【正文】 ，我們黨面臨著很多嚴(yán)重考驗(yàn)，加強(qiáng)黨性規(guī)矩修養(yǎng)，改變工作作風(fēng)勢(shì)在必行。共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，他的政治方針是我們黨和國(guó)家的方向和要求。三、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)加強(qiáng)紀(jì)律的宣傳教育，增強(qiáng)對(duì)黨紀(jì)的敬畏感，尊法學(xué)法守法用法，認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律，做到令行禁止，不違紀(jì)、不逾規(guī)，切實(shí)把黨的紀(jì)律立在腦海里、心坎上、行為上，使守紀(jì)律、講規(guī)矩成為自覺(jué)行為。既把紀(jì)律挺在前面，把“紅燈”亮在前頭，也要善于抓細(xì)節(jié)、抓具體。黨的十八大以來(lái)，我們黨從改進(jìn)作風(fēng)入手，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，嚴(yán)厲懲治腐敗，堅(jiān)持無(wú)禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，捍衛(wèi)了黨的紀(jì)律的權(quán)威性。二、要深化紀(jì)律意識(shí)。真正提高修養(yǎng)就必須戰(zhàn)勝自我，律之以恒，就必須經(jīng)常照鏡子、時(shí)常正衣冠。堅(jiān)定信仰，在于修身自省。正是由信仰內(nèi)化而成的高尚品格，由理想外化成的全心全意為人民服務(wù)的行動(dòng)，以理想信念樹(shù)立起一座不朽豐碑。有什么樣的修養(yǎng)，就有 什么樣的作為。德為立身之本，信乃成事之基。一、要強(qiáng)化信仰意識(shí)醫(yī)務(wù)工作者沒(méi)有堅(jiān)定的理想信念，就不能?chē)?yán)格遵守行業(yè)紀(jì)律、徹底遵從行業(yè)規(guī)矩，不能養(yǎng)成浩然正氣，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。2016年4月5日第三篇：“把紀(jì)律挺在前面”心得體會(huì)“把紀(jì)律挺在前面”心得體會(huì)修水縣中醫(yī)院 朱銘金當(dāng)前，我縣正在開(kāi)展“把紀(jì)律挺在前面”要求先行先試工作，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和總書(shū)記關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗斗爭(zhēng)的一系列重要講話精神。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是一項(xiàng)重大的建設(shè)工程，是一項(xiàng)需要每一個(gè)人民教師長(zhǎng)期奮斗的艱巨任務(wù)。五、發(fā)揚(yáng)“人梯”精神，爭(zhēng)做一名無(wú)愧于人民的教師。在未來(lái)的教育中，教師的作用主要體現(xiàn)在指導(dǎo)學(xué)生有效地學(xué)習(xí)方面，不是以知識(shí)權(quán)威者的身份向?qū)W生灌輸知識(shí)，而是以學(xué)生為中心，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需要，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，想辦法解決問(wèn)題，進(jìn)而掌握學(xué)習(xí)技巧，養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。要通過(guò)本次學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想，更新理念，與時(shí)俱進(jìn)，用新理念、新思路、新舉措推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作超前發(fā)展。四、改進(jìn)教學(xué)方法，大膽創(chuàng)新。向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)先進(jìn)的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn)，為我所用，助我發(fā)展。要通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身工作的預(yù)見(jiàn)性、洞察力和駕馭力。作為一名黨員教師，只有具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、博學(xué)多才、及時(shí)了解學(xué)科發(fā)展的動(dòng)向，始終站在學(xué)科發(fā)展的前沿，學(xué)生才會(huì)“親其師、信其道”。學(xué)習(xí)，是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。作為一個(gè)黨員教師，在日常生活和工作實(shí)踐中就必須按黨章嚴(yán)格要求自己，從我做起，為人師表，樹(shù)優(yōu)秀師德。本著高度的責(zé)任心和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，無(wú)論事大事小，都能考慮大局，并從學(xué)生的角度出發(fā)去做事，一切以學(xué)生的需求為出發(fā)點(diǎn)，一切以學(xué)生的成才為著眼點(diǎn)。堅(jiān)決執(zhí)行黨的決議，履行黨的義務(wù)，積極參加組織生活，做好表率。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，追求一流的責(zé)任感，用自己最大的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。二、立竿見(jiàn)影，從我做起。作為一個(gè)黨員教師，在思想上要牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)?，F(xiàn)在我將這次學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：一、提高政治思想覺(jué)悟，熱愛(ài)教育。第二篇：《把紀(jì)律挺在前面》心得體會(huì)學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī) 踐行“三嚴(yán)三實(shí)” 樹(shù)立黨員形象──學(xué)習(xí)《把紀(jì)律挺在前面》心得體會(huì)3月25日下午，我們漢鐵小學(xué)的全體黨員教師在任書(shū)記的帶領(lǐng)下，去育才美術(shù)高中認(rèn)真聆聽(tīng)學(xué)習(xí)了由市委黨校杜彬偉副教授給我們帶來(lái)的題為《把紀(jì)律挺在前面》的精彩報(bào)告。紀(jì)律面前人人平等、遵守紀(jì)律沒(méi)有特權(quán)、執(zhí)行紀(jì)律沒(méi)有例外39。啄木鳥(niǎo)39。，做好基層紀(jì)檢工作中心作為基層，要將今后的紀(jì)檢工作重點(diǎn)放在發(fā)現(xiàn)和糾正違紀(jì)行為上。守紀(jì)律、講規(guī)矩39。時(shí)刻繃緊政治紀(jì)律這根弦，做到政治上講忠誠(chéng)、組織上講服從、行動(dòng)上講紀(jì)律。三嚴(yán)三實(shí)39。把紀(jì)律挺在前面39。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從39?；?9。蟲(chóng)39。啄木鳥(niǎo)精神39。啄木鳥(niǎo)精神39。為己任，只要發(fā)現(xiàn)哪棵樹(shù)木有害蟲(chóng)，無(wú)論害蟲(chóng)潛藏樹(shù)木多深，啄木鳥(niǎo)都能把它掏出樹(shù)干除掉，而且從不退縮和放棄。,啄木鳥(niǎo)以39。.作為39。三、發(fā)揚(yáng)39。只重視查辦大案要案，只要領(lǐng)導(dǎo)干部不違法，違反紀(jì)律就是‘小節(jié)’，就沒(méi)人管、不追究，忽視日常監(jiān)督執(zhí)紀(jì)39。把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面39。錯(cuò)把法律當(dāng)尺子39。,使政治信用和組織信仰受到傷害。因此，如果黨紀(jì)不彰、執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)，不但是個(gè)體的悲劇，也是組織的悲哀，因?yàn)閭€(gè)體要為違紀(jì)行為付出代價(jià)，組織也會(huì)被動(dòng)39。自律加他律39?？?jī)蓷l：一是自律，二是他律。不論紀(jì)律還是法律，最終39。森林39。樹(shù)木39。森林39。樹(shù)木和森林39。因此說(shuō)：紀(jì)律檢查工作就是政治。.因此，紀(jì)律更具對(duì)象感和指向性，紀(jì)律缺失的主體責(zé)任更明確。,但卻必須39。非黨員不見(jiàn)得必須39。紀(jì)律是黨的組織和成員必須遵守的行為規(guī)則。以法律人39。以紀(jì)律人39。在后 紀(jì)律與法律，一字之差。在前，39。二、樹(shù)立執(zhí)紀(jì)觀——39。紅燈39。安全帶39。護(hù)身符39。緊箍咒39。黨的紀(jì)律包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律、保密紀(jì)律等。39。39。39。戰(zhàn)略布局的根本保證，而遵守紀(jì)律從嚴(yán)治黨的核心，因此王岐山同志強(qiáng)調(diào)：39。班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《全面從嚴(yán)治黨要把紀(jì)律挺在前面》和《以啄木鳥(niǎo)精神嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)》等相關(guān)文章，經(jīng)過(guò)討論，現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下：通過(guò)學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到全面從嚴(yán)治黨是實(shí)現(xiàn)39。從嚴(yán)治黨要把紀(jì)律挺在前面39。,轉(zhuǎn)變執(zhí)紀(jì)方法，注重抓早抓小，突出執(zhí)紀(jì)特點(diǎn)，充分體現(xiàn)紀(jì)律檢查的政治性，確保紀(jì)律的剛性約束，使黨員干部心懷戒懼、行有所止，真正做到守紀(jì)律、講規(guī)矩。佛山市紀(jì)委持續(xù)深化39。,監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)的責(zé)任沒(méi)有擔(dān)起來(lái)；有的把主要精力放在辦大案要案上，卻忽視日常監(jiān)督執(zhí)紀(jì)。過(guò)去，有的紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)往往39。三轉(zhuǎn)39。把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面的實(shí)質(zhì)是要求紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)改變慣性思維、找準(zhǔn)職責(zé)定位，依紀(jì)監(jiān)督、從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)，維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性。的必然選擇。把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)回歸本位、深化39。四風(fēng)39。四風(fēng)39。制度+科技39。解決這些問(wèn)題，要握緊紀(jì)律規(guī)矩這把尺子，扎緊黨規(guī)黨紀(jì)的籬笆。四風(fēng)39。的效果。把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，就是把紀(jì)律規(guī)矩立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)，執(zhí)行到位，達(dá)到對(duì)消極腐敗現(xiàn)象39。把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，是推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的治本之策。這實(shí)際上是一種錯(cuò)誤的政績(jī)觀，放松了對(duì)黨員的要求，助長(zhǎng)了個(gè)別黨員的僥幸心理，損害了黨紀(jì)的嚴(yán)肅性。小節(jié)39。39。佛山市食品藥品監(jiān)督管理局原局長(zhǎng)戚耀方在懺悔書(shū)中說(shuō)：39。,落馬領(lǐng)導(dǎo)干部往往是從破壞規(guī)矩、違反紀(jì)律開(kāi)始的。必先39。實(shí)踐證明，39。只有加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在法律前面，用紀(jì)律和規(guī)矩管住黨員干部的大多數(shù)，把依規(guī)治黨、嚴(yán)明紀(jì)律貫穿在監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)全過(guò)程，才能不斷強(qiáng)化黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)不斷取得新成效。從查處的案件看，作風(fēng)和腐敗問(wèn)題的背后都是紀(jì)律松弛、規(guī)矩不張。四風(fēng)39。第一篇：把紀(jì)律挺在前面心得體會(huì)1000字把紀(jì)律挺在前面心得體會(huì)1000字把紀(jì)律挺在前面心得體會(huì)1000字（一）把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，是當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)的迫切需要。當(dāng)前，反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，39。問(wèn)題有所收斂，但樹(shù)倒根存，高壓之下腐敗分子有所震懾，但還在窺測(cè)。紀(jì)綱一廢，何事不生？形勢(shì)決定任務(wù)，也決定了工作方針和方法。把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，是對(duì)違紀(jì)違法問(wèn)題規(guī)律認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化。破法39。破紀(jì)39。一些黨員干部違紀(jì)之后未被及時(shí)懲處，結(jié)果從僥幸、害怕變得膽大妄為，最后觸犯法律底線。一頓飯、一瓶酒、一條煙等‘小問(wèn)題’看似不起眼，卻違反了紀(jì)律規(guī)矩，如果剛開(kāi)始時(shí)我能管住‘小節(jié)’、守住底線，就不會(huì)墮入腐敗的深淵。過(guò)去存在一種傾向，紀(jì)委只重視查辦大案要案，只要領(lǐng)導(dǎo)干部不違法，違反紀(jì)律就是39。,就沒(méi)人管、不追究。佛山市在保持懲治腐敗強(qiáng)勁勢(shì)頭的同時(shí)，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，轉(zhuǎn)變執(zhí)紀(jì)方法，加強(qiáng)日常監(jiān)督、抓早抓小，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)、動(dòng)輒則咎，針對(duì)苗頭性、傾向性問(wèn)題，及時(shí)開(kāi)展信訪監(jiān)督、約談提醒、誡勉談話等，有效防止小錯(cuò)釀成大禍。紀(jì)律是從嚴(yán)管黨、依規(guī)治黨的重器，具有普遍性、穩(wěn)定性、反復(fù)適用性。釜底抽薪39。過(guò)去，公款旅游、大吃大喝現(xiàn)象屢禁不止；嚴(yán)禁大操大辦婚喪喜慶事宜規(guī)定難以落實(shí)；39。問(wèn)題穿上隱身衣，花樣翻新；有的黨員干部不違規(guī)不違紀(jì)、不吃請(qǐng)不收禮，但也不干事不擔(dān)責(zé)，消極對(duì)待改進(jìn)作風(fēng)。佛山市主動(dòng)探索39。的監(jiān)管模式，結(jié)合本地實(shí)際出臺(tái)了《佛山市處理39。問(wèn)題實(shí)施意見(jiàn)》等制度規(guī)定，同時(shí)，充分運(yùn)用信息化技術(shù)，打造狠剎39。網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督平臺(tái)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部操辦婚喪喜慶事宜信息管理系統(tǒng)等，將紀(jì)律規(guī)矩固化為計(jì)算機(jī)程序，用無(wú)情的計(jì)算機(jī)管住有情的人腦。三轉(zhuǎn)39。維護(hù)黨的紀(jì)律是我們的根本任務(wù)和職責(zé)所在。把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面就是39。工作的深化和延伸。種了別人田，荒了自家地39。紀(jì)委是管黨治黨的重要力量，要按照黨章要求回歸本職，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在法律前面，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)要沖著紀(jì)律去。三轉(zhuǎn)39。把紀(jì)律挺在前面心得體會(huì)1000字（二）近日，中心領(lǐng)導(dǎo)班子按照上級(jí)黨委的要求，集中開(kāi)展了39。專題學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。四個(gè)全面39。必須把紀(jì)律挺在法律前面，明確紀(jì)律的內(nèi)涵，密切聯(lián)系實(shí)際、求真務(wù)實(shí)，把紀(jì)律執(zhí)行到位，真正使紀(jì)律成為管黨治黨的尺子、不可逾越的底線。一、明確紀(jì)律的內(nèi)涵。欲知平直，則必準(zhǔn)繩；欲知方圓，則必規(guī)矩。 黨的紀(jì)律和黨內(nèi)規(guī)矩是全體黨員的行為規(guī)范和行動(dòng)準(zhǔn)則，也是黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)和可靠保證。紀(jì)律既是39。,也是39。,是黨員干部成長(zhǎng)路上的39。.作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要牢固樹(shù)立紀(jì)律意識(shí)，才能時(shí)刻保持清醒頭腦，依章而行，不闖39。.因此，在任何時(shí)候、任何情況下，都要心有所畏、言有所戒、行有所止，不越雷池一步。以紀(jì)律人39。以法律人39。從詞源本意上講，紀(jì)律是39。,法律是39。,兩者有共性也有不同：第一，紀(jì)律針對(duì)特定人群，法律針對(duì)非特定人群。法律是體現(xiàn)全體國(guó)民意志且由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的規(guī)范總稱。遵紀(jì)39。守法39。換言之，有紀(jì)不執(zhí)，賬馬上就能算到黨組織頭上。我們必須把握紀(jì)律建設(shè)的39。,用從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)的尺子來(lái)衡量39。,不能滿腦子都是違法案件，只知法律、不知紀(jì)律，只見(jiàn)39。、不見(jiàn)39。.第二，紀(jì)律以個(gè)體和組織信仰做支撐，法律以國(guó)家強(qiáng)制力做后盾。落地39。但法律不以個(gè)體信仰作前提，紀(jì)律恰恰相反，是公民選擇某種信仰后自愿服從的結(jié)果，更主要是39。的行動(dòng)。買(mǎi)單39。綜上所述，如果39。,把所有黨紀(jì)問(wèn)題都最終歸結(jié)為法律問(wèn)題，違紀(jì)問(wèn)題都等到違法后再處置，將在執(zhí)紀(jì)策略、觀感和后果上面臨極大被動(dòng)。,防止39。的傾向。啄木鳥(niǎo)精神39。森林醫(yī)生39。治病救樹(shù)39。這種勇于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和善于解決問(wèn)題的精神，被人們形象地稱為39。.對(duì)于紀(jì)檢工作而言，39。就是要做到嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為，及時(shí)糾正違紀(jì)行為，只有管住現(xiàn)在違紀(jì)的39。,才能杜絕未來(lái)違法的39。.四、結(jié)合中心實(shí)際情況，加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)需要做到以下幾點(diǎn)：，作守紀(jì)模范正所謂39。.作為一名黨員干部，要帶頭習(xí)紀(jì)律、帶頭守紀(jì)律，帶頭執(zhí)紀(jì)律，牢固樹(shù)立39。的觀念，嚴(yán)格按照39。的要求，以身作則，做遵紀(jì)守法的模范，做落實(shí)規(guī)章制度的排頭兵。，營(yíng)造守紀(jì)氛圍配合39。相關(guān)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)黨員的紀(jì)律教育，引導(dǎo)和督促?gòu)V大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨章、黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則以及其他黨內(nèi)法規(guī)，使每個(gè)黨員、干部時(shí)時(shí)刻刻想到必須按黨的紀(jì)律要求規(guī)范自己的行為，從而自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，正確執(zhí)行黨的紀(jì)律。發(fā)揚(yáng)39。精神，經(jīng)常性開(kāi)展對(duì)執(zhí)行紀(jì)律情況的監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種違反紀(jì)律的行為和傾向，督促糾正整改，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，按照39。的要求，堅(jiān)決反對(duì)和認(rèn)真處理一切違反黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)、破壞黨的紀(jì)律的行為。整場(chǎng)報(bào)告歷時(shí)兩個(gè)半小時(shí)，杜教授用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，深入淺出的為我們?nèi)珔^(qū)的黨員教師闡述了《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》中的各項(xiàng)細(xì)則、黨的發(fā)展史、黨員教師該如何保持廉潔自律、黨員教師違反黨的紀(jì)律將會(huì)帶來(lái)什么樣的后果以及懲罰，讓人受益匪淺。通過(guò)紀(jì)律教育的學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)校是培養(yǎng)人才、傳承文明、建設(shè)先進(jìn)文化的重要基地，學(xué)校教師肩負(fù)培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重任，在教師中開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是凈化教育發(fā)展環(huán)境、保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的必然要求。在政治上牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民的思想意識(shí)，努力辦人民滿意的教育；在制度上牢固樹(shù)立依法治校、民主管理的辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展；在作風(fēng)上牢固樹(shù)立廉潔從政、教書(shū)育人的辦學(xué)觀念，營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境；在言行上牢固樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信、修身成才的道德品質(zhì)，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責(zé)任使命，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作；始終牢記教育宗旨和黨員形象，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)；始終牢記黨紀(jì)國(guó)法，愛(ài)崗敬業(yè)干實(shí)事。在組織紀(jì)律上，遵守黨紀(jì)國(guó)法，個(gè)人服從組織，維護(hù)黨的統(tǒng)一，辦事公正，清正廉潔，道德高尚。用真情去愛(ài)護(hù)學(xué)生、教育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、幫助學(xué)生。真誠(chéng)關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生受到良好的教育，建立民主平等、親密的師生關(guān)系。三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我完善，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。面對(duì)“生有涯，而知無(wú)涯”的現(xiàn)實(shí)，教師必須不斷地學(xué)習(xí)方能勝任教師工作，才能成為人民滿意的教師。而教師寬廣的視野、正確的決策，來(lái)自不懈的學(xué)習(xí)。21世紀(jì)的教師應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)的示范者，是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的楷模。黨員教師應(yīng)及時(shí)學(xué)習(xí)新知識(shí)，了解新動(dòng)向，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自學(xué)性，并把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績(jī)的行動(dòng)。改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路，是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵，如果僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，就會(huì)被時(shí)代發(fā)展的車(chē)輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。不斷改進(jìn)工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實(shí)施過(guò)程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、新的教學(xué)手段放在更加突出的位置，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出