兩篇同步練習第一部分:1.課文所選的短文,均為所作,他是朝著名文學家,“”之一。2.解釋下列句子中的詞語。⑴吾腰千錢,重,是以..后(是以:)⑵蔽.之甚(蔽:)⑶背愈重,雖困?。恢挂玻▌。海热账几撸湮唬ǜ撸海?.譯句。⑴不應
2024-11-27 00:33
【摘要】答謝中書書陶弘景陶弘景(456年~536年),字通明,號華陽隱居,丹陽秣陵(現(xiàn)江蘇南京)人。生于江東名門。祖陶隆,于南朝宋時侍從孝武帝征戰(zhàn)有功,封晉安侯。父陶貞寶,深解藥術,博涉子史,官至江夏孝昌相。有《陶隱居集》,中國南朝齊、梁時期的道教思想家、醫(yī)藥家、煉丹家、文學家,卒謚貞白先
2024-12-20 11:34
【摘要】第一篇:八上語文第22課短文兩篇 八上語文第22課:短文兩篇 吐不快,遂一氣呵成,寫了—篇《陋室銘》,并請人刻碑立于門外:山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草...
2024-11-05 12:09
【摘要】象征手法:指通過特定的容易引起聯(lián)想的具體形象,表現(xiàn)與之相似或相近特點的概念、思想和感情的藝術手法。象征的表現(xiàn)手法多體現(xiàn)在一段或一篇之中,或著眼于全文的構思,要準確地了解文章的象征義,就必須了解文章的寫作背景和當時的思想感情,并深入分析文中所描繪的情景和作者的藝術幻想。太陽蠟燭火山普照大地的愛默默奉獻的
2024-11-18 12:36
【摘要】作者簡介:全國政協(xié)副主席,中國作家協(xié)會主席。男,漢族,1904年11月生,四川成都人,無黨派,1921年于成都外語專門學校肄業(yè)。1927年至1929年赴法國留學。1929年回國后,從事文學創(chuàng)作。1935年至1950年上海文化生活出版社
2024-12-20 05:45
【摘要】 短文兩篇語文教案 教案示例 一、導入 今天我們一起來學習兩篇上好的散文精品,一篇出自中國的大家郭沫若,一篇出自英國的大家羅素。兩篇文章加起來不到一千字,內容涉及到魯迅詩歌與書法藝術的成就和對...
2024-12-06 22:48
【摘要】18﹡短文兩篇北京2021年殘奧會開幕式上,在四川地震中失去左腿的“芭蕾女孩”李月與聾人舞蹈演員的表演為生命的尊嚴喝彩1.通過蟬和貝殼體悟生命的意義,體會作者表達的情感。2.了解先抑后揚的寫作方法。3.學習由一個具體細小的事物引出抽象深刻的哲理的寫作手法。顫動()一枚(
2024-12-20 07:46
【摘要】學科網(wǎng)()-學海泛舟系列資料上學科網(wǎng),下精品資料!陋室銘教學目標:1、理解托物言志的寫法。2、體會精妙新穎的構思。3、當堂背誦全文教字方法:導讀法(通過“三讀”達到理解課文內容,當堂背誦全文)教學課時??一課時教學步驟:一、教學鋪墊導入①師生問好②板書課題《陋室銘
2025-04-25 23:18
【摘要】巴金《日》、《月》(2)“姮娥奔月”:“羿請不死之藥于西王母,姮娥竊之,奔月宮?!薄?《淮南子》)(1)“夸父追日”:“夸父不量力,欲追日影,逐之于旸谷,渴死?!薄?《山海經(jīng)》)學習目標:、有感情的
2024-11-18 18:49
【摘要】8、短文兩篇自主導學1、(基、知)根據(jù)拼音寫漢字或給加點的字注音。(1).旸.谷()(2)浸.潤()(3)皓?月()(4)姮?娥()(5)一撮.灰()(6)露.臺()(7)瞬.間()2、(基、知)
2024-12-16 20:22
【摘要】小傳兩篇《柔石小傳》《我的小傳》教案二五小傳兩篇一.教學目標:(一)知識教學:1.了解小傳舉事擷要,語言簡潔的特點。2.掌握“募、姊、苑、塾、札、贅、拘、諄”等8個字。(二)能力訓練:1.學會按內容劃分段落,概括段意。(三)思想情感教育:1.感受柔石獻身革命的精神。
2024-12-20 22:03