蘇科版生物八下212生物的變異-展示頁
2024-12-21 04:33本頁面
【正文】 現(xiàn)象與概念 在自然界中，與遺傳現(xiàn)象一樣，變異現(xiàn)象是普遍存在的。即雙眼皮的孩子繼承了父母雙親的性狀，這種現(xiàn)象叫做遺傳。爸爸、媽媽的上眼瞼是雙眼皮。這節(jié)課我們首先從人的上眼瞼的遺傳問題開始我們新的問題的研究。 3．了解變異在人類生產(chǎn)活動中的實(shí)踐意義。 第二節(jié) 生物的變異 知識目標(biāo) : (1).描述生物的變異現(xiàn)象 (2).舉例說出生物的變異有遺傳的變異和不能遺傳的變異 (3).說明變異的意義 (4).舉例說出轉(zhuǎn)基因技術(shù)及其應(yīng)用 能力目標(biāo) 運(yùn)用生物變異的知識 ,初步學(xué)會分析生物的變異現(xiàn)象 情感態(tài)度與價值觀目標(biāo) ”變異在生產(chǎn)實(shí)踐上的應(yīng) ”和轉(zhuǎn)基因技術(shù)的知識的內(nèi)容 ,對學(xué)生進(jìn)行生命科學(xué)價值觀的教育 ,關(guān)注生物技術(shù)的發(fā)展對未來人類的影響 . 2．通過對具體變異現(xiàn)象的分析，了解變異的類型以 及不同類型的變異產(chǎn)生的原因，使學(xué)生對遺傳物質(zhì)在生物的遺傳、變異中的作用有較全面的了解和認(rèn)識。同時，通過遺傳與變異的相互關(guān)系進(jìn)行辯證觀點(diǎn)的教育。 [教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) ]： 重點(diǎn) :變異的類型及其意義 ,轉(zhuǎn)基因技術(shù)及其應(yīng)用 難點(diǎn) :遺傳的變異 [教學(xué)過程 ]： 一、引言： 在上一節(jié)的學(xué)習(xí)中，我們曾經(jīng)討論過人的上眼瞼的遺傳問題。 有一對夫婦，他們有兩個孩子。兩個孩 子，一個孩子為雙眼皮，另一個孩子為單眼皮。另一個孩子的上眼瞼與雙親不同，是不是也叫做遺傳？若是遺傳，為什么與父母的性狀不相同？若不是，叫做什么？ 與遺傳現(xiàn)象伴隨存在的另一種生命現(xiàn)象就是變異。
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