【摘要】第一篇:金岳霖先生教師版 《金岳霖先生》課堂活動單 導(dǎo)語: 活動一:理清文章層次 一(1)點明寫作原因,金先生是一位“有趣的教授”中的一位。 二(2-13)介紹金先生的治學(xué)和為人 三(14...
2024-11-09 12:26
【摘要】方陣問題 把若干人或物排列成正方形隊列的形式,根據(jù)排列規(guī)律,引出的計算問題稱為方陣問題。 【知識要點】 方陣問題的特點是,方陣每邊的實物數(shù)量相等,相鄰兩邊的實物數(shù)量相差2,相鄰兩層的實物數(shù)量相差...
2025-04-03 04:02
【摘要】第一篇:教師版詩歌鑒賞 高一語文期末復(fù)習(xí)學(xué)案詩歌鑒賞 編寫:馮陽劉海燕審閱:王斌 班級姓名學(xué)號 ,回答問題。(10分) 感懷劉基 結(jié)發(fā)事遠游,逍遙觀四方。天地一何闊,山川杳茫茫。眾鳥各自飛...
2024-10-25 00:48
【摘要】第一篇:張衡傳教師版 《張衡傳》教師版 教學(xué)設(shè)想: 《張衡傳》為傳統(tǒng)名篇,是一篇十分有特色的作品。文章以時間作為敘事線索,介紹了張衡三個方面的突出成就,但很注意詳略剪裁。因此在教學(xué)過程中,教師應(yīng)...
2024-10-28 12:13
【摘要】第一篇:送別詩(教師版) 詩歌鑒賞之送別詩 【典型題例】 1、閱讀下面宋詞,回答問題。 鷓鴣天·送人 辛棄疾 唱徹《陽光》淚未干,功名馀事且加餐。浮天水送無窮樹,帶雨云埋一半山。 今古恨...
2024-10-25 12:23
【摘要】第一篇:成語運用(教師版) 1.下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分) A.任何個人的成就和人民群眾的偉大創(chuàng)造比較起來,都不過是滄海一粟。 ....B.這位年輕的班主任雖然工作很繁重,但...
2024-11-16 22:21
【摘要】第一篇:語病2教師版 高三語文一輪復(fù)習(xí)--語病專題(2) 1、下列句子沒有語病的一項是 A.老師激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,從而大大提高了學(xué)生的主動學(xué)習(xí)意識。 B.他100米跑的...
2024-11-16 23:20
【摘要】第一篇:定風(fēng)波教師版 塔河二中導(dǎo)學(xué)案 年級 高一 學(xué)科語文 課題《定**》 備課人:馬青鳳 審批人:劉穎 備課日期: 授課日期: 塔河二中導(dǎo)學(xué)案 班級: 姓名: 學(xué)習(xí)小組:第...
2024-11-04 04:15
【摘要】高一培補學(xué)案之成語專題訓(xùn)練(一)(上)1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)(1)母親_________地起床做飯,心里欣喜地想,讓兒子多睡一會,不要驚醒他。(2)凡事__________,以至前怕狼、后怕虎,缺乏敢說敢為的氣質(zhì)。(3)他似乎很滿意我對機器操作的敘述,可是我卻________,因為我自己對那機器的了解實在不多。A.如履薄冰謹(jǐn)小慎微
2025-04-04 00:08
【摘要】《雖有佳肴》教師版 閱讀甲乙兩文完成14-17題。(13分) 甲《論語十二章》(節(jié)選) ①子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?” ②曾子曰:“吾...
2025-04-01 22:30
【摘要】1.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。小學(xué)時我能哼唱《西游記》中片尾曲的歌詞:敢問路在何方?路在腳下。初中時我讀到但丁說的話:走自己的路,讓別人說去吧!最近,我讀到現(xiàn)任新東方創(chuàng)始人俞敏洪面對媒體說的話,他深有感觸地說:很多人希望自己成功,想選擇一條別人沒有走過的路,其實只要是路,就已經(jīng)被人走過了。我們要做的,是應(yīng)該在別人走過的路上,比別人走得更久,比別人走得更遠……上面的材料引
2025-07-08 01:01
【摘要】在苦難中成長——《童年》導(dǎo)讀【作者簡介】高爾基(1868―1936年)前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家,“無產(chǎn)階級藝術(shù)最偉大的代表者”(列寧語),社會主義、現(xiàn)實主義文學(xué)奠基人,無產(chǎn)階級革命文學(xué)導(dǎo)師,蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人。代表作有散文詩《海燕之歌》,長篇小說《母親》。【小說主題】《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基自傳體三部曲中的第一部,主要描寫阿廖沙的童年,三部曲中的另外
2024-08-19 13:14
【摘要】第一篇:教師版——知識就是力量 一、文本導(dǎo)讀: 說明文類型的閱讀題一般都比較簡單,多以客觀選擇題為主。因此在這類型的題中不要花費太多時間,所需要的是迅速定位,找出問題的答案。 但同時一定警惕,要...
2024-10-10 18:11
【摘要】專業(yè)引領(lǐng)共成長教師戎世陽日期學(xué)生初一課程編號課型課題有理數(shù)復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.掌握正數(shù)、負數(shù)和0的區(qū)別與聯(lián)系2.掌握有理數(shù)的概念和分類.教學(xué)重
2024-08-19 16:23
【摘要】第一篇:口語考試話題教師版 口語考試話題(教師) ForYourReference兩人一組,一組一組考,自我介紹每個人分別介紹,課文朗讀教師抽一段學(xué)生一起朗讀,話題討論學(xué)生抽四張紙決定哪個單元,然...
2024-11-18 23:28