亡羊補(bǔ)牢教案-展示頁(yè)
2024-11-04 17:11本頁(yè)面
【正文】 法，并學(xué)以致用。在交談中能認(rèn)真傾聽(tīng)，養(yǎng)成向人請(qǐng)教、與人商討的習(xí)慣。能初步把握文章主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情，能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問(wèn)。初步學(xué)會(huì)默讀，做到不出聲，不指讀。能使用硬筆熟練的書(shū)寫(xiě)正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔。第二學(xué)段最接近目標(biāo)表述：有初步的獨(dú)立識(shí)字的能力。語(yǔ)文應(yīng)該讓學(xué)生多讀多寫(xiě)，日積月累，在大量的語(yǔ)文實(shí)踐中體會(huì)、把握運(yùn)用語(yǔ)文的規(guī)律。）））（（（第二篇：亡羊補(bǔ)牢教案（范文）《寓言?xún)蓜t》教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（魯教《五四》版）三年級(jí)上冊(cè)《寓言?xún)蓜t》中第一則寓言故事《亡羊補(bǔ)牢》。（2）一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯接受意見(jiàn)，認(rèn)真改正，就不算晚?！蔽濉鍟?shū)設(shè)計(jì)亡羊補(bǔ)牢（不修補(bǔ)）（不晚）修補(bǔ)丟羊 ———— 再丟羊 ———— 再?zèng)]丟羊知錯(cuò)就改 為時(shí)未晚作業(yè)悔（）叼（）屈（）?。ǎ┟罚ǎ┻叮ǎ┛撸ǎ┝ǎ啊獭?。但是正如同學(xué)們說(shuō)的一樣，它使我們明白了，做錯(cuò)了事或出了問(wèn)題，及時(shí)改正或補(bǔ)救還不晚。1．引導(dǎo)學(xué)生交流寓意，指名發(fā)言。（分角色表演朗讀對(duì)話(huà)部分，體會(huì)鄰居、養(yǎng)羊人的不同心態(tài)及心情；）。2．學(xué)習(xí)2～4自然段。（4）用自己的話(huà)語(yǔ)說(shuō)說(shuō)課文講了一件什么事？三、品讀感悟，體會(huì)寓意。（2）課件出示生字詞語(yǔ)進(jìn)行認(rèn)讀，注意多音字“圈”的讀音。（2）思考“亡、牢”是什么意思？（引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)爭(zhēng)論，運(yùn)用放到故事中或查字典等方法，正確理解詞語(yǔ)。（2）我們之前學(xué)習(xí)過(guò)的寓言故事有哪些？學(xué)生自由說(shuō)（《刻舟求劍》、《守株待兔》、《掩耳盜鈴》）（3）今天我們先學(xué)習(xí)第一則——亡羊補(bǔ)牢（板書(shū)）“亡羊補(bǔ)牢”，理解詞語(yǔ)“亡” “牢”的意思，分別組詞（亡：死亡、滅亡；牢:監(jiān)牢、坐牢）那亡羊補(bǔ)牢里的“亡”和“牢”又是什么意思呢？讓我們一起走進(jìn)故事。教學(xué)過(guò)程一、板書(shū)課題，引入新課，你們知道什么是寓言嗎？你們讀過(guò)寓言故事嗎？（板書(shū)：寓言）（1）“寓”：是寄托的意思；“言”：講道理。，理解“亡羊補(bǔ)牢”的意思，結(jié)合生活實(shí)際體會(huì)故事蘊(yùn)含的道理。第一篇：亡羊補(bǔ)牢教案寓言?xún)蓜t 第一課時(shí)亡羊補(bǔ)牢韓店小學(xué) 王多福教學(xué)目標(biāo)《亡羊補(bǔ)牢》，會(huì)認(rèn)“窟、窿、叼、勸”4個(gè)字，會(huì)寫(xiě)“寓、則 等”9個(gè)字。能用自己的語(yǔ)言講述寓言故事。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)在學(xué)生感受寓言揭示的形象、了解寓言主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，體會(huì)寓意。寓言的意思就是通過(guò)一個(gè)生動(dòng)有趣的小故事，告訴人們一個(gè)深刻的道理，使人受到啟發(fā)和教育。二、自主讀課文，整體感知 （1）結(jié)合生字表，學(xué)習(xí)生字詞，把課文讀準(zhǔn)讀通順。）（1）學(xué)生反饋“亡、牢”的意思，正確理解“亡羊補(bǔ)牢”。指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)前６個(gè)生字“寓、則、窟（示范）、窿（示范）、狼、叼”（3）出示范讀，注意重點(diǎn)字詞在課文內(nèi)的讀音。指導(dǎo)朗讀，明白事情的起因。指導(dǎo)朗讀，注意讀出街坊勸告的語(yǔ)氣和養(yǎng)羊人的泄氣的心情。學(xué)生自由朗讀并思考：從“后悔”一詞了解到什么？從“接受”一詞明白了什么？（學(xué)生交流）四、交流體會(huì)，明白寓意。（四人小組交流：從這則寓言中你明白了什么？）2．小結(jié)：今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)的《亡羊補(bǔ)牢》是個(gè)短小的寓言故事，故事情節(jié)也很簡(jiǎn)單。所以人們?cè)谶\(yùn)用這個(gè)成語(yǔ)時(shí)，常常這樣說(shuō)：“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚?！锻鲅蜓a(bǔ)牢》這則寓言告訴我們：（1）一個(gè)人如果不肯接受意見(jiàn)，就會(huì)做錯(cuò)事。（3）一個(gè)人做事一定要聽(tīng)鄰居的勸告。目標(biāo)依據(jù)相關(guān)課標(biāo)陳述：總目標(biāo)最接近表述：語(yǔ)文課程是一門(mén)學(xué)習(xí)語(yǔ)文文字運(yùn)用的綜合性、實(shí)踐性課程。在教學(xué)中尤其要重視良好的語(yǔ)感和整體把握的能力。會(huì)運(yùn)用音序檢字法和部首檢字法查字典、詞典。能用普通話(huà)正確、流利、有感情的朗讀課文。學(xué)習(xí)略讀，粗知文章大意。能用普通話(huà)交談。相關(guān)學(xué)情分析：三年級(jí)學(xué)生雖然已經(jīng)接觸過(guò)很多寓言故事，但學(xué)習(xí)的時(shí)候并沒(méi)有接觸到怎樣學(xué)習(xí)寓言，以致能自學(xué)的能力。小學(xué)生想象力豐富，但表達(dá)能力有限，可以引導(dǎo)學(xué)生模仿故事情節(jié)，從而體會(huì)人物性格，這是符合三年級(jí)學(xué)生
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1