四年級(jí)上冊(cè)語文作文教案-我是小小推銷員-全國通用-展示頁
2024-11-09 17:17本頁面
【正文】 店的存貨。于是就去詢問其他推銷員，終于了解了店主對(duì)他不滿的原因。但是，出乎意料的是，那個(gè)店主卻暴跳如雷，用掃帚把他趕出了店門，并說如果再見他來，就打斷他的腿。推銷員一點(diǎn)也不氣餒，他又主動(dòng)地打開所有的樣本向店主推銷。那么怎樣進(jìn)行推銷呢？請(qǐng)把你搜集到的有關(guān)推銷的知識(shí)、方法或推銷故事、注意問題等講給大家好嗎？聽老師講《一個(gè)推銷員的故事》，邊聽邊想，你喜歡故事中的推銷員嗎？為什么？你從中受到什么啟發(fā)？附故事：一個(gè)推銷員的故事有一位推銷員，在為公司推銷日常用品。還要搜集一些關(guān)于推銷的方法、故事?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】老師要準(zhǔn)備一些學(xué)生所熟悉的物品，如鉛筆、橡皮、尺子、書、文具盒、粉筆等，以便學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】在極短的時(shí)間里讓學(xué)生對(duì)身邊所熟悉的物品進(jìn)行介紹，并且使用出較優(yōu)美的語言加以描述。通過對(duì)本文的學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)谡Z言組織上要有一定程度的提高，要做到語言精煉且生動(dòng)，激發(fā)他們對(duì)自己身邊事物的熱愛。《我是小小推銷員》教案【設(shè)計(jì)意圖】這是一篇說明文，讓學(xué)生們對(duì)自己身邊較常見的物品進(jìn)行觀察并學(xué)會(huì)用語言進(jìn)行描述，主要培養(yǎng)孩子們對(duì)物品的描述能力及觀察能力，還要讓他們了解說明的方法，本節(jié)課采用活動(dòng)課的方式進(jìn)行，讓學(xué)生在進(jìn)行產(chǎn)品介紹中得到鍛煉?！窘虒W(xué)目標(biāo)】讓學(xué)生掌握說明文的寫作方法，并學(xué)會(huì)觀察身邊的事物，能夠?qū)ψ约核煜さ臇|西進(jìn)行全面細(xì)致地觀察，還要運(yùn)用生動(dòng)、靈活的語言將其的特點(diǎn)表述出來?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察并深入了解物品的特性，把物品的典型的特點(diǎn)、功能等表述具體，還要將觀察的結(jié)果有序地記錄出來。是本節(jié)課的難點(diǎn)。學(xué)生可以對(duì)自己的玩具或者自己較喜歡的物品進(jìn)行深入了解，多方面去觀察了解它，充分挖掘它們的性能?！窘虒W(xué)過程】一、揭示課題大家知道這節(jié)課我們將要上什么課呢？課題是：小小推銷員（師板書課題）你見過推銷員嗎？他們是怎樣工作的？誰能把你見到的簡(jiǎn)單說一下？二、介紹方法現(xiàn)代社會(huì)是個(gè)飛
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