【正文】 局和學校的教學計劃以及教學工作，以培養(yǎng)合格的語文教師為目標，以提高教學質(zhì)量為根本，以培養(yǎng)學生自主合作探究能力為主導，全面貫徹實施新課標，積極推進課堂教學改革，切實提高課堂教學效果，為此開展了一系列的教研活動。如何把每項工作都做好，其實有一定藝術(shù)。對新老師的指導還是不夠，沒有更好地幫助他們成長。總之，在本學期的教學過程中，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯窃诳吹匠煽兊耐瑫r，我們清醒地認識到我們組的工作還存在不少不足：有個別老師不會聽課，在聽課過程中存在備課，批改作業(yè)等現(xiàn)象，把聽課當成任務來完成。以此來提高教師的教學能力，不斷使自己成長，努力提高教師整體素質(zhì)。教學改革是提高教學質(zhì)量的根本出路，這一學期，我們在學校兩位校長的帶領(lǐng)下，以提高課堂教學質(zhì)量的效率為目標，不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。教師教學行為的顯著變化，由“灌輸”轉(zhuǎn)變?yōu)椤疤骄俊?，讓學生學得主動，學得有效果。課堂上不僅有漂亮的板書、精彩的教案、完美的課堂設計、精心制作的精美課件，充分利用現(xiàn)代科技資源,不同程度地體現(xiàn)出了新課程理念——“高效課堂”，盡力調(diào)動學生的主動性、積極性。認真開展備課活動，發(fā)揚集體精神，共享彼此資源。每周練習一篇隨筆，還專門針對學生的弱點講應試作文的技巧，另一方面滿分作文亮點：如抓住感人情節(jié)、說真話訴真情等就推而廣之，力求讓學生能提高寫作水平。抓文言文，要學生反復復習，強化練習，最后再經(jīng)過篩選，整理出一些重點篇目的知識點讓他們強記。針對學生情況，落實備考工作。為了今年能取得好成績。重視迎考工作，凸現(xiàn)合作精神。大家深深體會到：當一位語文教師不容易，一名優(yōu)秀的語文教師更加不容易。高效課堂講課大賽，給每位老師提供了上課的思路，提供了可以借鑒的具體的上課模式。語文教研組在活動中帶領(lǐng)新老師，了解教材，了解高效課堂新理念，為自己今后的教學指路。從課堂教學入手，將教改落到實處。社會對教師的素質(zhì)要求很高，在今后的教育教學工作中，我們語文組全體老師將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，團結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，為美好的明天奉獻自己的力量第二篇：初級中學語文教研組工作總結(jié)定西市安定區(qū)峽口學校 中文教研組工作總結(jié)（20112012學第二學期）峽口學校中文教研組 二0一二年七月峽口學校中文教研組工作總結(jié)語文教研組根據(jù)教育局和學校的教學計劃以及教學工作，以培養(yǎng)合格的語文教師為目標，以提高教學質(zhì)量為根本，以培養(yǎng)學生自主合作探究能力為主導，全面貫徹實施新課標，積極推進課堂教學改革，切實提高課堂教學效果，為此開展了一系列的教研活動，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：重視學習語文新課程標準，轉(zhuǎn)變教學觀念，努力提高教師專業(yè)水平?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。各班內(nèi)都成立了圖書角，并將學校圖書室開放，定期帶領(lǐng)學生上閱讀課。語文組還在校內(nèi)成立了“新星”文學社，創(chuàng)辦了“新星報”，我們以“讓生命因文學更精彩”為宗旨，引導學生將文學融入生活，讓文學的靈動提升生命的質(zhì)量。提高了學生學習語文的興趣，鍛煉了學生多方面的能力，為樹立大語文觀，提高學生的語文素養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。遵循語文教育的規(guī)律，注重學生的實踐活動。重視校內(nèi)常規(guī)檢查，要求每位語文老師課前組織學生進行三分鐘演講小活動，定期向?qū)W生推薦美文，重視課堂教學的有效性。近兩年來，語文組教師每年都獲講課、說課一、二等獎，積極撰寫論文并獲得不同獎次。語文組每位老師都定了一份語文教育教學刊物，及時了解語文教學的動態(tài)和教改趨勢，開闊視野拓寬語文課改思路，并在校內(nèi)建立了語文教師資料庫，實現(xiàn)了資源共享。兩年來，語文組教師根據(jù)研究的課題，進行相關(guān)的理論學習和思考實踐，認真開展集體備課交流活動，重點研究在新課程實施背景下的課堂教學，如何將先進的教學理念轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的教學行為，如何調(diào)動學生的積極性、主動性，開展合作學習、探究學習。教學注重以培養(yǎng)學生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學生的需要，培養(yǎng)學生的自學能力。認真學習新課標，用新的教育理念指導教學工作，注重理論與實踐的結(jié)合，全面提高學生的語文素養(yǎng)，正確把握語文教育的特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，努力建設開放而有活力的語文課堂。第一篇：初級中學語文教研組工作總結(jié)初級中學語文教研組工作總結(jié)教研組長：2013年6月自建校以來，語文教研組根據(jù)區(qū)教研室和學校的教育教學計劃扎實并創(chuàng)造性地開展工作，以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標，以提高教學質(zhì)量為根本，以培養(yǎng)學生自主合作探究能力為主導，狠抓常規(guī)管理，全面貫徹教育方針，實施新課程教育，積極推進課堂教學改革，切實提高課堂教學效益，為此開展了一系列的教研活動，現(xiàn)將建校兩年來的工作總結(jié)如下：以鄧小平理論、“三個代表”和“科學發(fā)展觀”的重要思想為指導，結(jié)合我區(qū)教研室工作安排，把滿足學生發(fā)展、教師發(fā)展、學校發(fā)展的需求作為教研工作的立足點和著力點，強化教學質(zhì)量意識，牢固樹立改革意識和服務意識，堅持與時俱進，通過課題研究和 “一周一課一評一研活動”、“三評一測活動”促進語文教師的發(fā)展和教學成績的提高。另外語文組成員都能模范遵守教師職業(yè)道德、依法治教、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、開拓進取、和諧奮進，積極地開展工作。每節(jié)有教學反思，每月有教學總結(jié)，間周開教研組會，組織切實有效的學習討論活動，用先進的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學模式，相互學習，共同提高。將教學工作與科研有機結(jié)合，教學改革和教學科研是提高教學質(zhì)量的根本出路。通過交流提高了教師們的課堂教學能力，教學成績顯著提高。積極參加市、區(qū)教研室組織的活動。去年，我校成功舉辦了長清區(qū)語文教學現(xiàn)場會，劉霞老師執(zhí)教區(qū)公開課一節(jié)，獲得到會老師的好評。健全教研組管理制度，嚴肅教研活動和集體備課時間。建校以來，為了豐富學生的文化生活，營造書香校園，進一步深化課堂教學改革，語文組協(xié)助我校舉辦了各種豐富多彩的語文實踐活動，讓學生走出課堂，走向社會，去探索學習，拓展視野，豐富生活，將課堂上學到的知識運用到實踐中去，到生活中去解決課堂上產(chǎn)生的