欣賞與設(shè)計教案(2)-展示頁
2024-12-20 16:08本頁面
【正文】 紹其中有哪些學(xué)過的圖形，它們組成了什么樣的圖案。 教學(xué) 設(shè)計 ： (一 )教學(xué)準(zhǔn)備階段 學(xué)生小組合作或自主調(diào)查 “ 生活中哪些地方有我們學(xué)過的圖形 ” 。 欣賞與設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) ： ，發(fā)展空間觀念和審美意識。 ，體驗數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。 (二 )引入 師：經(jīng)過幾天的收集，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)哪些地方有我們學(xué)過的圖形了嗎 ?誰愿意給我們展示自己的發(fā)現(xiàn) ? 利用信息技術(shù)，呈現(xiàn)學(xué)生收集的信息以及收集信息的過程。 (如果學(xué)生所找的物
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