【摘要】浙江省溫嶺中學(xué)林海鳴壹、學(xué)練目標(biāo)一、情感目標(biāo)1、了解舊社會(huì)受壓迫、受剝削的勞動(dòng)人民的痛苦生活;體會(huì)他們對(duì)反動(dòng)統(tǒng)治者的憤怒之情。2、珍惜新社會(huì)的幸福生活,樹立自食其力的勞動(dòng)觀點(diǎn)。3、熱愛祖國燦爛的優(yōu)秀文化。二、認(rèn)知目標(biāo)1、積累文中出現(xiàn)的生字新詞。2、了解《詩經(jīng)》的一般知識(shí)。3、正確讀出詩歌的節(jié)奏。
2024-11-30 22:28
【摘要】我們中國是一個(gè)偉大的詩歌的國度,文學(xué)藝術(shù)也起源于詩歌。詩歌所承載的真善美的內(nèi)容和高妙的藝術(shù)精華,是當(dāng)代中學(xué)生成長所必需的精神營養(yǎng)。因此,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩歌的感悟和鑒賞能力是高中階段的主要任務(wù)之一。一、說教材《致橡樹》選自人教版語文教材第一冊第一單元。作為高中階段語文學(xué)習(xí)的開始,本單元安排的是詩歌的閱讀與欣賞,選編了一些中國現(xiàn)當(dāng)代
2024-12-20 05:40
【摘要】示標(biāo):1、了解《詩經(jīng)》2、賞析《氓》一、導(dǎo)入:請一生背誦《沁園春·雪》北月風(fēng)光,千里冰封,萬里雪風(fēng),望長城內(nèi)外,唯條茫茫,大江上下,頓頭滔滔,心舞銀蛇,原馳臘象,欲與天公試比高,往晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰,惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷,一代天驕
2024-12-15 06:51
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.加強(qiáng)現(xiàn)代詩歌的誦讀,運(yùn)用多種手段和方式激發(fā)學(xué)生學(xué)詩寫詩的興趣。2.品味現(xiàn)代詩歌的語言,感覺其思想、藝術(shù)魅力,發(fā)展想象力和審美力。3.在鑒賞中豐富學(xué)生情感世界,提升學(xué)生思想認(rèn)識(shí),提高學(xué)生語文素養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)品味富有感染力的語言,領(lǐng)悟詩人的構(gòu)思技巧,體會(huì)詩人的感情。教學(xué)過程一、導(dǎo)入:
2024-12-20 09:19
【摘要】(北京版)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊方程(二)一、判斷題。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”)2=a×2()+7是方程。()。()+27=50的解是23。(
2024-12-20 23:37
【摘要】湯顯祖與《牡丹亭》教案2主講:劉詠梅教學(xué)目的:通過精講湯顯祖的《牡丹亭》第十出《驚夢》中的前半段《游園》,了解湯顯祖反對(duì)程朱理學(xué),宣揚(yáng)個(gè)性解放的思想。教學(xué)重點(diǎn):杜麗娘的性格特征。教學(xué)難點(diǎn):1、原來姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣。
2024-11-30 23:48
【摘要】湯顯祖《牡丹亭》賞析《牡丹亭》反禮教、反理學(xué)的主題,主要是通過塑造杜麗娘的形象來表達(dá)和體現(xiàn)的。湯顯祖在《牡丹亭》的“題詞”中說:“天下女子有情,寧有如杜麗娘者乎!??如麗娘者,乃可謂之有情人耳。情不知所起,一往而深。生者可以死,死可以生。生而不可與死,死而不可復(fù)生者,皆非情之至也?!憋@然,湯顯祖是把杜麗娘作為“有情人”,并且是達(dá)到了“情之至”的“有情人”來塑
2024-12-11 13:48
【摘要】《氓》導(dǎo)學(xué)預(yù)案導(dǎo)學(xué)任務(wù):一、字詞匪:fēi愆:qiān將:qiāng載:zài于:xū說:tuō徂:cú湯:shāng裳:cháng靡:mǐ隰:xí角:jiǎo二、簡介《詩經(jīng)》《詩經(jīng)》是我國是最早的一部詩歌總集。反映了公元前11
2024-12-01 08:42
【摘要】1富源六中高一年級(jí)(歷史)導(dǎo)學(xué)案編制日期:學(xué)案編號(hào):主備:審核:審批:班級(jí):姓名:小組:卷面評(píng)價(jià):一、社會(huì)主義建設(shè)在探索
2024-12-05 14:11
【摘要】(北京版)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊小數(shù)除法(二)一、請?jiān)谙铝姓_題的括號(hào)里劃“√”在錯(cuò)誤題的括號(hào)里劃“×”(1)循環(huán)小數(shù)是無限小數(shù)。()(2)÷的商是3,余數(shù)是1。()(3)2。(
2024-12-01 08:40
【摘要】曾維芬時(shí)間安排:1課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】體驗(yàn)美好詩情,理解詩人生命中的兩難心境。前者為重點(diǎn),后者為難點(diǎn)?!鞠嚓P(guān)思考】這首詩的特點(diǎn)是語言清新明朗,意象單純明凈,詩情溫暖美好,是詩人真誠良知的體現(xiàn),詩的背后卻藏著一顆高貴痛苦的心。因此不必要事先介紹作者,只需引導(dǎo)學(xué)生細(xì)細(xì)體味詩人的情感便可感受作者豐富而又復(fù)雜
【摘要】《祝?!穼W(xué)案(第一課時(shí))編寫者_(dá)_______審核人________審批人________一.三維目標(biāo):1、訓(xùn)練學(xué)生概括小說情節(jié)的能力。2、學(xué)習(xí)本文綜合運(yùn)用肖像描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫等塑造人物的方法。3、準(zhǔn)確把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲劇的社會(huì)根源,從而認(rèn)識(shí)舊社會(huì)封建禮教的
2024-12-01 19:17
【摘要】《落日》學(xué)案單縣第二中學(xué)語文組趙倩2021年12月【教學(xué)目標(biāo)】一、認(rèn)知目標(biāo):1、了解通訊的相關(guān)知識(shí)。2、理解文章內(nèi)容,鍛煉捕捉文章要點(diǎn)的能力,并體會(huì)作者選材組材的方法二、技能目標(biāo):了解通訊的寫作方法,嘗試寫新聞通訊三、情感目標(biāo)
2024-12-17 00:27
【摘要】(北京版)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊可能性(二)1.(1)指針停在斜線、白、黑三種區(qū)域的可能性是多少?(2)如果轉(zhuǎn)動(dòng)指針100次,估計(jì)大約會(huì)有多少次指針是停在白色區(qū)域呢?15個(gè)球,分別寫著1—15各數(shù)。如果摸到是2的倍數(shù),小剛贏,如果摸到不是2的倍數(shù),小強(qiáng)贏。(1)這樣約定公平嗎?為
2024-11-30 22:26
【摘要】數(shù)列(二)自主學(xué)習(xí)知識(shí)梳理1.?dāng)?shù)列可以看作是一個(gè)定義域?yàn)開___________(或它的有限子集{1,2,3,…,n})的函數(shù),當(dāng)自變量按照從小到大的順序依次取值時(shí),對(duì)應(yīng)的一列________.2.一般地,一個(gè)數(shù)列{an},如果從________起,每一項(xiàng)都大于它的前一項(xiàng),即____________,
2024-12-01 05:04