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四年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃[★]-展示頁

2024-11-09 17:19本頁面
  

【正文】 作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。具體做法如下:對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,對(duì)待他們要對(duì)癥下藥。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是比較頑皮搗蛋。有情況及時(shí)與科任、家長(zhǎng)溝通,尋求更適合孩子的教學(xué)教育方法。強(qiáng)調(diào)孩子全面發(fā)展,協(xié)助科任老師搞好本班各科的學(xué)習(xí)。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教室整理好學(xué)生的歸程隊(duì),向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐。組織好歸程隊(duì)。檢查本班學(xué)生的值日工作班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。面向全體同學(xué),機(jī)會(huì)面向全體同學(xué)。班干部是用心尋找,精心鍛煉出來的。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的問題時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,通過個(gè)別談話、交朋友、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,這樣不僅有利于增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,而且有利于更好地開展工作。提前知道哪些孩子是需要告別關(guān)愛的;哪些孩子是需要告別照顧的;哪些孩子是可以成為老師的得力助手的;哪些孩子學(xué)習(xí)需要開“小灶”的。二、了解學(xué)生思想狀況了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。班級(jí)里還是有一定的問題學(xué)生,主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng)。主動(dòng)負(fù)責(zé)、自主自理、關(guān)心集體等方面還很欠缺。這學(xué)期插班1人。為了開展好工作并針對(duì)本班學(xué)生的特點(diǎn),現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。一月做好期末班級(jí)工作總結(jié)督促學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考;布置寒假作業(yè),加強(qiáng)安全教育。對(duì)后進(jìn)生做好案例分析,積極參加評(píng)比。十月結(jié)合國慶節(jié)和建隊(duì)節(jié)進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合班級(jí)實(shí)際開展主題班隊(duì)活動(dòng);十一月繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育;認(rèn)真做好家長(zhǎng)會(huì)的召開工作;開展心里健康教育。另外,將認(rèn)真組織開展好班級(jí)關(guān)工小組會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì),計(jì)劃借助家長(zhǎng)的力量開展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),以期與家長(zhǎng)共同攜手,為每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)而努力。本學(xué)期將繼續(xù)通過家訪、電話聯(lián)系及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。讓老的一批班干部協(xié)助新干部,共同認(rèn)真、負(fù)責(zé)地為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。所不同的是,上學(xué)期的班干部將不參加評(píng)選,為的是讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會(huì)。只有學(xué)生自己認(rèn)定的班干部,他們才會(huì)信服。另外,本班還將根據(jù)實(shí)際情況,制定每周目標(biāo),及時(shí)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,如:及時(shí)完成作業(yè),見到老師主動(dòng)問好,上學(xué)不遲到,放學(xué)快回家等等。二、制定三期目標(biāo)根據(jù)本班情況,初步擬訂遠(yuǎn)期目標(biāo)為“爭(zhēng)創(chuàng)良好班集體”,中期目標(biāo)為“爭(zhēng)創(chuàng)書香班級(jí)”。另外,將多與任課老師交流,時(shí)時(shí)督促學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員、衛(wèi)生委員做好相應(yīng)的輔助工作。故,仍須引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),逐步養(yǎng)成習(xí)慣,遵守《守則》與《規(guī)范》。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于孩子們來說是非常重要的。第一篇:四年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃四年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃本學(xué)期本班的工作將在“以德治國”和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的指引下,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),以思想品德教育為核心,圍繞學(xué)校中心工作,開展一系列教育活動(dòng),注重養(yǎng)成教育,以促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。一、加強(qiáng)常規(guī)教育。新發(fā)的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》,進(jìn)一步明確了對(duì)小學(xué)生思想品德和日常行為規(guī)范的基本要求,對(duì)學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展起著重要作用。本學(xué)期我們將作如下安排:學(xué)生一天一輪,當(dāng)“小老師”,每日檢查個(gè)人衛(wèi)生情況及校服、紅領(lǐng)巾穿戴情況,并督促學(xué)生早讀、做眼保健操時(shí)的紀(jì)律和提醒值日生做好清潔衛(wèi)生工作。整隊(duì)、帶操工作則由體育委員負(fù)責(zé)。班隊(duì)活動(dòng)也將與養(yǎng)成教育相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生自己組織開展。近期目標(biāo)是“尊師長(zhǎng),愛同學(xué)”“知隊(duì)章,守隊(duì)紀(jì)”“多動(dòng)腦,常動(dòng)手”“勤鍛煉,磨意志”。三、組建新班委。故學(xué)期初本班仍將以自愿、民主公開的方式選出新一輪的班委會(huì)。對(duì)新組成的班委將及時(shí)召開班委會(huì),使每一個(gè)小干部明確自己的本職工作,嚴(yán)格要求自己,從而成為班級(jí)的榜樣。四、加強(qiáng)家校聯(lián)系。對(duì)部分特殊學(xué)生將通過書信與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。具體安排如下:九月對(duì)暑期生活進(jìn)行總結(jié)、表彰,加強(qiáng)安全教育;抓實(shí)日常行為規(guī)范教育;做好班級(jí)工作計(jì)劃;布置教室環(huán)境,出好本月黑板報(bào);進(jìn)行尊師教育,組織學(xué)生參加“愛牙護(hù)眼”活動(dòng)。十二月做好家校聯(lián)系工作,多家訪,常交流;組織迎新春聯(lián)歡活動(dòng)評(píng)比“班級(jí)讀書明星”。開展法制教育活動(dòng)。第二篇:四年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃四年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃本學(xué)期我擔(dān)任四(2)班的班主任。(一)本班學(xué)生情況:共有學(xué)生22人,其中男生13人,女生9人。通過觀察、調(diào)查等方式,我了解到,本班孩子總體情況良好,大部分比較懂事乖巧,但有些人紀(jì)律不太好。得力的班干部隊(duì)伍尚未建立健全。(二)教學(xué)措施一、加強(qiáng)常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性首先,我結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定工作計(jì)劃,利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育,使他們明白該做哪些事情,不該做哪些事情。我主要采取以下幾種途徑:向原班主任和科任老師了解孩子們的日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。與學(xué)生多多交流。不定期檢查學(xué)生的作業(yè)、練習(xí)。三、抓好班主任的日常工作,組織和培養(yǎng)班集體。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。選拔、培養(yǎng)和使用班干部。邊用邊鍛煉邊觀察,能者上,不負(fù)責(zé)任的淘汰。組織好學(xué)生參加每一周的升國旗,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來。做課間操班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿、姿勢(shì)正確、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課堂。通過班級(jí)的值日工作,可以對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。歸程隊(duì)有班干部帶隊(duì),還有得力的助手在后面“墊后”。常與科任老師溝通,了解孩子的課堂表現(xiàn),了解孩子的作業(yè)、練習(xí)情況。四、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作班主任在組織學(xué)生
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