項目管理學(xué)習(xí)心得體會-展示頁
2024-11-06 18:49本頁面
【正文】 T項目的實質(zhì)是“知識轉(zhuǎn)移”，項目是以無形的智力產(chǎn)品為項目目標(biāo)。另外，還有很多項目管理軟件，如：Microsoft Project、P3等，作為項目管理的工具，也可以很好的幫助我們解決在項目的各個過程中完成計劃、跟蹤、控制等管理過程。在這些知識領(lǐng)域中還涉及很多的管理工具和技術(shù)，以用來幫助項目經(jīng)理與項目組成員完成項目的管理。項目管理的九大知識領(lǐng)域是指作為項目經(jīng)理必須具備與掌握的九大塊重要知識與能力。項目管理，就是以科學(xué)的方法和工具，在范圍、時間、成本三者之間尋找到一個合適的平衡點，以便項目所有干系人都盡可能的滿意。整個過程中始終追求著這樣一個終極目標(biāo)：從成功到成熟，從成熟到卓越。就是用正確的行為方式來保證目標(biāo)的實現(xiàn)，這里除了要求結(jié)果的成功，更強調(diào)了方法的合理性?，F(xiàn)實中的項目隨處可見，如北京的奧運會、上海的世博會、西部大開發(fā)、三峽工程等大型的建設(shè)項目，還有像信息系統(tǒng)、結(jié)婚典禮以及家居裝修等小型項目。根據(jù)這個定義，項目就具有了目標(biāo)明確性、活動一次性及資源消耗性等特性。通過老師帶領(lǐng)我們參觀學(xué)校的工業(yè)工程與物流實驗室和東方廠，使我從更現(xiàn)實的角度進一步體會到什么是項目管理以及學(xué)習(xí)項目管理課程的重要意義。第一篇：項目管理學(xué)習(xí)心得體會項目管理學(xué)習(xí)心得體會本學(xué)期，通過對于項目管理課程的學(xué)習(xí)，我初步了解到項目管理的知識體系及其架構(gòu)。項目管理總體有五個過程：啟動過程、計劃過程、實施過程、執(zhí)行過程和收尾過程，包含了九大領(lǐng)域的知識：范圍管理、時間管理、成本管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、溝通管理、風(fēng)險管理、采購管理和整體管理及其方法和工具。從定義來看，項目是為創(chuàng)造獨特的產(chǎn)品或服務(wù)而進行的一種臨時性工作。換句話說，具備前面三個主要特性的活動，都可以看作是項目。項目管理則是將各種知識、技能、工具和技術(shù)應(yīng)用于項目之中，以達(dá)到項目的要求。所以除了績效，項目管理還要考慮時間和成本等因素。任何項目都會在范圍、時間及成本三個方面受到約束，這就是項目管理的三約束。項目管理的五個過程組：啟動、計劃、執(zhí)行、控制與收尾，貫穿于項目的整個生命周期，對于項目的啟動過程，特別要注意組織環(huán)境及項目干系人的分析；而在后面的過程中，項目經(jīng)理要抓好項目的控制，控制的理想結(jié)果就是在要求的時間、成本及質(zhì)量限度內(nèi)完成雙方都滿意的項目范圍。其中核心的四大知識領(lǐng)域是范圍、時間、成本與質(zhì)量管理。如：網(wǎng)絡(luò)圖示法、關(guān)鍵路徑法、頭腦風(fēng)暴法、掙值法等，不同的工具能幫助我們完成不同的管理工作。傳統(tǒng)的項目需要經(jīng)歷的時間長，使用的是有形資源，項目成果是通過對資源的消耗與形態(tài)的轉(zhuǎn)化來逐步實現(xiàn)的。典型的IT項目是IT系統(tǒng)的建造(如系統(tǒng)集成)和軟件開發(fā)項目。總之，通過本學(xué)期這門課程的學(xué)習(xí)，收獲了很多，以后有可能會從事這一行的工作，這對我以后的工作也有很大的幫助。非常感謝老師一學(xué)期以來對我們的教導(dǎo)。雖然這兩次培訓(xùn)的過程很辛苦，強度也很大，但付出總有收獲，我學(xué)到了很多關(guān)于項目管理方面的知識，學(xué)會了利用WBS對任務(wù)進行層層分解，學(xué)會了利用魚刺圖、流程圖等工具進行質(zhì)量分析，在學(xué)習(xí)的過程中也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足。這兩次培訓(xùn)讓我深刻檢查和審視自己知識經(jīng)驗，下面是我對這兩次培訓(xùn)的總結(jié)和心得體會。項目能否順利開展、完成。在培訓(xùn)中，梁老師在課堂開展了“郵差”的小游戲，在游戲中，我是擔(dān)任項目
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