【正文】 1．有利于增強(qiáng)班集體成員之間的團(tuán)結(jié)知識；加強(qiáng)對班集體的熱愛。二、活動目的：1．使我班級成員在活動中緊跟時代步伐，發(fā)揮青春激情活力，并積極敢于創(chuàng)造；努力探索樹立，典型同時為建設(shè)團(tuán)結(jié)班級；樹立我班級新形象而作不懈奮斗。第一篇：團(tuán)結(jié)主題班會策劃書團(tuán)結(jié)策 劃 書策 劃 人：朱志玉 歐陽詩謠活動地點(diǎn)：逸夫樓 303教室 班 級:音樂系11級四班活動時間：2011年11月30日晚7:301104班主題班會策劃書一、活動背景：良好的諧的班級集體氛圍不僅能加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動力，而且能夠提高學(xué)習(xí)效率，一個班級集體良好氛圍和營造需要全體同學(xué)同心協(xié)力，而最基本的體現(xiàn)就是同學(xué)們能夠共同遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。然而初到大學(xué)的我們正處青春期，身體正值發(fā)育的同時，思想也日益獨(dú)立，然而很多時候他們的想法并未成熟；時常和身邊的同學(xué)發(fā)生矛盾，出現(xiàn)人際交流溝通的問題，我們必須加強(qiáng)對學(xué)生團(tuán)結(jié)精神的教育，而事實(shí)證明；學(xué)生都深刻理解如何做才是團(tuán)結(jié)一致，互助友愛的表現(xiàn)，缺乏與人協(xié)商交流合作的技巧，本次班會籌備以別開生面的形式來舉辦本期主題班會，以期能夠通過讓學(xué)生參與活動，親手去做，親身感受團(tuán)結(jié)與合作的魅力。2．增強(qiáng)我班級的凝聚力，使班級成員之間相互關(guān)心，相互鼓勵，齊心協(xié)力為班級作貢獻(xiàn)；同時，在班級成員間廣泛開成一種積極向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍，爭取在系、院樹立團(tuán)結(jié)先鋒模范作用。2．有利于加強(qiáng)班集體成員的集體責(zé)任感，集體榮譽(yù)感和集體觀念，有利于班委會開展各項工作；提高工作效率。四、活動時間：2011年11月 30日五、活動地點(diǎn)：逸夫樓303教室六、活動主體：11級音樂系04班全體同學(xué)七、活動形式：以項目小組的形式組織籌備活動八、活動流程：1．開場白：俗話說：“獨(dú)腳難行，孤掌難鳴 ”。曾有人問哲學(xué)家：“一滴水怎樣才不會干？”哲學(xué)家回答說：“把它放到大海里。人們都羨慕球星，球星在一個球隊里的作用可謂大矣！但是如果離開團(tuán)結(jié)的球隊，他們又將怎樣呢？美國大名鼎鼎的“籃球巨人”率“公牛隊”四奪總決賽冠軍?！笔前?，離開了籃球隊員的團(tuán)結(jié)，球星不僅個人不能發(fā)揮作用，而且連隊員也不能成為了。智勇雙全的張良，若不是投靠了劉邦，單靠單槍匹馬的行刺，能實(shí)現(xiàn)宏圖大志嗎？離開了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎？單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)?！?(1)五毛和一塊游戲規(guī)則:由十人開始游戲，男生為一塊，女生為五毛，由主持人宣布錢數(shù)的大?。煌瑢W(xué)自行組合，錯誤或落單者淘汰。（3）你型我秀游戲規(guī)劃：兩人為一組，一個比畫一個猜。2．協(xié)辦小組4人：協(xié)助主辦小組開展各種活動，尤其是維護(hù)班會課活動現(xiàn)場，秩序紀(jì)律，其中一人負(fù)責(zé)活動拍攝工作。4．協(xié)商人：做好流籌規(guī)劃；對各小組進(jìn)行簡要的活動策劃的培訓(xùn)；為各小組提供各種所需要資源，做好各小組的協(xié)商交流工作。2．保持會場的秩序 3．對班會進(jìn)行完整的記錄 4．會后對教室進(jìn)行清潔與整理2011級音樂系04班2011年11月29日第二篇：“安全 穩(wěn)定 團(tuán)結(jié)”主題班會策劃書一． 活動主題安全 穩(wěn)定 團(tuán)結(jié)二． 活動背景經(jīng)過了一年的大學(xué)生活，如今的我們已經(jīng)是大二的學(xué)生了，很明顯的，我們已經(jīng)發(fā)覺我們懶了，更散漫了，班級凝聚力也更弱了，大家都各自為戰(zhàn)，心不在一起。，有電腦固然能幫到我們很多，但是由此而來的問題就是我們的業(yè)余生活都被電腦給占了，回寢室第一干的事就是開電腦，有些同學(xué)一天到晚對著電腦無所事事。三． 活動目的：談到集體榮譽(yù)感，首先應(yīng)搞清楚一個問題，那就是每個人都生活在集體之中，就算是獨(dú)在孤島，也同樣是和魚、鳥、樹木組成集體，沒有什么人是例外的，否則就無法生活。這問題十分簡單，無限大的萬分之一等于無限大；零的一萬倍仍等于零。如果一個集體被人貶為鼠輩，而個人就算在這集體中排老大，在大眾眼中，也一樣是鼠輩一個。集體有了榮譽(yù)，個人也自然就有榮譽(yù)。所以，培養(yǎng)集體思維的能力，培養(yǎng)較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，這對踏入社會后能功有所成，能夠起很大的作用。本次班會的目的就是讓大家能有一個保護(hù)自己的意識，讓自己安全健康地完成大學(xué)學(xué)業(yè)！四． 活動時間：xx年11月5日14：30五． 活動對象：旅游管理091班全體同學(xué)六． 活動地點(diǎn)：七． 活動過程（1）講解這次班會的主題，同時讓班級同學(xué)了解最近學(xué)校和班級里發(fā)生的事情——班長吳偉霞（2）講解學(xué)生手冊和安全用電的重要性——團(tuán)支書邱靜姿（3）講解請假和銷假的程序——副班長葉靜（4）班級同學(xué)疑問解答（5）游戲?qū)⑴c者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或 數(shù)字命名，任意指定一堆開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，心心相印,我來比你來猜游戲題目(可以是具有可表演性人物，動物)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的寫在ppt上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).（注意：動作者不可以用語言來解釋，)八．活動所需材料飲料若干各種小零食若干小禮品若干氣球，彩帶等裝飾品策劃人：旅游管理091班xx年11月4日第三篇：“安全 穩(wěn)定 團(tuán)結(jié)”主題班會策劃書“安全 穩(wěn)定 團(tuán)結(jié)”主題班會策劃書二． 活動背景經(jīng)過了一年的大學(xué)生活，如今的我們已經(jīng)是大二的學(xué)生了，很明顯的，我們已經(jīng)發(fā)覺我們懶了，更散漫了，班級凝聚力也更弱了，大家都各自為戰(zhàn)，心不在一起。有電腦固然能幫到我們很多，但是由此而來的問題就是我們的業(yè)余生活都被電腦給占了，回寢室第一干的事就是開電腦，有些同學(xué)一天到晚對著電腦無所事事。三． 活動目的：談到集體榮譽(yù)感，首先應(yīng)搞清楚一個問題，那就是每個人都生活在集體之中，就算是獨(dú)在孤島，也同樣是和魚、鳥、樹木組成集體，沒有什么人是例外的，否則就無法生活。這問題十分簡單，無限大的萬分之一等于無限大；零的一萬倍仍等于零。如果一個集體被人貶為鼠輩，而個人就算在這集體中排老大，在大眾眼中，也一樣是鼠輩一個。集體有了榮譽(yù)，個人也自然就有榮譽(yù)。所以，培養(yǎng)集體思維的能力，培養(yǎng)較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，這對踏入社會后能功有所成，能夠起很大的作用。本次班會的目的就是讓大家能有一個保護(hù)自己的意識，讓自己安全健康地完成大學(xué)學(xué)業(yè)！四． 活動時間：2010年11月5日14：30五． 活動對象：旅游管理091班全體同學(xué)六． 活動地點(diǎn)：七． 活動過程（1）講解這次班會的主題，同時讓班級同學(xué)了解最近學(xué)校和班級里發(fā)生的事情 班長吳偉霞（2）講解學(xué)生手冊和安全用電的重要性 團(tuán)支書邱靜姿（3）講解請假和銷假的程序 副班長葉靜（4）班級同學(xué)疑問解答（