【正文】 涵，有的人知其“大意”，有的人淺閱讀，有的人深閱讀，然而不管怎樣閱讀，我們只要用心，便能品出其文墨芳香。文中列舉了陶淵明、張溥、沈從文等古今人物的讀書經(jīng)歷，說明“與品讀相擁，才能讓讀書成為凈化靈魂，提升品質(zhì)，成就事業(yè)的方法”，從而有力地突出了文章的主旨。品讀，讓我們感受“醉臥沙場君莫笑”的悲壯；品讀讓我們感受“腸斷東風(fēng)落牡丹”的凄涼；品讀讓我們感受“也無風(fēng)雨也無晴”的曠達(dá)。只有在品味中學(xué)習(xí)，才能汲取精華，就能“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。自學(xué)之路漫漫；成才之舟遙遙。張溥雖英年早逝，但他的事跡為后人傳頌，七錄之名是何等雄渾，學(xué)習(xí)是需要嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，在“七錄”背后閃爍的是人的品質(zhì)與修養(yǎng)。我們所說的品味，是用心讀，而非走馬觀花，淺嘗輒止，只有用心靈去靠近書，才能感受到灼灼其華的智慧，才能體會字字千斤的價(jià)值。質(zhì)而綺，真而醇，自可傳之千古；樽中酒，籬下詩，豈甘了此一生。??我們走在羊腸小路上，俯首細(xì)細(xì)品讀先賢訓(xùn)言，在旁邊的百花爭妍，蜂圍蝶陣中拜訪先哲，?。∵@是多么欣慰??！在信息時(shí)代，我們?yōu)榱俗非笏俪?，在“淺閱讀”的氣息逐漸蔓延時(shí)，我們是否思考過?！币螅孩俳Y(jié)合材料的內(nèi)容和含意，選準(zhǔn)角度，明確立意；②自擬標(biāo)題，自選文體(詩歌除外)，不少于800字；③不得套作，不得抄襲?！薄拔颐刻於荚诘却?你好?和?明天見?。每天數(shù)以百計(jì)的工人從我面前進(jìn)進(jìn)出出，他是唯一一個(gè)每天早上向我問好并且下午跟我道別的人。工廠保安走進(jìn)來救了他。下班前，一名工人進(jìn)入一座冷庫檢查，冷庫門突然關(guān)上，他被困在了里面，并在死亡邊緣掙扎了5個(gè)小時(shí)。要求：①自選角度，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題；②不要脫離詩的含意，不得套作，不得抄襲；③用規(guī)范漢字書寫；④不少于800字。十六：四川卷：閱讀下面這首詩，按照要求作文。②不少于800字。”上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考？請結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟，寫一篇文章。居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上說：“你寫信對我說，你愿意生在一世紀(jì)以前……伊雷娜則對我肯定地說過，她寧可生得晚些，生在未來的世紀(jì)里。十五、廣東卷：閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。精神貫注，猛力向前，應(yīng)乎世界進(jìn)步之潮流，合乎善長惡消之天理，則終有最后成功之一日。惟我輩既以擔(dān)當(dāng)中國改革發(fā)展為己任，雖石爛?？?，而此身尚存，此心不死。(60分)伸出是溫暖的服務(wù)，攤開是放飛的想象，張大是創(chuàng)造的力量，捧起是收獲的快樂……根據(jù)上述圖文，自選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。要求：明確立意，自定文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲?！睂W(xué)生?。骸耙沁@樣說的話，改變的又何止是書信？社會發(fā)展了，科技進(jìn)步了，很多東西都在悄然改變?！睂W(xué)生甲：“沒有啊，我上大學(xué)的表哥就經(jīng)常給我寫信，我覺得這種交流方式是不可替代的。十二、湖北卷：閱讀下面的材料，按要求作文。(3)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。要求：(1)必須寫議論文。有人說，不要老想著你沒有什么，要想到你擁有什么；也有人說，不要老想著你擁有什么，要想到你沒有什么。⑤不得抄襲、套作。③除詩歌外，文體不限。【注意】①角度自選，立意自定，題目自擬。請?jiān)谏鲜鼍W(wǎng)民的議論中，選取一種看法，寫一篇文章。網(wǎng)民甲：坐在路邊鼓掌，其實(shí)也挺好。”女兒卻認(rèn)真地說：“我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人。理由是樂觀幽默、熱心助人、守信用、好相處等。⑤書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。③不得套作，不得抄襲。注意：①不要脫離材料的含意。這事誰也沒放在心上，幾年過去了，也沒發(fā)生梯子倒下傷人事件。(60分)某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子。(馮驥才)要求：(1)必須符合文體要求；(2)角度自選；(3)立意自定；(4)題目自擬；(5)不得抄襲，不得套作。八、福建卷：閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。羅蘭)請以“憂與愛”為題，寫一篇不少于800字的文章。甚至無須傾聽他們的聲音，就在他們的眼里，他們的事跡里，即可看到生命從沒像處于憂患時(shí)那么偉大，那么豐滿，那么幸福。(孟郊)為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉。慈母手中線，游子身上衣。有人感佩不已，有人不以為然，有人感到了缺憾，有人聯(lián)想到人生的諸多方面……要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。演奏家上臺，誰不身著華美的演出服，光彩奪目？人們就此問她，她的回答是：“人，要隱于音樂背后。六、遼寧卷：臺后一簾深色幕布，臺上一架鋼琴，柔和的燈光灑在黑白鍵上，人們屏息等待。人們對自己心靈中閃過的微光，往往會將它舍棄，只因?yàn)檫@是自己的東西。不得套作，不得抄襲。兩條小魚一起游泳，遇到一條老魚從另一方向游來，老魚向他們點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“早上好，孩子們，水怎么樣？”兩條小魚一怔，接著往前游。此時(shí)，列車也鳴響汽笛，汽笛聲在深山中久久回響……大山深處的獨(dú)自巡視，莊重的敬禮，久久回響的汽笛……，這一個(gè)個(gè)場景帶給你怎樣的感受和思考？請?jiān)诓牧虾夥秶畠?nèi)，自定角度，自擬題目，自選文體(詩歌除外)，寫一篇不少于800字的文章。老計(jì)一個(gè)人工作在大山深處，負(fù)責(zé)巡視鐵路，防止落石、滑坡、倒樹危及行車安全，每天要獨(dú)自行走二十多公里。”要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。媽媽說：“你不是沒能力挑這個(gè)擔(dān)子，你是擔(dān)心摔倒，弄臟衣服，注意力不集中。媽媽在田里插秧，看到我的窘態(tài)，大聲地喊：“孩子，外衣脫了，鞋子脫了，再試試！”我脫了外衣和鞋襪，卷起褲腳，重新挑起擔(dān)子。周末，我從學(xué)?；丶?guī)椭赊r(nóng)活。一條漏船巧偽裝，面泥怎可打補(bǔ)?。抗沤穸嗌俸獫{，唯利是圖把人坑?！鐾峤猓荷裣山芙埽河推峁し呛槠吖?，江湖險(xiǎn)惡歐陽鋒。”漆工說：“那是順便補(bǔ)的。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢?！币筮x好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲?！毙薮ふf：“哦，那只是順手做的一件小事……”船主感激地說：“當(dāng)?shù)弥⒆觽儎澊ズＩ现?，我才想起船底有洞這事兒，絕望極了，覺得他們肯定回不來了。修船工感到奇怪，說：“您已經(jīng)給過工錢了。修船工刷漆的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)船底有個(gè)小洞，就順手給補(bǔ)了。第一篇：2012高考作文全解 文檔2012高考全部作文一、全國課標(biāo)卷：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。船主請一位修船工給自己的小船刷油漆。過了些日子，船主來到他家里道謝，送上一個(gè)大紅包?！贝髡f：“對，那是刷油漆的錢，這是補(bǔ)洞的報(bào)酬。等到他們平安歸來，我才明白是您救了他們。船主與油漆工(陜西、河南、黑龍江、吉林、寧夏、山西、新疆、海南等)漆工涂好船后，順便將漏洞補(bǔ)好了。漆工說：“感謝補(bǔ)漏洞的錢?！贝髡f：“現(xiàn)在他們卻平安歸來，所以我感謝你！”■正解：任玖玖：呼喚正義善良，時(shí)代需要平凡的“油漆工”。靖兒黃蓉上賊船，險(xiǎn)些喪命在水中。碼頭有層魚：漆工威武，這可是海船啊，居然順便就修掉了……二、全國大綱卷：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。今春雨多，道路泥濘，我挑著一擔(dān)秧苗，在溜滑的田埂上走了沒幾步，就心跳加速，雙腿發(fā)抖，擔(dān)子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。咦，一下子就覺得腳底下穩(wěn)當(dāng)了，擔(dān)子輕了，很快就把秧苗挑到媽媽跟前。脫掉外衣和鞋襪，就甩掉了多余的顧慮。三、北京卷：閱讀下面的材料，按要求作文。每當(dāng)列車經(jīng)過，老計(jì)都會莊重地向疾馳而過的列車舉手敬禮。四、天津卷：閱讀下面的材料，按照要求作文。游了一會兒，其中一條小魚看了另一條小魚一眼，忍不住說：“水到底是什么東西？”看來，有些最常見而又不可或缺的東西，恰恰最容易被我們忽視；有些看似簡單的事情，卻能夠引發(fā)我們深入思考……請根據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，自選文體(詩歌除外)，寫一篇不少于800字的文章。五、上海卷：根據(jù)以下材料，選取一個(gè)角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)。而從天才的作品中，人們卻認(rèn)出了曾被自己舍棄的微光。女鋼琴家悄然出現(xiàn)，衣著簡樸?！迸撉偌业脑捘腿藢の?。七、江蘇卷：閱讀下面的材料，按照要求作文。臨行密密縫，意恐遲遲歸。(艾青)在這些神圣的心靈中，有一股清明的力和強(qiáng)烈的愛，像激流一般飛涌出來。(羅曼要求：①立意自定；②角度自選；③除詩歌外，文體自選。(70分)運(yùn)動中的賽跑，是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間；人生中的賽跑，是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程。九、安徽卷：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。為了防止梯子倒下傷著人，工作人員特意在旁邊寫了條幅“注意安全”。有一次，一位客戶前來洽談合作事宜，他留意到條幅并駐足良久，最后建議將條幅改成“不用時(shí)請將梯子橫放”。②立意自定，題目自擬，文體自選。④不得透露個(gè)人相關(guān)信息。十、浙江卷：臺灣作家劉繼榮的一篇博文說，她讀中學(xué)的女兒成績一直中等，但卻被全班同學(xué)評為“最欣賞的同學(xué)”。她開玩笑地對女兒說：“你快要成為英雄了?！边@篇博文在網(wǎng)上引起了熱議。網(wǎng)民乙：都在路邊鼓掌，誰在路上跑呢？網(wǎng)民丙：路邊鼓掌與路上跑步，都值得肯定。你可以講故事，抒發(fā)情感，也可以發(fā)表議論。②不得脫離材料的內(nèi)容和含義的范圍作文。④不少于800字。十一、江西卷：閱讀下面的文字，按要求作文。對上述說法，你有何感悟和思考？請自選角度，自擬題目，寫一篇文章。(2)不少于700字。(4)不得抄襲，不得套作。(60分)語文課堂上，老師在講到杜甫的《春望》“烽火連三月，家書抵萬金”時(shí)，不無感慨地說：“可惜啊，我們現(xiàn)在已經(jīng)很難見到家書了，書信這種形式恐怕要消失了?！睂W(xué)生乙：“信息技術(shù)這么發(fā)達(dá)，打電話、發(fā)短信、寫郵件更便捷，誰還用筆寫信?。俊睂W(xué)生丙：“即使不用筆寫信，也不能說明書信消失了，只不過是書信的形式變了。”……請根據(jù)你對材料的理解，任選一個(gè)角度，寫一篇不少于800字的文章。十三、湖南卷：閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。十四、山東卷：閱讀下面的材料，根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字的文章。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步?！獙O中山要求：①選準(zhǔn)角度，自定立意；②自擬題目；③除詩歌外，文體不限；④文體特征鮮明。醉心于古文化研究的英國歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)說過，如果可以選擇出生的時(shí)代與地點(diǎn)，他愿意出生在公元一世紀(jì)的中國新疆，因?yàn)楫?dāng)時(shí)那里處于佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。我以為，人們在每一個(gè)時(shí)期都可以過有趣而且有用的生活。要求：①自選角度，自擬標(biāo)題，自定文體。③不得套作，不得抄襲。手握一滴水一滴水里有陽光的譜系圖有雪的過去和未來式有大陸架和沙漠有人的生命……我手握一滴水就是握著一個(gè)世界但一個(gè)小小的意外，比如一個(gè)趔趄足以丟失這一切請根據(jù)閱讀全詩后的感悟和聯(lián)想寫一篇文章。十七、重慶卷：這是一個(gè)發(fā)生在肉類加工廠的故事。突然，門被打開了。事后有人問保安：“你為什么會想起打開這道門？這不是你日常工作的一部分??！”保安說：“我在這家企業(yè)工作了35年。”“今天，他進(jìn)門時(shí)跟我說過?你好?，但一直沒有聽到他跟我說?明天見?。我知道他還沒有跟我道別，我想他應(yīng)該還在這棟建筑的某個(gè)地方，所以我開始尋找并找到了他。第二篇：高考作文全與品讀相擁讀書，是賞心悅目，陶冶情操；讀書，是走進(jìn)先哲，聆聽教誨；讀書，是體驗(yàn)鳥語，感受花香?！c品讀相擁，使讀書成為提升自己靈魂的方法。走進(jìn)陶淵明，我們可以感受到他采菊東籬下，悠然見南山的淡定與超然，但是他“好讀書，不求甚解”卻是不對的，他為了逃避官場的黑暗污濁而歸隱田園，為了保持自己的人格純潔而回歸自然，但是，讀書是人的靈魂的沐浴，不求甚解之書與不讀有何區(qū)別，既然有讀書之好，我們就應(yīng)全身心投入，馳騁于書的天地，豈不樂乎，而不求甚解只能讓自己一時(shí)滿足，對于心靈卻益處甚小。同樣張溥也幼時(shí)好學(xué)，他的傳奇在人們心中永不倒下，“七錄宅”的光華熠熠生輝，他為了學(xué)習(xí)，習(xí)書成誦之后又手自筆錄，再化為灰燼，總此七次，才成就了他的文學(xué)功底。在當(dāng)代，當(dāng)我們捧著《邊城》細(xì)細(xì)品讀時(shí)，被沈從文的新麗雋永的筆調(diào)以及美麗迷人的湘西山水所傾倒，但是如此之高的文學(xué)成就竟由一位只讀小學(xué)的人來寫，其困難之大，不言而喻，沈從文也嗜學(xué)，他面對命運(yùn)的風(fēng)浪，從不畏懼，在平靜的心態(tài)下認(rèn)真品讀，成就了他的成功。沈從文在自己認(rèn)真地品讀中成就了不朽的《邊城》，我們不禁感嘆——與品讀相擁，能克服一切困難。太多的事例都向我們驗(yàn)證了同一個(gè)道理，與品味相擁，才能讓讀書成為凈化靈魂，提升品質(zhì)，成就事業(yè)的方法。與品讀相擁，讓讀書使自己靈魂思想升華！【評析】“與品讀相擁”，題目新穎，立意不俗。用心閱讀每當(dāng)我們邁入浩如煙海的圖書館時(shí)，眼前的“書山”不時(shí)讓我們震驚：在這貫穿古今，兼容中西的著作中，我們怎樣閱讀，閱讀什么？是深閱讀，還是淺閱讀，在我們眼中，這些都不重要，我覺得，最重要的，就是用心閱讀，用心體會！用心閱讀，我們能體驗(yàn)中華五千年的香韻，能品味唐詩宋詞，元曲明清小說的清幽和曠達(dá)，能體驗(yàn)李太白那“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的豪邁，能體驗(yàn)文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的正氣凜然，更能體驗(yàn)李清照那“凄凄慘慘戚戚”的憂愁與悲憤。五柳先生的閱讀方法也許值得我們借鑒，在這個(gè)競爭激烈、快節(jié)奏的社會中，我們已經(jīng)沒有太多的時(shí)間去閱讀，不求甚解已經(jīng)成為大多數(shù)人的步調(diào)。無論怎樣，我們要有用心去面對的信心。許多飽學(xué)之士，英雄豪杰都受書的影響，他們有的瀟灑大方，有的氣宇軒昂，精神飽滿，在無數(shù)人的臉上，洋溢出的更多