【正文】 執(zhí)行總監(jiān)，做總結發(fā)言，掌聲有請！感謝！大家臉上洋溢著自豪的笑容，我不禁心生感慨。入座后，請各位同仁將手機調至靜音或關閉，以保證本次會議的順利、流暢進行。祝福祖國繁榮昌盛，祝福商水教育蒸蒸日上，祝福姚集一中多出棟梁。乙：（節(jié)目6）我們的事業(yè)是崇高的，我們的生活是多彩的，我們的歌聲是最美的，我們的舞姿是最酷的。師德是什么？師德是教師對職業(yè)的終生守望，是對教學技能、教育智慧的不斷積累； 師德是教師面對學生成功時露出的欣慰的笑容，是學生困難時鼓勵的眼神和贊許的目光，是學生夢想失落時發(fā)出的鼓舞和召喚；師德是學生離開老師后，能夠在成長的歲月里不斷回憶起的一份美好和眷戀，是融入學生血脈和骨髓的氣質與人格。甲：（節(jié)目5）天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。甲：這是一個日新月異的時代。他們是姚集一中第五屆師德標兵獲得者大家掌聲祝賀！（發(fā)獎完畢合影留念）乙：請上臺領獎，請（領導）上臺頒獎，大家鼓掌歡迎 甲：掌聲祝賀（發(fā)獎完畢合影留念）乙：讓我們再次用熱烈的掌聲向五位教師表示我們的敬意，五位教師勤于工作樂于奉獻詮釋了人民教師的大愛，他們?yōu)閷W生付出了他們的心血和汗水，我們再次向各位老師致敬。是他們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，指引孩子們走向收獲的峰巔。是他們勤勤懇懇、踏踏實實、默默無聞、任勞任怨，以淡泊名利和率真的人生態(tài)度詮釋了一個人民教師的人格本質。大家掌聲祝賀甲：請上臺領獎，請（領導）上臺頒獎，大家鼓掌歡迎（音樂起，司儀執(zhí)獎上臺，教師上臺授獎，領導上臺頒獎。接下來我們繼續(xù)頒獎。甲：他們以大愛詮釋教育真諦，用自己的實際行動編織著教育夢想，用高度的責任心和特殊的方式回報著祖國，回報著社會。乙：謝謝，謝謝xx。有這樣一個學生，他巧舌如簧，講起故事來有時嘈嘈如疾風驟雨，有時切切如柔風細雨，有時如黃鶯般婉轉，有時像冰水樣幽咽，有時高低相和，如大珠小珠落玉盤，有時像銀瓶炸裂，水漿奔流，有時像鐵騎奔騰，刀槍轟鳴，他就是我校的故事大王—— xx同學。請大家鼓掌歡迎他們的精彩表演《》。由于常伴有高分貝、節(jié)奏感強的音樂伴奏，深得人們的喜愛。是他們三尺講臺承載知識航母，是他們五尺教鞭指引人生航向，是他們披星戴月改作業(yè)，是他們丹心熱血沃心花。大家掌聲祝賀乙：請上臺領獎，請（領導）上臺頒獎，大家鼓掌歡迎（音樂起，司儀執(zhí)獎上臺，教師上臺授獎，領導上臺頒獎。接下來進入頒獎環(huán)節(jié)。乙：從教室到餐廳，從七年級到九年級，從學校到家庭，從學生到教職工，無一人不關注評選，無一刻不聚焦教師，整個姚集一中掀起了師德標兵評選活動的熱潮。（節(jié)目2）請全體起立，唱國歌。你可收到風雨的問候，你可收到江河的邀請，我們的學校正邁向收獲的季節(jié)。你可聽見燕鶯的婉轉，你可聽到花草的耳語，我們的祖國正迎來發(fā)展的時刻。第一篇：師德標兵頒獎大會串詞師德標兵表彰大會串臺詞甲：麥花陣陣飄香，喜雨潤物有聲慶豐收 乙：學生聲聲傳唱，恩師大愛無言譜新篇甲：在這生機盎然百花爭艷萬木競天美好季節(jié)里，在這朝氣蓬勃教風嚴謹學風濃郁的校園中，姚集一中第五屆師德標兵表彰大會如期舉行！姚集一中熱情地歡迎各位領導、各位嘉賓的到來！乙：此次活動是為了積極響應商水縣教體局提出的“一年樹形象，二年創(chuàng)品牌，三年爭一流”的號召，此次活動是為了展現我校教師的育人風采，營造尊師愛生的濃厚氛圍，助推我校教育質量大發(fā)展。甲：今天我們請到的領導有……（介紹各位領導）姚集一中再次熱情地歡迎你們！乙：首先讓我們有請xxx致辭（開場節(jié)目1：手語串燒《感恩的心》、《陽光總在風雨后》）甲：為人為師為天下，勤勤懇懇做人梯托起明天太陽 乙：育知育德育乾坤，兢兢業(yè)業(yè)為紅燭照亮后輩前程甲：我們的故事在春天孕育，把夢想播進懷春的土地，作春風里一粒會唱歌的種子，讓希望在歌聲里快樂傳遞。乙：我們的精彩在夏天綻放，每一顆生命一起延續(xù)，做夏日里一片嬌艷的花瓣，折射驕陽七彩的顏色。甲：我們懷著無比激動的心情載歌載舞，用歡樂和幸福擁抱又一個豐收的季節(jié)，用激情和豪邁唱響恩師的贊歌乙：姚集一中師德標兵頒獎大會現在開始。甲：總有一種感動溫暖青山，總有一種力量震撼心靈 乙：總有一種行動雷厲風行，總有一種期盼望眼欲穿甲：姚集一中師德標兵評選活動從開始的海選發(fā)動，到學生的初選提名，再到后來的定選演講，前后歷時一月有余，工作進行的有板有眼。甲：一次次關注，一次次聚焦，讓我們記住了一個個閃光的名字，他們已經成為姚集一中的榮光。（介紹師德標兵提名獎教師事跡）現在公布姚集一中第五屆師德標兵提名獎獲得者名單。）乙：（頒獎時讀頒獎詞）手執(zhí)教鞭，大愛培育桃李，心燃紅燭，潛心點擊未來。社會不會忘記，學校不會忘記，家長不會忘記，學生更不會忘記！他們是姚集一中第五屆師德標兵提名獎獲得者大家掌聲祝賀 甲：掌聲祝賀（發(fā)獎完畢合影留念）乙：（節(jié)目3）廣場舞因多在廣場聚集而得名，融娛樂性與表演性為一體，以集體舞為主要表演形式，以娛樂身心為主要目的。我校有這么一支廣場舞蹈隊，屢屢代表我們學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)外出參賽，都是盛譽而歸。甲：（節(jié)目4）謝謝舞蹈隊老師的精彩演出。下面請欣賞xx帶來的評書《》。在我們學校，老師們以德修身，恪守師德，以德修己，弘揚師魂，以德育人，桃李芬芳。乙：他們的美不在外表，源于心靈，他們的美追求高尚，拒絕平庸。（介紹師德標兵提名獎教師事跡）現在公布姚集一中第五屆師德標兵獲得者名單。）乙：（頒獎時讀頒獎詞）一心育幼苗，兩肩擔未來。細節(jié)決定成敗，平凡卻不平淡。享受教育，享受生活，享受孩子，共同成長。甲：掌聲祝賀（教師及頒獎嘉賓下臺）乙：這是一個承前啟后的時代。乙：這是一個繼往開來的時代。請欣賞詩歌朗誦《少年中國說》 乙：有請甲：謝謝同學們的精彩朗誦，接下來我們進行的是第二輪師德標兵的頒獎環(huán)節(jié)，請看大屏幕（視頻展示，加解說，