高三數學備課組下學期工作計劃及擴展資料-展示頁
2024-11-06 18:28本頁面
【正文】 部門的指導，及時掌握教學新動態(tài)。積極宣傳并堅持五個一工程。常規(guī)教學注重落實，加強團結協(xié)作，充分發(fā)揮備課組各位成員的特點和作用；爭取學生數學素質不斷提高，爭取高考考出優(yōu)良成績。每個教師都面臨要盡快熟悉、掌握新考綱的艱巨任務。一、基本情況本組有教師4人，1名老教師，兩名新教師，年齡結構比較合理。每一次考試試題堅持集體研究，堅持集體備課，加強學習，多聽課，探索教學模式。（2）堅持每周一次小題訓練，每周一次綜合訓練。（1）當日內容，當日消化，加強每天作業(yè)檢查督促。（3）注重數學題型與方法的指導教學。三、教學目標：注重學法指導及心理輔導（1）及時向學生介紹學習方法和學習策略，及時收集教學過程中反饋信息并彌補學生的不足。二、學情分析學生學習任務特別重，有學考科目，也有選考科目，學習數學的時間特別少。高三數學備課組下學期工作計劃2我們全組老師認真學習《深化普通高中課程改革方案》等相關文件，了解課程改革的動向，準確把握和處理教材。嚴把講義質量，進行組內評議，實行命題實名制。嚴格控制學生過重的課業(yè)負擔，控制考試次數、練習數量，維護學生的身心健康。針對學生數學核心素養(yǎng)指標，通過數學學科教學提升核心素養(yǎng)，凸顯學習本質、學科本色、學生本位，提高學生學習的積極性、主動性、創(chuàng)造性。一、發(fā)揮備課組的作用加強對年輕教師的指導，促進年輕教師規(guī)范入行、迅速成長及早應對學校教師老齡化斷層的情況，保持學科組可持續(xù)發(fā)展。正文：高三數學備課組下學期工作計劃高三數學備課組下學期工作計劃1在現行的高考下，把夯實基礎，強化規(guī)范，強化數學思想，提升思維能力作為教學的重點。把幫助學生構建知識網絡、指導他們學會學習、學會反思歸納作為工作抓手，所學知識體系中，函數、數列、解幾是高考中的壓軸題，也是復習中的難點。二、在高三復習中，堅持“345高效課堂”的教學模式以學生為本，積極開展分層教學。三、注重主備課活動的開展注重進行二次備課，充分發(fā)揮教學評價的導向激勵功能，激活教師專業(yè)發(fā)展意識，保持教育教學質量的領先水平。四、拓展工作思路，整合優(yōu)質資源積極開展組內聽課活動，做到一學期每人至少開一節(jié)公開課，一學期每人至少聽15節(jié)課。開展名師講座，以班級為單位建立數學興趣小組。繼續(xù)努力學習各模塊的內容，以嶄新的姿態(tài)去迎接高一新班，準確把握教學要求，在規(guī)定時間內安排好教學進度，努力完成教學任務，現就新學期計劃安排如下：一、教材分析本學期既做好學考復習，又要選修內容新課教學，還要高考一輪復習，教學任務特別繁重。對數學基礎知識，基本技巧，定理、公式的識記比較弱薄。（2）針對不同學生的實際水平，合理安排教學難度，有利于學生成功情感體驗，促進其提高。
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