【正文】 橫幅：在學(xué)校顯眼處張掛賽后宣傳時(shí)間：網(wǎng)站：將決賽相關(guān)環(huán)節(jié)所制作的DV掛到浙中大校園VOD中，供參賽選手及廣大 師生點(diǎn)擊觀看。（如果來(lái)不及就可以省，或者讓校記者團(tuán)來(lái)跟蹤報(bào)道）賽時(shí)宣傳時(shí)間：海報(bào)：在決賽開始之前將制作相應(yīng)宣傳海報(bào)，用于公布決賽開始時(shí)間及進(jìn)入下一輪比賽的參賽選手名單，比賽細(xì)則等。同時(shí)，發(fā)放報(bào)名表及宣傳資料。獎(jiǎng)?wù)乱坏泉?jiǎng)1名榮譽(yù)證書+200元獎(jiǎng)品二等獎(jiǎng)2名榮譽(yù)證書+100元獎(jiǎng)品三等獎(jiǎng)3名榮譽(yù)證書+50元獎(jiǎng)品優(yōu)秀獎(jiǎng)若干最受企業(yè)歡迎獎(jiǎng): 1名榮譽(yù)證書+紀(jì)念品人氣獎(jiǎng): 1名榮譽(yù)證書+紀(jì)念品最佳風(fēng)采獎(jiǎng): 1名 榮譽(yù)證書+紀(jì)念品最具發(fā)展?jié)摿Κ?jiǎng): 1名榮譽(yù)證書+紀(jì)念品大賽委將為每位獲獎(jiǎng)?wù)咛峁┆?jiǎng)品，,招聘單位頒發(fā)模擬聘書.‘PERFECT’簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)2名 榮譽(yù)證書+紀(jì)念品校十佳求職者榮譽(yù)證書+紀(jì)念品（四）評(píng)委組成崗位提供單位人力資源專家學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)人力資源研究專家浙中大各個(gè)學(xué)院相關(guān)就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)老師宣傳工作第一期宣傳：印象性宣傳（時(shí)間：方式：展板（兩塊）、條幅、校內(nèi)媒體、網(wǎng)站，內(nèi)容：大賽概況，基本流程第二期宣傳：具體性宣傳時(shí)間：展板：將介紹大賽詳細(xì)的情況：比賽詳細(xì)流程，崗位的分類，具體的崗位說(shuō) 明書，參賽的所有細(xì)節(jié)，大賽創(chuàng)新點(diǎn)等。最后總結(jié)。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論將8人分成2組，進(jìn)行一個(gè)案例分子，派代表進(jìn)行陳述10分評(píng)委總結(jié)，并進(jìn)行計(jì)分統(tǒng)計(jì)。評(píng)委點(diǎn)評(píng)職場(chǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，案例分析素質(zhì)考察，評(píng)委提問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分評(píng)委點(diǎn)評(píng)中間穿插游戲環(huán)節(jié)，贈(zèng)送禮品。評(píng)委依據(jù)作答情況進(jìn)行評(píng)分（總18分鐘）。（20進(jìn)15），現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分?，F(xiàn)場(chǎng)設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。搞游戲得獎(jiǎng)品，贈(zèng)送飲料，設(shè)立休息蓬供遮陽(yáng)休息。初賽現(xiàn)場(chǎng)定于音樂(lè)廣場(chǎng)，要考慮的比較多，天熱要雨蓬，場(chǎng)地布置（待）。根據(jù)簡(jiǎn)歷和面試，進(jìn)行總分排名。（5月20日）根據(jù)簡(jiǎn)歷按崗位分類，并把簡(jiǎn)歷的名次寫在每個(gè)崗位之前，然后再進(jìn)行面試。評(píng)選出簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)，并獲得證書及獎(jiǎng)品。簡(jiǎn)歷再設(shè)攤收集（三）舉辦講座（簡(jiǎn)單點(diǎn)就行）目標(biāo)：提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人發(fā)展方向內(nèi)容：對(duì)當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧，基本禮儀，如何制作簡(jiǎn)歷，以及其他關(guān)于就業(yè)方便的知識(shí)。（待改）大賽主題“揚(yáng)就業(yè)之帆，啟夢(mèng)想之旅”（待）主辦單位就業(yè)指導(dǎo)中心，就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)承辦單位是否需要與各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)部合辦贊助單位高校通，另外贊助商：企業(yè)贊助。使企業(yè)能夠了解高校教育狀況，有針對(duì)性地開展人力資源工作；使學(xué)生能夠根據(jù)社會(huì)的要求和自身的特長(zhǎng)，作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對(duì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。通過(guò)該活動(dòng)，能夠架起一座學(xué)生和企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生和企業(yè)交流的平臺(tái)。學(xué)生難以了解社會(huì)和企業(yè)對(duì)人才的要求標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)也無(wú)法將此要求順利地傳遞給學(xué)生。第一篇：首屆校園模擬招聘會(huì)策劃書首屆校園模擬招聘會(huì)策劃書一、策劃前提介紹活動(dòng)背景在當(dāng)前社會(huì)就業(yè)形勢(shì)異常嚴(yán)峻的前提下，大學(xué)生普遍對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對(duì)未來(lái)的追求，而企業(yè)也無(wú)法在應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。造成該現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位信息缺乏交流溝通，學(xué)生對(duì)就業(yè)信息的空缺。（待改）活動(dòng)目的面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)和人才市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng)，為了讓同學(xué)們了解招聘的基本禮儀，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，擬舉辦模擬招聘會(huì)，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。為企業(yè)提供走進(jìn)校園的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們真切感受求職面試的實(shí)況。達(dá)到學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。能拉的盡量參加對(duì)象全校學(xué)生二、活動(dòng)可行性分析從企業(yè)角度從學(xué)生角度從學(xué)校角度三、詳細(xì)具體部分（一）籌劃準(zhǔn)備工作、1尋找贊助商，確立招聘職位宣傳聯(lián)系評(píng)委（二）報(bào)名咨詢階段設(shè)立咨詢臺(tái)：宣傳本次活動(dòng)，并介紹此次活動(dòng)的各事項(xiàng)加大宣傳力度，對(duì)本次贊助商企業(yè)招聘文化作介紹，鼓勵(lì)我校學(xué)生踴躍參加在宣傳版上張貼應(yīng)聘簡(jiǎn)表的樣表、模擬招聘會(huì)的評(píng)分細(xì)則、參賽規(guī)則等現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，通知簡(jiǎn)歷上交日期。聯(lián)系工作：選定主講人宣傳工作：海報(bào)等申請(qǐng)場(chǎng)地，具體其他事情大賽階段初賽每位參賽選手填一張報(bào)名表及簡(jiǎn)歷一份。名次張榜公布。自我介紹，專家提問(wèn)，同時(shí)給予評(píng)分和建議。選出20名進(jìn)行決賽?？梢栽O(shè)咨詢臺(tái)介紹各個(gè)企業(yè)?？傊?，發(fā)動(dòng)一切可以發(fā)動(dòng)的，吸引學(xué)生參加。決賽圖書館報(bào)告廳主要環(huán)節(jié)：自我介紹，2分鐘，并提出應(yīng)聘口號(hào)2自我才藝展示。評(píng)委點(diǎn)評(píng)對(duì)所應(yīng)聘單位的競(jìng)職演說(shuō)必答環(huán)節(jié)，抽：選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽題，先由一號(hào)選手進(jìn)行抽題（每道題分兩小題，第一小題是選擇題，第二題為問(wèn)答題）并有2分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，準(zhǔn)備階段由2號(hào)選手進(jìn)行抽題，一號(hào)選手作答的同時(shí)2號(hào)選手準(zhǔn)備，3號(hào)選手抽題，以下選手類推。（4后15進(jìn)8）現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分?；?dòng)環(huán)節(jié)很重要。最終按分?jǐn)?shù)高低評(píng)出1‘2’3等獎(jiǎng)。請(qǐng)嘉賓對(duì)此次比賽做總結(jié)。傳單：發(fā)放至每間學(xué)生宿舍，以進(jìn)一步擴(kuò)大大賽影響力及宣傳效果展臺(tái)：組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流，進(jìn)一步加深同學(xué)對(duì)大賽及具體細(xì)節(jié)的了解。網(wǎng)站：同時(shí)啟動(dòng)就業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)站、校方學(xué)生論壇，對(duì)大賽情況及發(fā)展態(tài)勢(shì)進(jìn)行全方位的宣傳及跟蹤報(bào)道，增強(qiáng)學(xué)生的參與積極性廣播臺(tái)：我方將提供宣傳稿及參賽事項(xiàng)，由廣播臺(tái)定期滾動(dòng)報(bào)道。網(wǎng)站及廣播臺(tái)：對(duì)比賽進(jìn)程進(jìn)行關(guān)注及專題報(bào)道，持續(xù)擴(kuò)大活動(dòng)影響力，吸引廣大在校生關(guān)注賽況。在學(xué)生論壇上展開討論，倡導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注面試，重視職業(yè)生涯規(guī)劃。人員安排辦公室：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)常規(guī)事務(wù)的處理，如申請(qǐng)場(chǎng)地、組織報(bào)名、整理篩選簡(jiǎn)歷、組織參賽選手比賽相關(guān)事宜、考題的制作并協(xié)助活動(dòng)總負(fù)責(zé)人做好一系列安排工作：內(nèi)務(wù)部：確定招聘職位，制作報(bào)名表、評(píng)分表、成績(jī)統(tǒng)計(jì)表等表單，制作請(qǐng)柬、榮譽(yù)證書、模擬聘書等，內(nèi)務(wù)部宣傳發(fā)行中心：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的所有宣傳工作，包括宣傳資料印刷、海報(bào)橫幅書寫、會(huì)場(chǎng)布置、攝影、通訊報(bào)道、文字圖片資料上傳等市場(chǎng)部：負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)系活動(dòng)的贊助單位。會(huì)長(zhǎng)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)主持人選拔、培訓(xùn)，化妝，禮儀等工作?？头浚贺?fù)責(zé)本次活動(dòng)的后勤工作，包括準(zhǔn)備后勤物質(zhì)，安放比賽用桌椅，接送嘉賓，端茶送水。再加上點(diǎn)機(jī)動(dòng)經(jīng)費(fèi)。第二篇：首屆校園模擬招聘會(huì)策劃書首屆校園模擬招聘會(huì)策劃書活動(dòng)背景：隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招以