作風(fēng)建設(shè)年方案-展示頁
2024-11-09 14:25本頁面
【正文】 整個(gè)學(xué)習(xí)要有計(jì)劃、有時(shí)間、有組織、有筆記，作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組將對學(xué)習(xí)情況采取不定期抽查，作為年終作風(fēng)建設(shè)考核的重要依據(jù)。2．建立學(xué)習(xí)考核制度。責(zé)任人：XXX。努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、恪盡職守、清正廉潔、敬業(yè)愛生的黨員干部教師隊(duì)伍。.二、組織機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)對“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效地開展，學(xué)校決定成立“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各校要認(rèn)真總結(jié)每一個(gè)階段的工作，寫出總結(jié)，最后寫出總結(jié)報(bào)告交鄉(xiāng)總校。保證時(shí)間，保證人員，保證質(zhì)量，保證效果。針對存在問題，各校和個(gè)人要制定整改措施，完善制度，改進(jìn)工作，抓好落實(shí)，鞏固并擴(kuò)大整頓效果。在本單位能就地解決的問題，絕不能上推下卸，應(yīng)限期解決。各學(xué)校要對教師的整改措施進(jìn)行把關(guān)，督促、監(jiān)督整改。針對征求意見、自我剖析和民主評議中反映出的問題，明確整改重點(diǎn)，制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任。第三階段：深入整改、鞏固提高(7月1日至12月31日)。每位校長要在查找分析存在問題的基礎(chǔ)上，對自己的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)及廉政情況進(jìn)行全面、深刻的述職。每一位校長要結(jié)合自己的工作，深入一線，采取座談、問卷調(diào)查等方式廣泛征求意見建議。組織全體教師，通過開展“五查五看”等活動(dòng)，查找思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)方面存在的主要問題，剖析根源，認(rèn)真梳理。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高黨員干部的理論素養(yǎng)、思想素質(zhì)和黨性修養(yǎng)，做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長。學(xué)習(xí)要采取集中，分散和自學(xué)相結(jié)合的方式，每位教師都要寫出學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。集中學(xué)習(xí)。各學(xué)校要根據(jù)《活動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合本校作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際，制定各自活動(dòng)方案。分別召開動(dòng)員會(huì)，學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神，動(dòng)員、啟動(dòng)學(xué)?！案刹孔黠L(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。一是思想空虛，不熱愛教學(xué)工作，敬業(yè)精神差，事業(yè)心責(zé)任感不強(qiáng)，二是精神不振，工作疲沓，出工不出力，積極性不高；三是工作滿足于過得去，研究教育教學(xué)的興趣不濃，上進(jìn)心不強(qiáng)；四是不關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，侮辱歧視學(xué)生，甚至諷刺，挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生；五是教學(xué)理念落后，因循守舊，沒有教學(xué)改革精神；六是工作不踏實(shí)，沒有苦干、實(shí)干、科學(xué)干的精神；七是紀(jì)律渙散，遲到早退，工作時(shí)間玩耍，八是小病大養(yǎng)，弄虛作假，缺乏奉獻(xiàn)精神，九是利用教師特殊身份，搞有償家教向?qū)W生推銷復(fù)習(xí)資料及商品，十是鬧不團(tuán)結(jié)，爭名逐利，私心雜念多。“教書者必先強(qiáng)已，育人者必先律己。通過活動(dòng)，使全鄉(xiāng)教師隊(duì)伍有一個(gè)良好的工作作風(fēng)，踏實(shí)作事，老實(shí)作人，有一個(gè)全新的工作環(huán)境，既有一個(gè)共同意志，又有個(gè)人心情舒暢，生動(dòng)活潑的局面，有一種苦干、實(shí)干、科學(xué)干的拼搏精神，在新的一年里，開好頭、起好步，開創(chuàng)工作新局面。第一篇：作風(fēng)建設(shè)年方案總?！白黠L(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以實(shí)踐胡錦濤總書記倡導(dǎo)的“八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”和省領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話要求為準(zhǔn)則，以“三講兩樹一促”為載體，按照“穩(wěn)定、管理、質(zhì)量、效益年”要求，深入開展干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，著力解決隊(duì)伍思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)方面存在的突出問題，真正做到思想大解放，作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，能力大提高，實(shí)績更突出，為進(jìn)一步做好教育工作打好基礎(chǔ)。二、任務(wù)目標(biāo)：為了統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、端正思想、振奮精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，加強(qiáng)紀(jì)律，提高全鄉(xiāng)教師的政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、活動(dòng)內(nèi)容：這次作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，以師德教育為主題，強(qiáng)化師德教育?！苯處熓墙逃说娜?，要育人先做人，做好人，對照教師職業(yè)道德規(guī)范，對以下行為進(jìn)行整頓。四、整頓步驟：第一階段：學(xué)習(xí)動(dòng)員、統(tǒng)一思想(3月1日至3月31日)動(dòng)員部署。制定方案?；顒?dòng)方案要具體可行，切合實(shí)際，措施明確，并于3月13日前，上報(bào)鄉(xiāng)總校。組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的十七精神，學(xué)習(xí)省委書記張?jiān)拼ㄍ驹谌「刹孔黠L(fēng)建設(shè)年活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》和學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)文件。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深刻
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