鄂教版語文九下范進(jìn)中舉2-展示頁

【摘要】春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。-------孟郊有一日春光暗度黃金柳,尋意沖開了白玉梅。那時節(jié)走馬在章臺內(nèi),絲而翠,籠定個百花魁。------湯顯祖《牡丹亭》關(guān)于考試制度?中國從西漢時期起，開始舉孝廉，從民間選舉官吏。?明清兩代科舉考試大

2024-12-10 02:45

魯教版語文九下范進(jìn)中舉-展示頁

【摘要】主講：初中語文第五冊第19課06、5、28吳敬梓預(yù)習(xí)情況作者簡介背景知識學(xué)習(xí)目標(biāo)課文分析知識遷移寫作特色課文小結(jié)上一頁回首頁下一頁退出掌握下列詞語荒誕(dàn)避諱(hu

2024-12-20 08:34

北師大版語文九上麥琪的禮物范進(jìn)中舉及練習(xí)-展示頁

【摘要】《麥琪的禮物》《范進(jìn)中舉》二.教學(xué)目標(biāo)及重點：1.領(lǐng)會小說層層設(shè)置懸念的精巧結(jié)構(gòu)。2.學(xué)會通過人物分析找出文章主題?！窘虒W(xué)步驟】《麥琪的禮物》一.作者介紹歐·亨利，世界短篇小說巨匠，美國人。

2024-12-21 08:06

2021范進(jìn)中舉北師大版九年級下冊語文教案-展示頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 2021范進(jìn)中舉北師大版九年級下冊語文教案 《范進(jìn)中舉》出自《儒林外史》，它是一部章回體長篇諷刺小說，是中國古典文學(xué)中諷刺藝術(shù)的最高峰，給后世的譴責(zé)小說以直接...

2025-04-15 00:13

魯教版語文九下范進(jìn)中舉ppt課件-展示頁

【摘要】一旦中舉，會怎樣呢？12346785910111213141516給你印象最深的是哪一個情節(jié)？范進(jìn)本人到底討不討人喜歡？范進(jìn)是個什么樣的人？你認(rèn)為文中最可筆的人物是誰？

2024-12-01 00:29

九年級語文下冊第一單元1范進(jìn)中舉課件北師大版-展示頁

【摘要】范迚中舉吳敬梓第一單元吳敬梓十年寒窗無人問，一朝成名天下知。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體會封建科舉制度對讀書人的毒害。2、感受作品中尖銳的諷刺，封建社會炎涼的世態(tài)。3、學(xué)習(xí)作品中通過對比手法塑造人物形象的方法。4、了解封建科舉的有關(guān)常識。作者簡介吳敬梓（1701—1754），字

2025-06-30 01:31

魯教版語文九下范進(jìn)中舉-展示頁

【摘要】《范進(jìn)中舉》學(xué)案初三年級語文組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與能力了解封建社會庸俗腐敗的人情世態(tài)，認(rèn)識封建科舉制度對知識分子的毒害，理解分析范進(jìn)和胡屠戶的形象（前后對比）。欣賞本文的諷刺藝術(shù)，學(xué)習(xí)通過對話、細(xì)節(jié)、對比等刻畫人物的寫法。過程與方法閱讀――――討論情感態(tài)度與價值觀認(rèn)識封建科舉制度對人民的毒害，珍惜今天的幸福生

2024-12-20 12:58

鄂教版語文九下范進(jìn)中舉-展示頁

【摘要】《范進(jìn)中舉》學(xué)案初三年級語文組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與能力了解封建社會庸俗腐敗的人情世態(tài)，認(rèn)識封建科舉制度對知識分子的毒害，理解分析范進(jìn)和胡屠戶的形象（前后對比）。欣賞本文的諷刺藝術(shù)，學(xué)習(xí)通過對話、細(xì)節(jié)、對比等刻畫人物的寫法。過程與方法閱讀――――討論情感態(tài)度與價值觀認(rèn)識封建科舉制度對人民的毒害，珍惜今天的幸福生

2024-12-01 19:43

九年級語文下冊第一單元1范進(jìn)中舉課件北師大版-展示頁

【摘要】范迚中舉吳敬梓第一單元吳敬梓十年寒窗無人問，一朝成名天下知。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體會封建科舉制度對讀書人的毒害。2、感受作品中尖銳的諷刺，封建社會炎涼的世態(tài)。3、學(xué)習(xí)作品中通過對比手法塑造人物形象的方法。4、了解封建科舉的有關(guān)常識。作者簡介吳敬梓（1701—1754），字

2025-06-30 01:27

鄂教版語文九下范進(jìn)中舉1-展示頁

【摘要】關(guān)于背景資料《儒林外史》《儒林外史》是一部章回體長篇諷刺小說，是中國古典文學(xué)中諷刺藝術(shù)的最高峰，給后世的譴責(zé)小說以直接影響。它以整個封建社會為批判對象，以不同類型的封建知識分子為中心，通過對他們生活和心靈的描繪與剖析，勾畫了一群“儒林”的丑惡形象。關(guān)于考試制度?參加科考的，一般必需經(jīng)歷童試、鄉(xiāng)試、會試、

2024-12-10 02:45

2021范進(jìn)中舉北師大版初三下冊語文教案-展示頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 2021范進(jìn)中舉北師大版初三下冊語文教案 《范進(jìn)中舉》出自《儒林外史》，它是一部章回體長篇諷刺小說，是中國古典文學(xué)中諷刺藝術(shù)的最高峰，給后世的譴責(zé)小說以直接影...

2025-04-15 00:11

九年級語文下冊第1課范進(jìn)中舉教案北師大版-展示頁

【摘要】第一篇：九年級語文下冊第1課《范進(jìn)中舉》教案北師大版 《范進(jìn)中舉》 教學(xué)目的： 《儒林外史》。 ，從描寫中了解社會。 ，學(xué)習(xí)運用人物動作、語言刻畫人物性格的手法。教學(xué)重點： ，從描寫中了解...

2024-10-25 05:13

語文版范進(jìn)中舉-展示頁

【摘要】作者吳敬梓——吳敬梓《儒林外史》簡介作者吳敬梓（1701—1754），字敏軒，晚年號文木老人，清代小說家，安徽全椒人，出身于沒落的官僚地主家庭。青年時生活豪縱，后家業(yè)衰落，移居江寧。安徽巡撫欲薦他應(yīng)博學(xué)鴻詞試，以病不赴。晚年益貧困，卒于揚州。善詩賦，尤以小說著稱。所作《儒林外史》，是一部章

2024-12-10 02:01

人教版語文九上范進(jìn)中舉-展示頁

【摘要】執(zhí)教：滕州市滕東中學(xué)顧棟科舉制度朝為田舍郎，暮豋天子堂范進(jìn)中舉清·吳敬梓目標(biāo)引領(lǐng)，認(rèn)識范進(jìn)形象的典型意義。法，領(lǐng)略小說的諷刺藝術(shù)。預(yù)習(xí)檢測：作者作品吳敬梓，字，號，晚年又號。安徽全椒人。清代家。

2024-12-20 01:16

人教版語文九上范進(jìn)中舉-展示頁

【摘要】一旦中舉，會怎樣呢？12346785910111213141516給你印象最深的是哪一個情節(jié)？范進(jìn)本人到底討不討人喜歡？范進(jìn)是個什么樣的人？你認(rèn)為文中最可筆的人物是誰？

2024-12-09 22:59

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