新課標(biāo)教科版3-5選修三42光電效應(yīng)與光量子假說(shuō)同步試題1-展示頁(yè)

【摘要】光電效應(yīng)與光量子假說(shuō)同步測(cè)試題一、選擇題1．按照玻爾理論，一個(gè)氫原子中的電子從半徑為ra的圓周軌道上自發(fā)地直接躍遷到一個(gè)半徑為rb的圓周軌道上，ra＞rb，在此過(guò)程中[]A．原子要發(fā)出一系列頻率的光子B．原子要吸收一系列頻率的光子C．原子要發(fā)出某一頻率的光子D．原子要吸收某一頻率的光子2．激光器

2024-12-12 12:54

新課標(biāo)魯科版3-5選修三13科學(xué)探究——維彈性碰撞2-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)科學(xué)探究――一維彈性碰撞三維教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能（1）認(rèn)識(shí)彈性碰撞與非彈性碰撞，認(rèn)識(shí)對(duì)心碰撞與非對(duì)心碰撞；（2）了解微粒的散射。2、過(guò)程與方法：通過(guò)體會(huì)碰撞中動(dòng)量守恒、機(jī)械能守恒與否，體會(huì)動(dòng)量守恒定律、機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：感受不同碰撞的區(qū)別，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)：用動(dòng)量

2024-12-01 17:01

新課標(biāo)粵教版3-5選修三23康普頓效應(yīng)及其解釋2-展示頁(yè)

【摘要】第二章波粒二象性第三節(jié)康普頓效應(yīng)及其解釋學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（1）了解什么是康普頓效應(yīng)。（2）知道光子是具有動(dòng)量的，并了解光子動(dòng)量的表達(dá)式。（3）了解康普頓效應(yīng)用光的電磁理論解釋遇到的困難，了解康普頓是如何解釋康普頓效應(yīng)的。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】康普頓效應(yīng)及其解釋【自主學(xué)習(xí)】1、用X射線照射物體時(shí)，一部分散射出來(lái)

2024-12-21 06:47

新課標(biāo)魯科版3-5選修三12動(dòng)量守恒定律2-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)動(dòng)量守恒定律教案（2）三維教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：理解動(dòng)量守恒定律的確切含義和表達(dá)式，知道定律的適用條件和適用范圍；2、過(guò)程與方法：在理解動(dòng)量守恒定律的確切含義的基礎(chǔ)上正確區(qū)分內(nèi)力和外力；3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)邏輯思維能力，會(huì)應(yīng)用動(dòng)量守恒定律分析計(jì)算有關(guān)問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：動(dòng)量守恒定律。教學(xué)難點(diǎn)：動(dòng)量守恒的條件

2024-12-21 06:46

2017教科版高中物理選修3-5第2節(jié)光電效應(yīng)與光的量子性-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)光電效應(yīng)與光的量子性課前自主學(xué)習(xí)：一、光電效應(yīng)、光的波動(dòng)說(shuō)的困難1．定義：光照射在金屬表面上時(shí)，金屬中的電子因吸收光的能量而逸出金屬表面的現(xiàn)象．2．光電效應(yīng)的特征(1)任何金屬均存在截止頻率(極限頻率)，只有________截止頻率，才能引起光電效應(yīng)．(2)發(fā)生光電效應(yīng)時(shí)，光電流的大小由______決定，______越大

2024-12-20 12:17

新課標(biāo)魯科版3-5選修三13科學(xué)探究——維彈性碰撞同步試題2-展示頁(yè)

【摘要】第3節(jié)科學(xué)探究——一維彈性碰撞測(cè)試一、選擇正確答案：1、幾個(gè)物體在水平面上受到恒定阻力做減速運(yùn)動(dòng)，直到停止。下列說(shuō)法正確的是：（）A．動(dòng)量大的物體停下來(lái)所需時(shí)間短，距離大B．動(dòng)能大的物體停下來(lái)所需時(shí)間短，距離大C．速度大的物體停下來(lái)所需時(shí)間長(zhǎng)，距離大D．以上均不對(duì)2、質(zhì)量4千克

2024-11-27 13:13

新課標(biāo)魯科版3-5選修三22原子的核式結(jié)構(gòu)模型2-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)原子的核式結(jié)構(gòu)模型三維教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能（1）了解原子結(jié)構(gòu)模型建立的歷史過(guò)程及各種模型建立的依據(jù)；（2）知道?粒子散射實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，及原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要內(nèi)容。2、過(guò)程與方法（1）通過(guò)對(duì)?粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果的討論與交流，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)現(xiàn)象的分析中歸納中得出結(jié)論的邏輯推理能力；（2）通過(guò)核式

2024-12-01 17:01

新課標(biāo)魯科版3-5選修三21電子的發(fā)現(xiàn)與湯姆孫模型2-展示頁(yè)

【摘要】第一節(jié)電子的發(fā)現(xiàn)與湯姆孫模型三維教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能（1）了解陰極射線及電子發(fā)現(xiàn)的過(guò)程；（2）知道湯姆孫研究陰極射線發(fā)現(xiàn)電子的實(shí)驗(yàn)及理論推導(dǎo)。2、過(guò)程與方法：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)問(wèn)題的分析和解決能力，初步了解原子不是最小不可分割的粒子。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：理解人類對(duì)原子的認(rèn)識(shí)和研究經(jīng)歷了一個(gè)十分漫長(zhǎng)的過(guò)程，這一過(guò)程也是辯證發(fā)展

2024-12-20 22:23

新課標(biāo)魯科版3-5選修三24氫原子光譜與能級(jí)結(jié)構(gòu)2-展示頁(yè)

【摘要】第四節(jié)氫原子光譜與能級(jí)結(jié)構(gòu)三維教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能（1）了解光譜的定義和分類；（2）了解氫原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律，知道巴耳末系；（3）了解經(jīng)典原子理論的困難。2、過(guò)程與方法：通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)，感受科學(xué)發(fā)展與進(jìn)步的坎坷。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)我們探究科學(xué)、認(rèn)識(shí)科學(xué)的能力，提高自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：氫原子光

2024-12-20 22:23

新課標(biāo)魯科版3-5選修三44核能的利用與環(huán)境保護(hù)2-展示頁(yè)

【摘要】第4節(jié)核能的利用與環(huán)境保護(hù)三維教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能（1）知道什么是核反應(yīng)，會(huì)寫(xiě)出人工轉(zhuǎn)變方程；（2）知道什么是放射性同位素，人造和天然放射性物質(zhì)的主要不同點(diǎn)；（3）了解放射性在生產(chǎn)和科學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用；（4）知道放射性污染及其對(duì)人類和自然產(chǎn)生的嚴(yán)重危害，了解防范放射線的措施，建立防范意識(shí)。2、過(guò)程與方

2024-12-01 17:01

20xx粵教版高中物理選修3-521光電效應(yīng)-展示頁(yè)

【摘要】高中物理·選修3-5·粵教版第二章波粒二象性第一節(jié)光電效應(yīng)[目標(biāo)定位]，掌握光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律..限頻率和遏止電壓的概念．一、光電效應(yīng)與光電流1．光電效應(yīng)：金屬在光的照射下__________的現(xiàn)象．發(fā)射出來(lái)的電子叫做________．2．光電管是利用_______

2024-11-29 14:38

2013-2014高中物51光電效應(yīng)規(guī)范訓(xùn)練魯科版選修-展示頁(yè)

【摘要】1第1節(jié)光電效應(yīng)(時(shí)間：60分鐘)考查知識(shí)點(diǎn)及角度難度及題號(hào)基礎(chǔ)中檔稍難光電效應(yīng)現(xiàn)象及規(guī)律1、2、3、45、6光電效應(yīng)方程的應(yīng)用7、89、10、11綜合提升12、1314知識(shí)點(diǎn)一光電效應(yīng)現(xiàn)象及規(guī)律1．用綠光照射一光電管，能產(chǎn)生光電流，若要增大電子逸

2025-01-16 11:23

新課標(biāo)魯科版3-5選修三11動(dòng)量定理2-展示頁(yè)

【摘要】一，動(dòng)量生活中，我們會(huì)感受到質(zhì)量大的東西，它們運(yùn)動(dòng)起來(lái)停下來(lái)更困難，同樣質(zhì)量的物體，速度大的停下來(lái)更困難。物理學(xué)上為了描述這一現(xiàn)象，引進(jìn)了動(dòng)量。運(yùn)動(dòng)物體的質(zhì)量和速度的乘積叫做動(dòng)量，用字母p來(lái)表示：p=m*v一，關(guān)于動(dòng)量需要注意的：1，動(dòng)量是矢量，其方

2024-11-30 00:13

光電效應(yīng)法測(cè)普朗克常數(shù)2-展示頁(yè)

【摘要】光電效應(yīng)法測(cè)普朗克常數(shù)1905年，年僅26歲的愛(ài)因斯坦提出光量子假說(shuō)，發(fā)表了在物理學(xué)發(fā)展史上具有里程碑意義的光電效應(yīng)理論，10年后被具有非凡才能的物理學(xué)家密立根用光輝的實(shí)驗(yàn)證實(shí)了。兩位物理大師之間微妙的默契配合推動(dòng)了物理學(xué)的發(fā)展，他們都因光電效應(yīng)等方面的杰出貢獻(xiàn)分別于1921年和1923年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)及其光量子理論的解釋在量子理論的確立與發(fā)展上，在揭示光的波粒二象性等方

2025-06-27 20:45

新課標(biāo)魯科版3-3選修三33液晶2-展示頁(yè)

【摘要】液晶一、教學(xué)目標(biāo)1．知道什么是液晶態(tài)，什么是液晶．知道液晶態(tài)物質(zhì)與固態(tài)、液態(tài)物質(zhì)的關(guān)系．2．知道液晶的分子外形特征．3．知道液晶的一般用途．二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：液晶和液晶的用途．難點(diǎn)：液晶態(tài)物質(zhì)與固態(tài)、液態(tài)物質(zhì)的關(guān)系．三、教與學(xué)[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]教學(xué)過(guò)程：隨著

2024-12-01 17:01

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