【摘要】Unit2FunTime課時(shí)訓(xùn)練一、我能行??匆豢?,填一填,說(shuō)一說(shuō)。二、讀一讀,辨一辨。劃線部分發(fā)音相同的畫“√”,不同的畫“×”。()1.A.treeB.see()2.A.footB.good()3.A.snakeB.fan()4.A.wallB.f
2024-12-10 14:20
【摘要】Unit2Lesson1課時(shí)訓(xùn)練一、把下列字母組合成單詞。1.hade________2.ybod________3.rhia________4.ftoo________二、寫出下列單詞的復(fù)數(shù)形式,你寫對(duì)了嗎?1.eye________2.ear________3.hand____
【摘要】Unit2MyBodyLesson1人教新起點(diǎn)三年級(jí)上冊(cè)Warm-upLead-ineyemouthearfacenoseLook,listenandchant.PresentationNewwords.PresentationbodyIhaveabody.
2024-12-24 16:56
【摘要】Unit2StoryTime課時(shí)訓(xùn)練一、補(bǔ)全單詞,并寫出漢語(yǔ)意思。1.b___dy()2.h______()3.h______r()4.k___ck()5.f______t()6.______rt()7.1______()8.m___tter
2024-12-10 19:47
【摘要】Unit2FunTime教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))三年級(jí)上冊(cè)Unit2MyBody【課時(shí)】FunTime一、教學(xué)目標(biāo)1.了解狗的身體部位,能夠簡(jiǎn)單介紹狗的外貌特征,并能選擇合適的身體部位名稱填寫到四線三格中。2.引導(dǎo)學(xué)生畫出自己喜歡的卡通動(dòng)物,并標(biāo)注出其身體部位名稱。3.欣賞并學(xué)唱歌
2024-12-20 12:29
【摘要】Unit3第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))三年級(jí)上冊(cè)Unit3Food【課時(shí)】第2課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠聽懂、會(huì)說(shuō)用來(lái)詢問(wèn)一日三餐想吃什么的功能句:Whatdoyouwantfor...?及其答語(yǔ):Iwant...并在恰當(dāng)?shù)那榫持羞\(yùn)用。2.通過(guò)描摹句子來(lái)體會(huì)句子的書寫
2024-12-21 03:13
【摘要】Unit2MyBodyLet’sSpell人教新起點(diǎn)三年級(jí)上冊(cè)Warm-upHowtopronounce?bcfghjklmnpqrstvwxyzLet’schant.Warm-up單擊圖片可播放動(dòng)畫。
2024-11-30 02:51
【摘要】Unit2Let’sSpell課時(shí)訓(xùn)練一、看仔細(xì)了,我和它們不一樣。()1.A.washB.brushC.teeth()2.A.jellyB.jollyC.happy()3.A.happyB.hatC.cap()4.A.kiteB.kindC.
【摘要】Unit2Let’sSpell教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))三年級(jí)上冊(cè)Unit2MyBody【課時(shí)】Let’sSpell一、教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生了解字母e在閉音節(jié)單詞中的發(fā)音規(guī)律,并嘗試讀出符合該規(guī)律的單詞的發(fā)音。2.嘗試運(yùn)用上述規(guī)律拼讀和記憶單詞。二、教學(xué)建議A.List
【摘要】Unit2Let’sCheck教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))三年級(jí)上冊(cè)Unit2MyBody【課時(shí)】Let’sCheck一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠聽懂會(huì)說(shuō)本單元的目標(biāo)詞匯和功能句。2.能夠認(rèn)讀本單元的目標(biāo)詞匯和功能句,并會(huì)默寫其中部分單詞和功能句。3.能夠初步在語(yǔ)境中運(yùn)用上述詞匯和功能句。
2024-12-21 03:14
【摘要】Unit3第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))三年級(jí)上冊(cè)Unit3Food【課時(shí)】第3課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠讀懂關(guān)于“家庭購(gòu)物清單”的小文段。2.能夠模仿錄音,較為流利地朗讀小文段。3.能夠根據(jù)文段內(nèi)容,選擇合適的詞匯填空,并嘗試寫出自己的購(gòu)物單。二、教學(xué)建議
【摘要】Unit4第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))三年級(jí)上冊(cè)Unit4Pets【課時(shí)】第2課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠聽懂、會(huì)說(shuō)用來(lái)詢問(wèn)寵物特征的功能句:Whatdoesitlooklike?及其答語(yǔ):It’s...Ithas...并初步學(xué)會(huì)在恰當(dāng)?shù)那榫持羞\(yùn)用。2.通過(guò)描摹句子來(lái)
【摘要】Unit1第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))三年級(jí)上冊(cè)Unit1Myself【課時(shí)】第2課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠聽懂、會(huì)說(shuō)用來(lái)詢問(wèn)某人在哪個(gè)班級(jí)的功能句:Whichclassareyouin?及其答語(yǔ):I’minclass...,并初步學(xué)會(huì)在恰當(dāng)?shù)那榫持羞\(yùn)用。2.通過(guò)描摹句
2024-12-20 04:54
【摘要】Unit4第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))三年級(jí)上冊(cè)Unit4Pets【課時(shí)】第3課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠讀懂描述寵物的樣子、顏色等外貌特征的尋寵物啟事,并根據(jù)描述把寵物找出來(lái)。2.能夠模仿錄音,較為流利地朗讀小文段。3.仿照范例,通過(guò)填寫關(guān)鍵詞把描述自己的寵物特征的小文段補(bǔ)充完
【摘要】Unit6第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))三年級(jí)上冊(cè)Unit6Birthdays【課時(shí)】第3課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠讀懂簡(jiǎn)單的生日聚會(huì)邀請(qǐng)卡,獲取關(guān)鍵信息。2.能夠模仿邀請(qǐng)卡范例,制作一張生日邀請(qǐng)卡。3.了解英文邀請(qǐng)卡的基本格式。二、教學(xué)建議A.Let’sread
2024-12-20 04:49