兩學(xué)一做階段總結(jié)-展示頁
2024-11-04 17:04本頁面
【正文】 區(qū)的低保戶家中，體現(xiàn)了黨的溫暖和社會(huì)的關(guān)愛。從黨員的作用到課改的理念以及課堂教學(xué)改革模式的構(gòu)建，對(duì)黨員進(jìn)行了教育。為了保證課程的有效實(shí)施，深化課程改革，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，構(gòu)建生態(tài)高效課堂：分組合作，生態(tài)高效的教學(xué)模式。教師家里有事請(qǐng)假，黨員主動(dòng)帶班、代課。開展一次“愛與責(zé)任”大討論活動(dòng)、舉行一次師德師風(fēng)建設(shè)座談會(huì)。推進(jìn)落實(shí)“四個(gè)全面”是時(shí)代賦予的重大使命。同時(shí)，緊扣這次學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，以各科室及各級(jí)部為基本單位，以集體學(xué)習(xí)和自學(xué)為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，確保有效覆蓋，努力取得滿意成效。三是爭做合格黨員，端正思想作風(fēng)、解決突出問題。落實(shí)好“學(xué)而信”的要求，在思想深處信，在靈魂深處信，真正轉(zhuǎn)化為個(gè)人的價(jià)值追求和信條。二是學(xué)系列講話，加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。一是學(xué)黨章黨規(guī)，明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范。九、注溝中學(xué)在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中緊緊圍繞“月度優(yōu)秀人物評(píng)選”和“黨員教師幫扶困難學(xué)生”兩項(xiàng)具有校本特色的內(nèi)容展開。七、6月16日，高密市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育督察組由孫書記帶隊(duì)，在區(qū)黨工委徐書記的陪同下檢查了注溝中學(xué)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的活動(dòng)室和活動(dòng)檔案材料；第二天高密電視臺(tái)對(duì)注溝中學(xué)的活動(dòng)室、活動(dòng)現(xiàn)場、活動(dòng)檔案材料錄像報(bào)道。五、為了保證“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展得扎實(shí)有效，注溝中學(xué)成立了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育辦公室，制定了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育辦公制度，開辟了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)陣地—活動(dòng)室和宣傳欄。第一篇：兩學(xué)一做階段總結(jié)注溝中學(xué)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育階段總結(jié)一、注溝中學(xué)5月12日出臺(tái)了《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案及活動(dòng)配檔表》二、注溝中學(xué)5月17日召開了全校黨員干部會(huì)議，由杜煥新校長親自動(dòng)員，啟動(dòng)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。三、注溝中學(xué)6月1日出臺(tái)了《“我是黨員，向我看齊”主題活動(dòng)實(shí)施方案》四、6月13日，注溝中學(xué)上了一次黨課，由杜煥新校長主持并主講，主要內(nèi)容是：“學(xué)黨章黨規(guī) 學(xué)系列講話 做合格黨員”，之后，又做了“我是黨員，向我看齊”主題活動(dòng)的動(dòng)員。六、為了掌握黨員干部學(xué)習(xí)情況，注溝中學(xué)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育辦公室于6月15日檢查了黨員干部的學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)，發(fā)現(xiàn)絕大部分黨員都已寫下了3000多字的學(xué)習(xí)筆記并寫出了學(xué)習(xí)體會(huì)。八、自5月中旬啟動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以來，注溝中學(xué)已召開了兩次黨支部委員會(huì)，主要是討論研究如何扎實(shí)有效地開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“我是黨員，向我看齊主題活動(dòng)。注溝中學(xué)黨支部 20121第二篇：“兩學(xué)一做”活動(dòng)階段總結(jié)“兩學(xué)一做”活動(dòng)階段總結(jié)本學(xué)期為進(jìn)一步落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，強(qiáng)化基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，學(xué)校黨支部制定了《“兩學(xué)一做”工作實(shí)施方案》，深入開展了以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、爭做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。以中心組學(xué)習(xí)、干部例會(huì)學(xué)習(xí)、自學(xué)等形式，引導(dǎo)全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例等黨內(nèi)法規(guī)，真正搞清楚該做什么，不該做什么，掌握好能做什么，不能做什么，守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線，弘揚(yáng)共產(chǎn)黨員一以貫之的作風(fēng)和品格，自覺尊崇、堅(jiān)守和維護(hù)黨章黨規(guī)。把學(xué)習(xí)系列講話的落腳點(diǎn)放在武裝頭腦、統(tǒng)一思想、指導(dǎo)行動(dòng)上，教育引導(dǎo)全體黨員干部落實(shí)好“學(xué)而知”的要求，讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入領(lǐng)會(huì)系列講話蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵和戰(zhàn)略思想，做到吃透實(shí)質(zhì)、融會(huì)貫通。落實(shí)好“學(xué)而行”的要求，把學(xué)到的思想理論、形成的觀念認(rèn)識(shí)、獲取的學(xué)習(xí)成果付諸具體實(shí)踐，創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的工作成果。學(xué)校黨支部把開展“兩學(xué)一做”問題整改同“四風(fēng)”問題整改、不嚴(yán)不實(shí)問題整改貫通起來一起抓，教育引導(dǎo)學(xué)校全體黨員干部講政治、講黨性、講擔(dān)當(dāng)，用實(shí)際行動(dòng)展示共產(chǎn)黨人的時(shí)代風(fēng)采。我們要求黨員干部要不斷加深對(duì)中央和省委決策部署的理解把握，進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)，履職盡責(zé)勇挑重?fù)?dān)，齊心協(xié)力攻堅(jiān)破難，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，圍繞加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，開展多形式、多層次的研討交流，促進(jìn)師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，推動(dòng)師德建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、制度化，不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。黨員身先士卒，做課堂教學(xué)改革的排頭兵。我們不僅利用黨員黨小組活動(dòng)和黨員民主生活會(huì)，動(dòng)員黨員積極投身課程改革中去，開學(xué)初由支委成員主管教學(xué)副校長為黨員上了一次“黨員身先士卒，做課堂教學(xué)改革的排頭兵”的黨課。黨員主動(dòng)幫助有困難的
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